2022年八年级语文期末复习基础知识训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载相城区 2006-2007 学年度第一学期初二年级期末测试卷语 文第一部分 26 分 1、依据汉语拼音写出汉字；（4 分） d _听 x _戏 重峦叠 zhng_ 如火如 t_ 2、下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表格中,然后改正；（4 分）如此说来, “ 孤城寡人” 并不正常,虽然,已经司空见惯了,习已为常,倒是“ 与狼共舞” 这个美丽而荒淡的词组更具现代意识；深秋的威尼斯,炫丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照,逗乐；穿梭般来往的船艇,迎着翱翔的海鸥,构成一幅美丽、合谐、幸福的画卷；错别字改

2、 正3、默写古诗问名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名；（10 分）僵卧孤村不自哀,_ ；陆游十一月四日风雨大作 _,夜泊秦淮近酒家；_泊秦淮 落红不是无情物,_； 龚自珍 _ 角声满天秋色里,_ ；李贺雁门太守行 不畏浮云遮望眼,_ ；王安石登飞来峰 _,灵旗空际看；夏完淳别云间 _,浅草才能没马蹄；白居易钱塘湖春行 _,_,是以必得躬历山川,亲劳（钱泳治水必躬亲）4、以下标点符号正确的哪一项 2 分 A、走到山顶上,观察一座凉亭；我们都觉得累了,就坐在凉亭里休息；一阵阵山风吹来,个个都感到心旷神怡；名师归纳总结 B、明天是到新华书店买书.仍是到文化市场去买.小明仍没打算下来；第 1

3、 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C、下山的路上,不知谁哼起“ 高山青”有看到一位阿里山姑娘；：“ 阿里山的姑娘美如水 ” 但整个游程却没D、这同翻山使部队开头养成一种新的习惯：那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮 东西吃；5、本学期, 我们学习了名著 钢铁是怎样炼成的 ；请你写出 钢铁是怎样炼成的的作者,并结合名著谈谈你对“ 保尔精神” 的懂得；3 分 答 _ 6、仔细阅读图表,完成以下试题；3 分 苏州市职业技术类学校招生及就业情形统计表年份20XX 年20XX 年20XX 年职业技术类学校录用新生人数占中学毕业总

4、人数百分比50.01% 50.02% 50.01% 职业技术类学校应届毕业生就业率80.76% 84.48% 87.35% 职业技术类学校应届优秀毕业生就业率99.95% 99.97% 100% 阅读 “ 职业技术类学校录用新生人数百分比” 和 关数据,你得出了怎样的结论 .2 分 “ 职业技术类学校应届毕业生就业率” 相 答 _ _ 假如你是一名职业技术类学校录用的新生,从表格中,你仍获得了怎样的启示 .1 分 答：_ 其次部分 44 分 阅读小石潭记 ,然后完成 7 一 11 题； 12 分 从小丘西行百二十步,闻水声,如鸣佩环,心乐之；伐竹取道,下见小潭,水尤清洌；全石以为底,近岸,卷石

5、底以出,为坻,为屿,为堪,为岩；青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；日光下彻,影布石上,怡然不动；淑尔远逝,往名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载来翕忽；似与游者相乐；潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行久居,乃记之而去；同游者：关武陵,龚古,余弟宗玄；隶而从者,崔氏二小生：曰恕己,曰奉壹；7、以下各项中,加点字的意思相同的两项是 和 ；4 分 A 乐心乐之B 闻闻水声念无与为乐者记承

6、天寺夜游楚王闻之晏子使楚 C 犬其岸势犬牙差互D 寒凄神寒骨其一犬本坐于前 狼 怡然不动林寒涧肃 三峡E 然所以然者何 .晏子使楚 8、文章写景生动细致；请挑选你最喜爱的一句,并说说喜爱的理由；2 分 答 _ _ 9、用现代汉语翻译“ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；2 分 答_ _ 10、小石潭记中的山水的景色非常美丽,为什么在作者笔下却“ 悄怆幽邃”、“ 不行久 居”.2 分 答_ _ 请你挑选文章中的一个 11、仔细阅读文章后,你肯定会发觉文中有很多令人难忘的景点；景点,为之拟一个富有乐趣的名字,并写出你拟这个名的文字依据；2 分 答：景点名：听水径；文字依据：闻水声,如鸣佩环；景点名：

7、 _；文字依据： _ 名师归纳总结 阅读幽径悲剧 ,然后回答第1215 题；（9 分）它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光；每到第 3 页,共 6 页茫茫燕园中, 只下剩下幽径的这一棵藤萝了；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点劝慰就是幽径中这一棵古藤；每次走在它下面,嗅到淡淡的暗香, 听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界仍是值得留念的,中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也；人生仍不全是荆棘丛；其然而,我欢乐得太早了,人生究竟仍是一个荆棘丛,决不是处处都盛开着玫瑰花；今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一

8、闪,吓了一大跳：古藤那一段原先凌空的虬干, 突然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇荡；再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,仍在绿叶丛中微笑；它们仍没有来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面, 再没有水分供它们生存了；它们似乎成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去了,连痛楚也没有地方了；12、第节“ 其中情味,只有我一个人知道；” 一句中的“ 其” 字详细指代什么内容.2 分 答 _ 13、“ 人生仍不全是荆棘丛；” “ 人生究竟仍是一个荆棘丛；” 你如何明白文章中的这两句话；（2 分） 答 _ 14、幽径悲剧 、苏州园林两篇文章都写到了紫藤萝,试

9、比较下面两组句子描写藤萝的不同作用；（ 2 分）再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,仍在绿叶丛中微笑；有几个园里有古老的藤萝,盘旋嶙峋的枝干就是一幅好画；开花的时候满眼的珠光宝气,使游玩者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来；苏州园林 答 _ 15、选文中的藤萝遭受了如此的命运,她肯定会向人们说些什么；请你以藤萝的口吻写一段话, 50 字左右；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载相城区 20062007 学年度第一学期初二年级期末测试卷语文参考答案第一部分 26 分 1、依据汉

10、语拼音写出汉字；（ 4 分,每题 1 分； 谛 嬉 嶂 荼2、下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正；4 分,每题 1 分 错别字 已 淡 炫 合改 正 以 诞 绚 和3、 默写文言文、古诗句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名；10 分 尚思为国戍轮台；烟笼寒水月笼沙；杜牧 化作春泥更护花；己亥杂诗 塞上燕脂凝夜紫；自缘身在最高层；毅魄归来日；乱花渐欲迷人眼；非相度不得其情,非询问不穷其致；评分标准 ：其中第 1,41 0 题各 1 分；第 2、3 题每题 2 分,诗句、作者 作品 各 1 分；4、D2 分 5、尼古拉 奥斯特洛夫斯基；1 分“ 保尔精神”：坚强,

11、执著,刻苦,贡献,勇敢,奋进；至少答对其中的两点,2 分；答对一点者,得 1 分； 6、 2004 20XX 年,我市职业技术学校录用新生人数百分比出现平稳态势 1 分；应届毕业生就业率出现上升增长 态势 1 分；职业技术学校同学只要仔细学名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载习,成为优秀毕业生,就能顺当就业；1 分 其次部分 44 分 7、B、C（4 分,每题 2 分； 8、“ 目光下彻,影布石上,怡然不动；点1 分；” 反衬手法 1 分,突出潭水清亮、透亮的特“ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；”

12、比如修辞 1 分,动静结合,写出溪身静止,溪水曲折、流淌的特点 1 分；9、向潭西南方望去 溪水 曲曲折折, 望过去 一段看得见,一段又看不见；2 分 10、作者贬官永州,伴侣离去,使自己产生了悲凉、悲伤、苦闷的心情；或：怀着一种愤懑不平的苦闷心情；（2 分 11、如：观鱼台； “ 潭中鱼可百许头” 一段中的内容皆可；1 分*2=2 分 12、每次走在它下面,嗅到淡淡的暗香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界仍是值得留恋的,人生仍不全是荆棘丛；2 分 - 13、说“ 人生仍不全是荆棘丛” 是由于古藤萝给“ 我” 悲愤、惆怅的心情带来劝慰,给我仍来很多欢乐,让我忘却了人生中的很多困难 人一些亮色和劝慰； （1 分 或：真善美的东西能带给而说“ 人生究竟仍是一个荆棘丛”：但人生始终布满苦难的,决不是一帆风顺的；（1 分）14、幽径悲剧 ：藤萝花丝毫没料到人们会有如此的行为,表达了它真善美的特点；更声讨了愚氓灭美现象；1 分 说明苏州园林树木的栽种和修剪着眼画名师归纳总结 意； 或：苏州园林树木的修剪着眼画意；（1 分 第 6 页,共 6 页15、符合语境,人称正确、字数50 字左右即可； 3 分 - - - - - - -