2022年八年级第二单元复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载初二语文其次单元复习积存与语言运用（28 分）班级学号 姓名1、完成以下成语： （4 分）故弄 虚 风 残年 指一算 理力争2、依据拼音完成以下词语：（4 分） o 游 ju n 恋 蹊 qi o ch 异3、依据提示完成以下默写：（8 分）春望中表达了战乱时想念亲人,希望得到家人音讯的诗句是：泊秦淮中批判统治者醉生梦死的诗句是：春望中表达诗人对国土沦陷触目伤情的诗句是：过零丁洋一诗中表达诗人舍生取义决心的句子是：4、请仿照样句,再写三个你对“ 语文” 懂得的比如句：（6 分）例：语文是味道甘醇的美酒,让人回味无穷；仿：语文是

2、语文是语文是5、以下语句特别奇妙地用某些动物来比如各种类型的人,你能说出各自所用动物名称吗？（任选三题作答）（6 分）例：立场不稳见风使舵的人：变色龙笑脸相迎两面三刀的人：一毛不拔吝啬钱财的人：孤陋寡闻知识不广的人：没有依靠无处投奔的人：毫无主见随声附和的人：二现代文阅读：强横无赖独霸一方的人：阅读以下文段,回答6 10 题（ 21 分,第 10 题 5 分,其余每题4 分）语法课上完了,我们又上习字课；那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是漂亮的圆体字：“ 法兰西” ,“ 阿尔萨斯”,“ 法兰西” ,“ 阿尔萨斯” ；这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就似乎很多面小国旗在教室里名师归纳总结

3、 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载飘扬；个个人那么用心,教室里那么寂静！只听见钢笔在纸上沙沙地响；有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不留意,连最小的孩子也不分心,他们正在用心地画“ 杠子” 似乎那也算是法国字；屋顶上鸽子咕咕咕咕 地低声叫着,我心里想： “ 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 突然教堂的钟声敲了十二下；祈祷的钟声也响了；窗外又传来了普鲁士 兵的号声他们已经收操了；韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得 他从来没有这么高大；“ 我的伴侣们啊, ” 他说,“ 我我”但是他哽住了,他说不下去了；他转

4、身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力气,写了两个大字：“ 法兰西万岁！ ”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了个手势：“ 散学 了,你们走吧； ”6习字课上新的字帖都写着“ 法兰西”“ 阿尔萨斯”,表达了先生怎样的用意？答：7“ 钟声” 已能宣告“ 最终一课” 终止,为什么仍要写普鲁士兵的“ 号 声” ？答：8“ 法兰西万岁” 两个字用得着用全身的力气吗？你是怎么懂得的？答：9文章结尾韩麦尔先生只用了个手势来宣布散学,激扬的话呢？答：为什么不讲一段大方10“ 最终一课” 终止,请再续写一段,写“ 我” 是怎样离开教室的； （注意考试时间,字不要太多,以 答：150 字左右为宜）

5、 （5 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载阅读以下文段,回答11 15 题（每题 4 分,共 20 分）有件事我永久也忘不掉；那情形就像一只染血的鸽子冲进你的视野,纷 乱的羽毛,凄厉的鸣叫,它将在阳光下、在你无力的凝视中一点点融解、消逝 连同你的消逝；最初读到它的时候,我颤栗了,流泪了；它的哀思含量和庞大的翅膀的 美令我眩晕,令我陷入久久的感动和仰视之中,不能自持；我愿与全部 怀有心灵的人共享这一时刻1967 年 8 月 23 日,前苏联宇航员弗拉迪 科马洛夫驾驶“ 联盟一号”飞船在完成太空作业

6、后,预备返航 不料,当飞船驶入大气层后,一 个惊人的意外显现了：减速伞无法打开！这意味着,照重力速度运算,飞船将在两个小时后遭受地面不是降落,而是爆炸！地面指挥中心 立刻向中心请示；最高苏维埃召开了紧急会议,会议的结果竟然是：向 全国公布实况！于是,国家电视台中断了正常节目,最闻名的播音员出 现在屏幕上,他以沉痛的语调宣布：飞船将在两小时后于基地邻近坠毁,我们将亲眼目睹民族英雄科马洛夫的遇伤心程 俄罗斯的天空惊呆了,震憾了；沉迷在庞大的悲恸之中；科马洛夫,这位行将离世的科学家却显得反常镇静；他第一要求向地面汇报此次飞行的资料；70 分钟内,观众只能看到他的图像（因保密关闭了语音系统） ,人们的

7、紧急心情超过了当年希特勒靠近莫斯科时的程度；接着,一个兴奋的声音代表最高苏维埃授予科马洛夫“ 苏联英雄” 的称 号 与此同时,科马洛夫的母亲、妻子和女儿也被请到了直播现场；白发苍 苍的老人颤抖着双手： “ 儿子,我的儿子,你 ” 科马洛夫的脸上露出 笑容：“ 妈妈,我很好,您的每一根白发我都看得很清晰 ” 而那位年 轻的妻子只说了一句： “ 亲爱的,我多么地想你 ” 就呜咽了,再也说 突然想到了什么, 他掏出一枝金笔： “ 这 不出话来； 科马洛夫动情地望着,枝笔随我飞入太空,是我最珍爱的,我用宇航服将之包好,待会儿的大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料

8、 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载爆炸不会损耗到它；请你留着,如有可能,也请你把它转给你将来的丈夫 亲爱的,记住,你要幸福！” 当 10 岁的女儿显现在屏幕上,他的眼里蓦然闪过一丝哀恸： “ 孩子,你不要哭； ” 女儿已泣不成声, “ 爸爸,我不哭 ” 科马洛夫爱怜地伸出手,像是要去触摸那千里之外的骨肉；“ 孩子,记住这一天,以后每年的这个日子,到坟前送一朵花,和爸爸 谈谈你的学习 爸爸就要走了,告知爸爸你长大后要做什么？”“ 像爸爸一样,当宇航员！”科马洛夫兴奋地流下热泪；时间一分一秒地消逝；最终的时刻到了,屏幕上科马洛夫毅然举起手,用力一挥：“ 同胞们,请答应我在这茫

9、茫的太空与你们辞别 我深深地 爱着你们！俄罗斯万岁！ ”飞船像流星一样拂过长空；接着便什么也看不见了；这是人类有史以来第一次通过直播方式出现一桩重大灾难的全过程；感动之余, 我猛然意识到这已不再是一起单纯的事故；它是一次具有 “ 生“ 不 命关怀”寓意的心灵大事； 其悲剧价值和精神掩盖都远远超过了一次 幸” ；甚至可以由衷地说：它是美的！不仅惨烈,而且壮美；长河落日般 的清冽与雄阔；一次辉煌的殒落和冉升；对于前苏联当局的那个出人意料的打算,你不得不送上一份敬重与感谢；感谢政治家的大方与人道吧他们奇迹般舍弃了冷酷、阴晦的习惯,毅然打算将这一悲剧呈献出来,交仍给俄罗斯人民从而将“ 死亡”于廉价的牺

10、牲中解救出来,并给予它尊严、荣誉与激情的力气；这项善 举不仅呵护了科马洛夫一人,更重要的是,它暖和了整个俄罗斯世界的 心灵；11播音员称科马洛夫为民族英雄,最高当局授予他为“ 苏联英雄”,你 认为科马洛夫能配得上这个称号吗？为什么？答：12科马洛夫与亲的辞别：对母亲“ 露出笑容” 对妻子“ 动情地望着”对女儿“ 闪过一丝哀恸,他的态度为什么会不同？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载答：13科马洛夫与母亲、妻子、女儿诀别时你最为感动的是哪一个细节？为什么？答：14为什么作者称这次灾难是“ 美的” ？答

11、：15鲁迅先生把悲剧定义为：把美的东西撕碎了给人看；你是怎么看待最高当局打算直播这次悲剧这一举动的；答：三文言文阅读阅读以下文言文,回答 16 21 题（ 31 分）晏子将使楚；楚王闻之,谓左右曰：“ 晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之, 何以也？”左右对曰：“ 为其来也, 臣请缚一人过王而行；王曰,何为者也？对曰,齐人也；王曰,何坐？曰,坐盗；”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王；王曰：“ 缚者曷为者也？” 对日：“ 齐人也, 坐盗；” 王视晏子曰：“ 齐人固善盗乎？”晏子避席对曰： “ 婴闻之,橘生淮南就为橘,生于淮北就为枳,叶徒相像,其实味不同；所以然者何？水土异也；今民生长于

12、齐不盗,入楚就盗,得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰： “ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉；”16说明以下加点的字： （6 分）齐之习辞者也 王曰,何坐？曰,坐盗；”吏二缚一人诣王 齐人固善盗乎圣人非所与熙也,寡人反取病焉、17翻译以下句子：晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也（3 分）译：为其来也,臣请缚一人过王而行（2 分）译：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 叶徒相像,其实味不同（学习必备欢迎下载2 分）译：得无楚之水土使民善盗耶（2 分）译：18“ 吏二缚一人诣王” 的目的是什么？（4 分）答：19楚王

13、戏晏婴,你认为是善意的仍是恶意的？为什么？（4 分）答：20请用自己的话概括：晏子是怎么样奇妙应对楚王的羞辱的？（4 分）答：21结尾处写道： “ 王笑曰” ,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？（4 分）答：八年级语文上学期其次单元复习检测题参考答案 玄；烛；掐；据 遨；眷；跷；诧 烽火连三月,家书抵万金；商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花感时花溅泪,恨别鸟惊心；人生自古谁无死,留取丹心照汗青 只要格式正确,比如恰当即可（参考：语文是颜色缤纷的花园,让人流 连忘返；语文是意境深远的诗歌,让人赞叹不已；语文是旋律美丽的音 乐,让人听之动容）笑面虎；铁公鸡；井底蛙；丧家犬；地头蛇；应声虫（或鹦鹦学舌

14、）先生是想让同学记住“ 阿尔萨斯” 是法兰西不行分割的领土,决不容许 敌人侵占 号声呼应了前面普鲁士兵的操练,表示普鲁士兵占据的事实,也示意了 德语要代替法语；用全身力气写出了先生对祖国深沉的爱,坚信祖国肯定能取得成功的深 情；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一方面先生面对祖国沦陷的残酷现实,陷入了极大的痛楚之中而说不上 话来,二是这样终止, 此时无声胜有声, 收到了意境无穷的艺术成效；10 略（11 题 15 题是开放性题,以下答案仅供参考）11值得；由于他面对死亡的镇静,要求先汇报飞行资料,这

15、是先公后 私的表现；与亲人诀别时的镇静,最终向全体同胞诀别,高喊俄罗斯万 岁,死得勇敢壮烈,是爱国情结沐漓尽致的再现 12对于年迈的母亲尽量削减老人家的即将到来的丧子之痛,对于妻子就满含了深情； 对于女儿是他最割舍不下的, “ 一丝”不愿女儿幼小的心灵中撒下痛楚13略再现了他极力克制,14由于作者认为“ 这已不再是一起单纯的事故；它是一次具有生命 关怀寓意的心灵大事；其悲剧价值和精神掩盖都远远超过了一次不 幸 ”15赞成或反对都可 16 17 题：请参照教参 18想羞辱晏子,从而想羞辱整个齐国 19善意或恶意都可（倒：善意的,由于楚王羞辱晏子的缘由只是看看 晏子是不是“ 齐之习辞者” 且最终晏子反对后并没有恼羞成怒；恶意的,由于楚王羞辱晏子是经过周密布署的,且目的是想借羞辱晏子达到羞辱 整个齐国的20略 21想羞辱晏子反而自取其辱的窘态名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页