2022年学案基因指导蛋白质的合成.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆学案 基因指导蛋白质的合成考纲要求1.遗传信息的转录和翻译及对性状的掌握；2.基因与性状的关系基础自查一、 RNA 的结构与分类1 RNA 与 DNA 的区分DNA 五碳糖物质组成结构特点特有碱基脱氧核糖T 胸腺嘧啶 一般是双链RNA 核糖U尿嘧啶 通常是单链2 基本单位：核糖核苷酸；信使 RNA mRNA ：蛋白质合成的模板3 种类功能 转运 RNA tRNA ： ：运载氨基酸核糖体 RNA rRNA ：核糖体的组成成分判一判 1 如核酸中显现碱基T 或五碳糖为脱氧核糖,就必为DNA 2 如 A T、C G,就为单链

2、DNA ；如 A T、 CG,就一般认为是双链DNA3 如显现碱基U 或五碳糖为核糖,就必为RNA 4 要确定是 DNA 仍是 RNA ,必需知道碱基的种类或五碳糖的种类,是单链仍是双链,仍必需知道碱基比率 摸索 如某些核酸中共有 8 种核苷酸, 5 种碱基, 4 条链,就推断可能的核酸情形；提示 1 个 DNA 分子 2 个 RNA 分子；二、遗传信息的转录和翻译1 判定正误1转录只发生在细胞核中 2转录时以核糖核苷酸为原料 3转录时 RNA 聚合酶能识别DNA 中特定碱基序列 4mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质 5不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 2 密码子和反密码子1密码子

3、存在于 mRNA 上,共有 64 种；打算氨基酸的密码子有 61 种；终止密码有3 种,不打算氨基酸；起始密码子有 2 种,打算氨基酸；名师归纳总结 2反密码子存在于tRNA 上如下图 第 1 页,共 15 页判一判1 密码子位于mRNA 上,是由三个相邻碱基组成的,密码子与氨基酸是一一对应关系 2打算氨基酸的密码子有64 种,反密码子位于tRNA 上,也有 64 种 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆3DNA 复制就是基因表达的过程 考考你 密码子与氨基酸有怎样的对应关系？三、基因对性状的掌握1 中心法就DNA 的复制；转录

4、；翻译；RNA 的复制； RNA 逆转录；解惑RNA 的复制和逆转录只发生在RNA 病毒在宿主细胞内的增殖过程中,而且逆转录过程必需有逆转录酶的参加；2 基因掌握性状连一连 _ _来掌握代1直接掌握：通过掌握 来直接掌握生物性状；2间接掌握：通过掌握谢过程,进而掌握生物性状；以图助学 基因与性状的关系 1 基 因 与性 状 的关 系并 不 都是 简 单的 _关系；如人的身高可能是由 _ 打算的, 同时,后天的养分和体育锤炼等对身高 也有重要作用；2基因与基因、基因与基因产物、基因与 环境之间存在着复杂的相互作用,精细地调控着 生物体的性状；考点一聚焦基因的表达 转录和翻译1 观看以下 DNA

5、复制、转录、翻译的过程图示并完善下表；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆1区分时间复制转录翻译细胞分裂的间期生物个体发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核核糖体模板DNA 的两条单链DNA 的一条链mRNA 原料4 种脱氧核苷酸4 种核糖核苷酸20 种氨基酸条件解旋酶、 DNA 解旋酶、 RNA 酶、 ATP、聚合酶、 ATP 聚合酶、 ATP tRNA 产物2 个双链 DNA 1 个单链 RNA 多肽链模板去向分别进入两个子复原原样, 重新组成双螺旋水解成单个代 DNA 分子中结构核

6、糖核苷酸2联系2 下图为蛋白质的合成图示,请据图回答疑题；1mRNA 与核糖体的数量关系：一个mRNA 可同时结合多个核糖体；2存在上述关系的意义：少量的 mRNA 分子可以快速合成出大量的蛋白质；3蛋白质合成的方向：从左向右据上图 ,判定依据是依据多肽链的长短,长的翻译在前；4蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链,要形成蛋白质仍需要运输至内质网、高尔基体等结构中进一步加工；5争论：图示中合成了几条肽链？是否相同？答案 图示中 4 个核糖体合成的 4 条多肽链由于模板 mRNA 相同,所以合成了 4 条相同的肽链,而不是 4 个核糖体共同完成一条肽链的合成,也不是合成出 4 条不同的肽链；3 依

7、据转录、翻译过程中碱基配对关系,完善下表；名师归纳总结 DNA ACGGAT CTT 第 3 页,共 15 页TGC CTA GAAmRNA 密码子 UGC CUA GAA - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆反密码子ACG GAU CUU 氨基酸 半胱氨酸 亮氨酸 谷氨酸易错警示 与转录、翻译有关的 5 个留意点1转录的产物有三种 RNA ,但只有 mRNA 携带遗传信息,并且三种 RNA 都参加翻译过程,只是分工不同；2密码子的专一性和简并性保证翻译的精确性和蛋白质结构及遗传性状的稳固性；3翻译进程中核糖体沿着mRNA 移动

8、,读取下一个密码子,但mRNA 不移动；4DNA 上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系如下图所示：5解答蛋白质合成的相关运算时,应看清是DNA上或基因中 的碱基对数仍是个数；是mRNA 上密码子的个数仍是碱基的个数；是合成蛋白质中氨基酸的个数仍是种类；对应训练1 如图是蛋白质合成过程示意图,以下相关表达正确选项 A图中共有 2 种 RNA B图示过程中碱基间的配对方式有 3 种C氨基酸将与氨基酸脱水缩合形成肽键 D终止密码子位于 b 端答案 D 解析 图示为翻译过程；图中共有 mRNA 、tRNA 、rRNA 3 种 RNA ；碱基间的配对方式有 A与 U、G 与 C、U 与 A 、C 与

9、G,共 4 种；翻译方向为由 脱水缩合形成肽键；a 端到 b 端,氨基酸 将与氨基酸2 如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答以下问题；1完成过程需要 _ 等物质从细胞质进入细胞核；2从图中分析,核糖体的分布场全部_ ；3已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆的培育基上培育,发觉线粒体中RNA 聚合酶均保持很高活性；由此可估计该RNA 聚合酶由_ 中的基因指导合成；4用 鹅膏蕈碱处理细胞后发觉,细胞质基

10、质中 RNA 含量显著削减, 那么估计 鹅膏蕈碱抑制的过程是 _序号 ,线粒体功能 _会或不会 受到影响；5已知 AUG 、GUG 为起始密码子, UAA 、UGA 、UAG 为终止密码子；某信使 RNA 的碱基排 列 顺 序 如 下：AUUCGAUGA C 40 个 碱基 CUCUA GAUCU；此信使 RNA 掌握合成的蛋白质含氨基酸的个数为 _；答案1ATP 、核糖核苷酸、酶2 细胞质基质和线粒体3细胞核 4 会516 个技法提炼碱基与氨基酸数目运算依据蛋白质的合成过程,基因中每3 个碱基对转录出mRNA 中的 3 个碱基 一个密码子 ,再名师归纳总结 翻译成 1 个氨基酸 无特殊说明,

11、不考虑终止密码；第 5 页,共 15 页数量关系式：6n个碱基 mRNA 3n个碱基 氨基酸tRNA n个n个- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆思维拓展 遗传信息、密码子、反密码子的比较比较项概念作用存在位置种类、数量特点相互联系目不同基因中遗传基因中脱掌握生物DNA 脱氧核苷酸DNA 两条链基因中脱氧核苷的数量、排氧核苷酸的遗传性列次序不上的碱基互信息的排列顺状同,打算遗补序酸的序列打算传信息特异密码子mRNA 中直接打算mRNA 与 DNA 模板mRNA 中核糖核性苷酸的序列,64 种3 种终mRNA 中碱基序打算一个止密

12、码子、蛋白质中链上的碱基列与基因模板链氨基酸的61 种打算氨的氨基酸互补 T 被 U中碱基序列互补三个相邻基酸的密码序列取代 配对,密码子与碱基子 相应反密码子的反密码tRNA 中识别密码tRNA 理论上 61 种与 mRNA 的序列互补配对与 mRNA密码子互子,转运子实际不详 碱基互补补配对的氨基酸三个碱基探究示例 12022天津卷, 2依据下表中的已知条件,判定苏氨酸的密码子是 DNA 双链T G mRNA tRNA 反密码子 A 氨基酸苏氨酸ATGU BUGA CACU DUCU 考点二分析中心法就探究示例 2中心法就是指 A遗传信息的“ 转录” 和“ 翻译” 过程 B遗传信息的“ 转

13、录” 、“ 翻译” 及“ 表达” 过程 CDNA 复制和“ 转录” 过程中碱基互补配对过程 D遗传信息通过 DNA 复制以及“ 转录” 和“ 翻译” 的传递过程 相关学问：1 利用流程图分类剖析中心法就 1写出细胞生物及噬菌体等 DNA 病毒的中心法就答案2写出烟草花叶病毒等大部分 RNA 病毒的中心法就答案3写出 HIV 等逆转录病毒的中心法就名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆答案4总结全部生物的中心法就答案对应训练1 利用图示分类剖析中心法就1图示中 1、8 为转录过程； 2、5、9

14、为翻译过程； 3、10 为 DNA 复制过程； 4、6 为 RNA复制过程； 7 为逆转录过程；2如甲、乙、丙为病毒,就甲为 DNA 病毒,如噬菌体；乙为 RNA 病毒,如烟草花叶病毒；丙为逆转录病毒,如 HIV ；2 以下关于“ 中心法就” 含义的表达中,错误选项 A基因通过掌握蛋白质的合成来掌握生物性状B过程可在 RNA 病毒体内发生C过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D过程中碱基互补配对时,遵循AU、UA、CG、GC 的原就3 如图表示有关遗传信息传递的模拟试验；以下相关表达中合理的是 A如 X 是 RNA ,Y 是 DNA ,就试管内必需加入 DNA 连接酶B如 X 是

15、 CTTGTACAA ,Y 含有 U,就试管内必需加入逆转录 酶C如 X 与 Y 都是 DNA ,就试管内必需加入氨基酸D如 Y 是蛋白质, X 是 mRNA ,就试管内仍要有其他 RNA 4依据中心法就式完成填空：1图中生理过程、分别叫 _、_、_；_、_、_ ,进行的场所依次是2图中 _、 _只发生在 _的细胞中；3图中的三个实线箭头表示的含义是 _；思维拓展 中心法就与生物种类的关系图解表示出遗传信息的传递有 5 个过程；1以 DNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就

16、惘,思而不学就殆2以 RNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递123中心法就表达了 DNA 的两大基本功能1传递遗传信息：它是通过 过程中；DNA 复制完成的,发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖2表达遗传信息：它是通过转录和翻译完成的,发生在个体发育过程中；探究点三 基因对性状的掌握探究示例 3 2022南通模拟 着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起由于 DNA 损耗,患者体内缺乏 DNA 修复酶, DNA 损耗后不能修补从而引起突变；这说明一些基因 A通过掌握酶的合成,从而直接掌握生物性状B通过掌握蛋白质分子结构,从而直接掌握生物性状C通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,从而掌握生物性状D

17、可以直接掌握生物性状,发生突变后生物性状随之转变相关学问：1分析基因对豌豆粒型、镰刀型细胞贫血症影响的示意图,总结基因对性状的两种掌握方式：豌豆粒型镰刀型细胞贫血症1_ ；2_ ；2如何懂得“ 基因和性状间并不都是线性关系” ？思维拓展12线粒体、叶绿体中也有DNA 、基因存在,这些部位基因的表达受核基因调控、制约,但其基因的复制、转录、翻译均是在基因所属细胞器中的核糖体上完成的；课后训练1 判定正误名师归纳总结 1转录时 RNA 聚合酶能识别DNA 中特定碱基序列2022 江苏, 7B 第 8 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不

18、思就惘,思而不学就殆2以“ GAATTG ” 的互补链转录mRNA ,就此段 mRNA 的序列是 CUUAAC 2022 上海, 2C 的各3转录和翻译两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料2022 海南, 12C 4每种 tRNA 只转运一种氨基酸2022 广东, 25B 5tRNA 的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息2022 广东, 25C 答案123452 2022 新课标全国卷,1同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质种氨基酸含量相同,但排列次序不同；其缘由是参加这两种蛋白质合成的 AtRNA 种类不同 BmRNA 碱基序列不同 C核糖体成分不同 D同一密码子所打算的氨基酸

19、不同 3 2022 安徽卷, 5图示细胞内某些重要物质的合成过程；该过程发生在A真核细胞内,一个mRNA 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内,转录促使 mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内,转录仍未终止便启动遗传信息的翻译D真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译4 2022 上海卷, 7在细胞中, 以 mRNA 作为模板合成生物大分子的过程包括 B翻译和转录C复制和翻译D翻译和逆转录A复制和转录5 2022 安徽卷, 5甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,以下表达正确选项 A甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在

20、细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行CDNA 分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次6 以下有关 DNA 和 RNA 的表达,正确选项 A生物的遗传信息只存在于 DNA 分子中B真核生物的遗传物质是 DNA ,而原核生物的遗传物质是 DNA 或 RNA C原核生物的 DNA 上不存在密码子,密码子只存在于 mRNA 上D在真核生物细胞内,既能以 DNA 为模板转录形成 RNA ,也能以 RNA 为模板逆转录形成DNA 7 甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,以下有关说法中,正确选项名师归纳总结 第 9 页,共 15

21、页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A甲图所示过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左 C乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用肯定是作为甲图中的模板 D甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对,并且碱基互补配对方式相同 8 如下列图为人体内蛋白质合成的部分过程,、是与蛋白质合成相关的三种重要结构或物质；以下说法正确选项 A图示过程发生于细胞质基质中的核糖体上 B、中含有 RNA ,中只含蛋白质 C密码子表中 GAA 所编码的氨基酸就是中所携带的氨基酸 D经过图示过程形成的蛋白质往

22、往要经过进一步的加工才具有特定的功能9 据争论发觉, 红霉素等抗生素能抑制细菌生长,缘由是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻挡mRNA 与 tRNA 的结合,以上事实不能说明 A有的抗生素能抑制蛋白质的合成B有的抗生素能阻挡翻译过程C有的抗生素能阻挡转录过程 D有的抗生素能抑制 rRNA 的合成 10关于如下列图生理过程的描述中,最合理的是 A可能发生于硝化细菌细胞内 B表示噬菌体的转录和翻译过程 C图中现象也可能显现在人体细胞核基因的表达过程中 D图中两核糖体合成的蛋白质不同11 在真核生物细胞内发生的tRNA和 mRNA碱基互补配对的过程中,以下所述情形可能发生的是 AtRNA 和

23、 mRNA 要分别穿过1 层生物膜才能进行碱基互补配对B该过程发生在真核细胞的核糖体中 C遗传信息的流向是 tRNA mRNA DmRNA 上的反密码子与tRNA 上的密码子发生碱基互补配对12如下列图为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确选项 A该图表示翻译过程,图中核糖体从左向右移动,共同翻译出一条多肽链B多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列次序上互不相同名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C如合成某条肽链时脱去了100 个水分子,就该肽链中至少含有102 个氧原子

24、DmRNA 上结合的核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短13在遗传信息的传递和表达过程中,一般不行能发生的是 ADNA 的复制主要发生在细胞核中,以DNA 的两条链为模板B转录主要发生在细胞核中,以DNA 的一条链为模板C翻译发生在核糖体上,以mRNA 为模板DDNA 复制和转录的原料都是脱氧核苷酸14如下列图为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程；以下相关表达正确选项 A过程中碱基配对情形相同 C过程所需要的酶相同B过程发生的场所相同 D过程中核糖体的移动方向是从左向右15以下有关真核生物DNA 复制、转录与翻译的表达,不正确选项 A在一个细胞周期中,核DNA 只复制一次,而转录可进行多次B基

25、因通过转录和翻译实现对生物性状的掌握 C通过翻译过程将 mRNA 中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列 DDNA 复制必需在细胞核内进行,而翻译必需在细胞质中进行16如图是中心法就的部分示意图,该示意图可以表示的过程包括 DNA 复制转录逆转录翻译ABCD 17下面是 4 种遗传信息的流淌过程,对应的表达不正确选项A甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B乙可表示含逆转录酶的RNA 病毒在宿主细胞内繁衍时的遗传信息传递方向C丙可表示 DNA 病毒 如噬菌体 在宿主细胞内繁衍时的遗传信息传递方向D丁可表示 RNA 病毒 如烟草花叶病毒 在宿主细胞内繁衍过程中的遗传信息传递方向18

26、 2022 北京理综, 4胰岛素的 A 、B 两条肽链是由一个基因编码的；以下有关胰岛素的表达,正确选项 DNA 单链分别编码A、B 两条肽链A胰岛素基因的两条B沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分舒展并断裂C胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素19 2022 连云港摸底 关于真核细胞中转录和翻译的比较,正确选项多项 A都遵循碱基互补配对原就B需要的原料不同C所需酶的种类不同 20乙型肝炎是由乙肝病毒D主要在线粒体和叶绿体中进行 HBV 感染引起的； 完整的 HBV 是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗名师归纳总结 - - - - - - -

27、第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆粒,其 DNA 是一个有部分单链区的环状双链以下说法不正确选项 DNA ；如下列图乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程；A过程有可能发生基因突变,从而引起乙肝病毒的变异B过程在生物学上叫转录,需要的酶是 RNA 聚合酶和解旋酶C过程在生物学上叫翻译,需要在核糖体上完成D过程与过程相比,其特有的碱基配对方式是 TA 21下表有关基因表达的选项中,不行能的是 基因 表达的细胞 表达产物A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶C 动物胰岛素基因 大肠

28、杆菌工程菌细胞 动物胰岛素D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白22.2022温州模拟 以下关于密码子的表达错误选项 AmRNA 可以通过逆转录合成目的基因BtRNA 利用氨基酸与密码子发生互补配对并进一步合成多肽C信使 RNA 上的 3 个相邻的碱基可能是密码子也可能不是D一种氨基酸可以由多种密码子打算,一种密码子不肯定打算一种氨基酸23 2022 淮安调研 下图为中心法就图解；以下有关的表达中,正确选项多项 A过程只发生在含有逆转录酶的病毒中B转基因生物中能够表达过程C的过程中,都能发生碱基互补配对D过程中碱基互补配对时,遵循AT、UA 、CG、GC 的原就24如图表示有关遗传信息传

29、递的模拟试验；以下相关表达中合理的是 A如 X 是 RNA ,Y 是 DNA ,就试管内必需加入DNA 连接酶B如 X 是 CTTGTACAA ,Y 含有 U,就试管内必需加入逆转录酶 C如 X 与 Y 都是 DNA ,就试管内必需加入氨基酸D如 Y 是蛋白质, X 是 mRNA ,就试管内仍应当有其他 RNA 25 2022 淮安调研 生物体内性状的表达一般遵循“DNA RNA 蛋白质”的原就；下面是几种与此有关的说法,不正确选项 A在细胞的一生中,DNA 一般是不变的,RNA 和蛋白质分子是变化的BDNA RNA 是在细胞核中完成的,RNA 蛋白质是在细胞质中完成的C在同一个体不同的体细胞

30、中,DNA 相同, RNA 和蛋白质不肯定相同D在细胞的一生中,DNA 、RNA 和蛋白质的种类和数量是不变的26 2022 南通期末 下图表示细胞内遗传信息表达的过程,依据所学的生物学学问回答：名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆1图 2 中方框内所示结构是_的一部分,它在_中合成,其基本组成单位是_,可以用图2 方框中数字 _表示；_,2图 1 中以为模板合成物质的过程称为_,进行的主要场所是所需要的原料是_；3如该多肽合成到图 是_；1 中 UCU 打算的氨基酸后就终止合成,就导致合

31、成终止的终止密码子4从化学成分角度分析,与图 1 中结构的化学组成最相像的是 A乳酸杆菌 B噬菌体C染色体 D流感病毒5如图 1 的所示的分子中有 1 000 个碱基对,就由它所掌握形成的信使 RNA 中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 A166 和 55 B 166 和 20 C333 和 111 D333 和 20 272022 江苏卷,34铁蛋白是细胞内储存余外 Fe 3的蛋白,铁蛋白合成的调剂与游离的 Fe 3、铁调剂蛋白、铁应答元件等有关；铁应答元件是位于铁蛋白mRNA 起始密码上游的特异性序列,能与铁调剂蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成；当 Fe 3浓度高时

32、,铁调剂蛋白由于结合 Fe 3而丢失与铁应答元件的结合才能,核糖体能与铁蛋白 mRNA 一端结合,沿mRNA 移动,遇到起始密码后开头翻译如下图所示 ；回答以下问题：1图中甘氨酸的密码子是_,铁蛋白基因中打算“” 的模板链碱基序列为 _ _；2Fe3浓度低时,铁调剂蛋白与铁应答元件结合干扰了_ ,从而抑制了翻译的起始； Fe 3浓度高时, 铁调剂蛋白由于结合Fe 3而丢失与铁应答元件的结合才能,铁蛋白 mRNA 能够翻译； 这种调剂机制既可以防止_对细胞的毒性影响,又可以削减_ ；3如铁蛋白由n 个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n,主要缘由是_；名师归纳总结 - - - -

33、- - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆4如要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸密码子为UUA 、UUG 、CUU 、CUC 、CUA 、CUG ,可以通过转变 DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由 _；答案 1GGU CCACTGACC CCAGTCACC 2核糖体在 mRNA 上的结合与移动 Fe3细胞内物质和能量的铺张 3mRNA 两端存在不翻译的序列 4C A 28下图表示小鼠细胞内遗传信息流淌的部分过程；请据图回答：1在小鼠细胞中图甲所示生理过程发生的主要场所是_；2 图 甲 和 图 乙 所 涉 及 的 遗

34、 传 信 息 的 传 递 方 向 为 以 流 程 图 的 形 式 表示_ ；图甲和图乙所示过程相比,碱基互补配对方式的不同点是 _ ；3假如图乙的上 GCU 对应一个氨基酸, 就 GCU 称为一个 _；如上的某一个碱基发 生 了 改 变,不 一 定 引 起 相 应 的 氨 基 酸 的 改 变,原 因 是_ ；答案1细胞核 2DNA mRNA 蛋白质甲图有 A T,乙图没有3密码子一种氨基酸可能对应几个密码子或密码子的简并性 29图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,回答有关问题：1图示甲、乙、丙过程分别表示 以发生在细胞核中,也可以发生在_、转录和翻译的过程；其中甲、乙过程可 _

35、及_中；2生物学中,常常使用3HTdR3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷 争论甲过程的物质合成情形,缘由是_ _ ；3转录时,与 DNA 中起点结合的酶是 _；一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,而细胞核中的甲过程在每个起点一般起始 _次；4丙过程在核糖体中进行,通过 _上的反密码子来识别 mRNA 上的碱基,将氨基酸转移到相应位点上；AUG 是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码,某种分泌蛋 白 的 第 一 个 氨 基 酸 并 不 是 甲 硫 氨 酸 , 这 是 新 生 肽 链 经 _ 和_加工修饰的结果；名师归纳总结 答案1DNA 复制线粒体叶绿体DNA 合成情形第 14 页,共 15 页23HTdR 是 DNA 合成的原料之一,可依据放射性强度变化来判定3RNA 聚合酶一4tRNA内质网高尔基体- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆30如图表示某DNA 片段遗传信息的传递过程,表示物质或结构；a、b、c 表示生理过程；请据图回答以下问题：可能用到的密码子：AUG 甲硫氨酸、 GCU 丙氨酸、 AAG 赖氨酸、 UUC 苯丙氨酸、 UCU 丝氨酸、 UAC 酪氨酸 1 完 成 遗 传 信 息 表 达 的 是 _ 填 字 母 过 程 , a 过 程 所 需 的 酶 有 _