2022年初中数学期末复习之全等三角形.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 期末复习之全等三角形(一)教学目的重点难点1 把握全等三角形的性质 2 把握全等三角形的判定方法并能能精确的找出对应边对应角全等三角形的性质及其判定教学内容课前回忆学问点一:有关定义1:三角形:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形,组成三角形的线段叫做三角形 的边,相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;2:三角形的角:有三角形相邻两条边所组成的角,叫做三角形的内角,简称三角形的角;3:三角形的外角:三角形一个角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角;4:三角形的角平分线:三角形一个角
2、的角平分线与这个角的对边相交,角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角 平分线;5:三角形的中线:在三角形中,连接一个顶点与对边中点的线段叫做这个三角形的中线;6:三角形的高:从三角形的一个顶点到它对边所在直线的垂线段,叫做这个三角形的高;学问点二:三角形分类 1:按内角分类:锐角三角形:三个内角都是锐角的三角形 直角三角形:有一个角是直角的三角形钝角三角形:有一个角是钝角的三角形 2:按边分:一般三角形:三条边互不相等的三角形 等腰三角形:有两条边相等的三角形 等边三角形:三条边都相等的三角形学问点三:三角形三边关系三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;学问点四:内外角关系
3、1:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 2:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;小练习:1.一个三角形的两边长分别是2cm 和 9cm,第三边的长是一个奇数,就第三边长为()第 1 页,共 13 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载B 第 16 题B,A 、5cm B、7cm C、9cm D、11cm 2. 1.在以下条件中:A+ B=C, A B C=234, A=90 A= B=1 C 中,能确定2ABC 是直角三角形的条件有 A、1 个;B、2 个;C、3 个;D、4 个D C 3.对于三角
4、形的内角,以下判定中不正确选项 ;A.至少有两个锐角B.最多有一个直角C.必有一个角大于600D.至少有一个角不小于600 4. 如图, BAC=90 ,AD BC,就图中互余的角有 A 、2 对;B、3 对;C、4 对;D、 5 对;5. 以下说法错误选项()A A. 三角形三条中线交于三角形内一点;B. 三角形三条角平分线交于三角形内一点C. 三角形三条高交于三角形内一点;D. 三角形的中线、角平分线、高都是线段6、一个三角形的两个内角分别为 55和 65,这个三角形的外角不行能是 A、115B、120C、125D、130A 7、如图,在锐角ABC 中, CD、BE 分别是 AB 、AC
5、边上的高,且 CD、BE 相交于一 E 点 P,如 A=50 ,就 BPC= D P A、150B、130C、 120D、100B C 8、用 12 根火柴棒 等长 拼成一个三角形,火柴棒不答应剩余、重叠和折断,就能摆出 第 7 题不同的三角形的个数是 A、1 B、2 C、3 D、4 9 如图,在ABC 中,AD 是角平分线, AE 是高,已知 BAC=2 B,B=2 DAE ,那么 ACB 为()A. 80 B. 72 C. 48 D. 36 10在 ABC 中, A=2 B=4 C,就 ABC 为()A. 锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.都有可能第 9题11. 在 ABC
6、中,有两条边长分别是 就 ABC 的周长为 cm2 cm ,5 cm,就第三边的范畴是 _如三边中有两边相等,12已知三角形的三边长分别是 3、x、9,就化简 x 5 x 13 =;13如图,在 .ABC 中, AD 是 BC 边上的中线,已知 AB=7 cm ,AC=5cm,就 .ABD 和.ACD 的周长差为 cm14、设 ABC 的三边为 a、b、c,化简| a b c | | b c a | | c a b | _ _15、已知三角形的两边长分别是 3cm 和 7cm,第三边长是偶数, 就这个三角形的周长为 _cm;16、如图, A=50 , ABO=28 , ACO=32 ,就 BD
7、C= , BOC= ;名师归纳总结 第 2 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 17、如图, .ABC 的周长为 18,EB、CF 分别是 AC,AB 边上的中线, BE,CF 相交于点 O,AO 的延 长线交 BC 于 D,且 AE=3,AF=3 ,求 BD 的长;解: EB、CF是、边上的中线, 3=6. AB=2 =2 = , =2AE=2又三角形的中线交于三角形内一点; AD 是.ABC 中 BC 边上的中线1 BD= 2,所以 BC=18- - =18- - = 又.ABC 的周长为 BD=1 2 = .
8、18、如图,在 ABC 中,AE 是 BC 边上的高, AD 是角平分线, B=42,C=68(1)求DAE 的 度数;(2)如 B= , C= 用含 , 的代数式表示 DAEA B D E C 19、如图 ABC 中, B=42 o, C=72 o,AD 是 ABC 的角平分线, BAC 等于多少度?简要说明理由; ADC 等于多少度?简要说明理由;20、如图,在 ABC中,C=90 ,BE 平分 ABC ,AF 平格外角 BAD ,BE 与 FA 交与点 E;求 E的度数;解: DAB 是 ABC的 DAB= +C 又BE 平分 ABC, C=90 , AF 平格外角 BAD DAB=2
9、FAB =2ABE+90 FAB =ABE+45第 3 页,共 13 页又 FAB 是的外角 FAB=+ABE 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ABE+45 =+ABE 优秀学习资料欢迎下载 E= 21 世纪教学问点 1、全等三角形的定义和表示方法(1)定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;(2)全等三角形的外形和大小完全相同,只是位置不同,其中一个经过平移、旋转、翻折等变换后必定与另一个重合;重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角(3)“ 全等” 用“ ” 表示,读作“ 全等于”(4)查找对应元素的方法
10、:依据对应顶点找,记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上;假如两个三角形全等,那么,以对应顶点为顶点的角是对应角;以对应顶点为端点的边是对应边;通常情 况下,两个三角形全等时,对应顶点的字母都写在对应的位置上,因此,由全等三角形的记法便可写出对 应的元素;依据已知的对应元素查找 全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;通过观看,想象图形的运动变化状况,确定对应关系;通过对两个全等三角形各种不同位置关系的观看和分析,而形成的;可以看出其中一个是由另一个经过以下各种运动平移如图( 1),DEF ACB,DEF可以看成是由ACB沿 CB方向平行移动而得到的
11、;旋转如图( 2),COD BOA,COD可以看成是由BOA围着点 O旋转 180 得到的;翻折如图( 3),BOC EOD, BOC可以看成是由EOD沿直线 AO翻折 180 得到的;图 1 图 2 图 3 学问点 2、全等三角形的性质(1)性质:全等三角形中,对应边相等,对应角相等;(对边、对角的区分)(2)全等三角形的对应线段(对应边上的中线,对应边上的高,对应角的平分线)相等;(3)全等三角形的周长相等,面积相等;学问点 3、全等三角形的判定名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载(1)“
12、边边边” (SSS):三边对应相等的两个三角形全等;(2)“ 边角边” (SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;(3)“ 角边角” (ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等;(4)“ 角角边” (AAS):两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等;(5)“ 斜边,直角边”(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等;留意问题:(1)在判定两个三角形全等时,至少有一边对应相等;(2)不能证明两个三角形全等的是: 三个角对应相等,即AAA;有两边和其中一角对应相等,即SSA;小练习:1、 1全等三角形的 _和_相等;2两个三角形全等的判定方法有:_ ;E
13、 D F 另外两个直角三角形全等的判定方法仍可以用:_;3如右图,已知AB=DE , B=E,如要使 ABC DEF,那么仍要需要一个条件,这个条件可以是:_, 理由是: _;B A C 这个条件也可以是:_, 理由是: _;如图 6,已知 AB=CD ,AD=BC ,就,ADB图6C学问点 4、全等三角形的证明思路2证题的思路:名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载)找夹角(SAS)已知两边找直角(HL)找第三边(SSS)如边为角的对边,就找任意角(AAS)已知一边一角边为角的邻边找已知角的另一边
14、(SAS)找已知边的对角(AAS)找夹已知边的另一角(ASA已知两角找两角的夹边(ASA)找任意一边(AAS)小练习ADAD,且 DF= ;FEC图6BBE图7CF1如图 6,AE=BF ,AD BC,AD=BC ,就有 ADF 2如图 7,在 ABC 与 DEF 中,假如 AB=DE ,BE=CF ,只要加上E =C F 或,就可证明 ABC DEF;D 3、已知如图,B=DEF,AB=DE ,要说明ABC DEF,(1)如以“ASA ” 为依据,仍缺条件. (2)如以“AAS ” 为依据,仍缺条件. (3)如以“SAS” 为依据,仍缺条件.B 精讲精练例 1、如右图,已知AB=AD ,且
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- 2022 年初 数学 期末 复习 全等 三角形
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