2022年多变的天气教学设计3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 多变的天气教学设计教学目标：1能在生活中正确使用“ 天气” 这一术语；2识别常用天气符号,能看懂简洁的天气图；3用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及爱护大气环境的重要性；教学重点： 识别天气预报中常用天气符号,教学难点： 风向标的识别 教学预备 ：多媒体课件 教学课时： 一课时 教学过程 : 一、导入新课学会收听或收看天气预报课件展现谜语（猜天气现象） ,从而导入新课；多变的天气（板书课题）二、教学新课（一）天气及其影响 1. 观看课件：（今日晚上到明天,鸡东,晴转阴,午后有小雪,东北风二到三级,最低气温9,最高气温 2；）这就天气消息传达

2、了哪些有关天气的详细内容？你能说说天气的概念吗？2自主学习：同学阅读教材,完成以下各题；名师归纳总结 （1）、人们常用、的；、冷热等来描述天气；天气是一个地区里第 1 页,共 4 页的大气状况,它是时刻在状况,一个地区的气候具有,一般变（2）、气候是一个地区多年的天气- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 化；天气及其影响（板书）3出示图片明确天气的概念、特点；合作探究：以下词语中哪些是描述天气的？阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加其余几个描述的是什么呢？（从而引出气候的概念）分析天气与气候的区分；出示表格并填写；通过一道连线题

3、加深对天气和气候概念的懂得；（同学抢答）4刚才提到的我们最关怀的就是天气的变化,天气对我们有哪些影 响呢？（出示图片,同学分析并解答）合作探究：天气的影响（给每小组发一张白纸,争论后写出天气的影 响,可以是有利的,也可以是不利的）过渡：天气与我们的生活息息相关；那么,怎样知道明天的天气呢？（二）明天的天气怎么样（板书）1明白天气预报的途径有哪些？（提问后,老师出示图片并总结）自主学习：阅读教材4850 页内容,完成以下各题（3）、天气预报要说明一日或几日内、和等的情形；的（4）、风向是风的；风向为 “北” ,表示风来自；风力是风级别,共分级,级数越大,风力；例如,通过观看卫星云图,可（5）、是

4、天气分析和天气预报的重要依据；以分析哪些地方是,哪些地方有雨或是；2观看一段视频天气预报 （留意观看每一幅画面后面是什么？）引导同学观看屏幕上的卫星云图：绿色表示陆地,白色表示云区,蓝色表示海洋；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3讲解风的表示方法：风向、风力 出示图片：风向、风力（同学抢答）4引导同学观看、记忆图中常用的天气符号,对同学不熟悉的符号 准时进行指导；出示图片：常用天气符号（同学抢答）学会书写常用的天气符号：请大家帮小明的日记配上符号好吗？5引导同学明白天气预报的内容,天气预报要说明一天内的阴、晴、风、

5、气温顺降水的情形；6情形模拟：出示图片（挑战主持人,播报天气预报；）7出示图片,看一看天气对你的生活有什么影响；你喜爱什么样的 空气？（三）我们需要干净的空气（板书）1.出示图片：全国主要城市空气质量日报2.自主学习：阅读教材51 页内容,完成以下各题（6）、空气质量的高低,与空气中所含 的数量有关,用 来表示；清爽的空气,污染指数,对人体健康；污浊的空气,污染指数,对人体健康；（7）、空气质量的高低一方面受 的影响,另一方面受 的影响；3.小组活动：出示图片,一小组成员说出地名,另一小组成员答出空气质量状况三、小结：你学到了什么？（四、当堂检测：你学会了吗？同学回答这节课所学到的内容）名师归

6、纳总结 1、以下词语中表述气候的用语是 D、四季如春D.忽如一夜春风来, 千第 3 页,共 4 页A、狂风暴雨B、晴朗无云C、风和日丽2、以下表达中,叙说天气的是（）C.昆明四季如春A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地终年干燥少雨- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 树万树梨花开3、2003 年 11 月 20 日早晨,某高速大路因大雾关闭路口,造成如干车辆不能上路,此事说明（）；A.天气影响生产 B.天气影响交通 C.天气影响学习 D.天气影响战争4、要明白近几天的天气情形,主要渠道有（）当天的报纸课本手机短信收音机互联网电视杂志地图册A.B.C. ）D.5

7、、以下四种天气符号,表示多云的是（6、以下天气中最适合户外运动的是：（）A. B. C. D.7、2022 年 5 月 12 日,哈尔滨市遭受了沙尘暴天气,以下天气符号表示沙尘暴的是（）8、东北风 8 级用以下哪个符号表示（）9、从东南方向吹来的风,我们叫它（）A、东南风B、东风C、南风D、西北风（）10、早晨学校升国旗,小红发觉国旗迎风朝东北飘扬,请问这时风向是A、东北风B、西南风C、东南风D、西北风）11、在天气预报中,污染指数为101200,表示空气质量状况（A.优B.中度污染C.良D.轻度污染）12、某地 10 月 15 日的空气污染指数为82,就空气的质量状况为（A.优B.轻度污染C.良D.轻度污染五、布置作业1调查鸡东县灾难性的天气有哪些？2怎样才能减轻大气的污染呢？我们能做点什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页