2022年学校传染病报告制度.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校传染病疫情报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事, 也是学校卫生工作的重要组成部分；预防为主是传染病防治工作的指导方针；学校一旦发觉传染病后,应准时向有关部门报告,为此,我校结合实 际特制订如下制度；一、日常预防工作1、提高熟悉：提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“ 早发觉、早报告、早治疗、早隔离” ,并实行接触人群的健康监察与有相关体 征人群的医务监察是掌握传染病扩散与流行的重要措施；2、加强组织领导：学校成立传染病防治领导小组,实施对传染病 预防等学校卫生工作的领导及突发大事的处理；3、常规工作分工：（1）由班主任老师

2、负责日常的传染病预防工作、实行多种形式进 行宣扬训练, 使师生明白传染病的预防与相关的体能锤炼学问,从小 培育良好的卫生习惯,积极参加体育锤炼、卫生劳动等,不断提高公 共卫生、个人卫生意识；（2）利用家校联系平台、学校宣扬橱窗等途径,向家长、社会宣 传有关健康训练学问,有关传染病的防治,取得家长的支持,协作做 好防治工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）各班级负责学校室内外、校内环境的卫生打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强检查,组织人力,进行常常性打扫,确保校内环境的干净；检查结果与班主任量化治理挂

3、钩；（4）加强学校卫生长效治理,由班主任做好日常的晨检工作；（5）由班主任对体检反常者进行跟踪明白,督促就医,准时反馈 诊断结果,实行相应措施；二、校内传染病发生的处理 一 班主任老师1、负责每天对本班同学中健康状况动态观看,发觉与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情形,应询问同学健康状况并做好相应 记录,如病例数超过正常时,应准时报告行政值日；2、突发大事发生后, 应供应班级同学的基本情形和同学当时的身 体状况；3、突发大事发生后,对班级同学的发病情形作动态明白后,每天 2 次报告行政值日领导；二 保健老师 1、负责每天接受班主任晨检情形,并记录归档；2、显现突发公共大事时,负责准时将突发

4、公共大事发生地点、时 间、主要病征、发病人数、发病班级、可能缘由、实行措施、现状和 趋势,向镇疾病预防掌握中心和训练行政部门报告；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 法定传染病：（1）甲类传染病：鼠疫、霍乱（2）乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊 髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊髓 膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅 毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾；（3）丙类传染病：流行性感冒、流行性腮

5、腺炎、风疹、急性出血 性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝 虫病、除霍乱、 细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性 腹泻病；（4）卫生部打算列入乙类、丙类传染病治理的其他传染病；非 法定传染病：水痘、手足口病、急性结膜炎3、负责对显现症状的同学进行临时隔离,诊；必要时护送相关医院就4、发生突发大事后,负责每天 2 次接受班主任晨检情形,统计后传真上报镇疾病预防掌握中心和训练行政部门；5、对病愈返校的同学,须出具卫生部门的返校证明,方可进入教室上课；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、

6、接到疾病预防掌握中心,对该学校的疫情解除通知后,即可对 学校实行解除掌握措施；三 学校领导1、学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组；明确分 管突发公共卫生大事处理的领导和相关部门及个人职责；工作任务：（1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群；（2）做到五早： 早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗；2、当发生突发公共卫生大事时, 学校应依据疫情波及范畴和流行 的情形,停止进行集体性活动, 防止发病班级同学进入集体活动场所（公共电脑教室、试验室等）,对发病较多班级的同学,相对限制活 动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染；疫情 严峻时,报请相关部门后,考虑全校

7、停课；3、学校需加强同镇疾控中心的联系,保持信息通畅,亲密关注学 校同学的发病状况；4、开展健康训练宣扬,利用健康训练课、晨会、班会、广播、电 视、板报等多种形式,坚持正面宣扬,防止不必要的恐慌心情,使之 自觉协作训练部门、 卫生部门做好学校内的传染病预防掌握工作；根 据不同季节传染病发生特点, 宣扬传染病的危害与防制学问,增强疾 病预防的意识和才能, 帮忙养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明 生活方式；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、学校发生突发公共卫生大事如传染病流行时,对发病班级教室进行完全消毒,加强教室

8、内空气流通,要常常开窗通风；对厕所进行消毒,以切断传染病的传播途径；三、严格疫情报告学校发觉疫情要在 24 小时内上报1、报告方式当显现符合本工作规范规定的报告情形时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向属地疾病预防掌握机构报告,同时,向属地教育行政部门报告；2、一旦发生传染病大事,疫情报告人准时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数；期、班级分布、主要症状等）报告次序：班主任（半小时内）行政值日（患者名单、发病日1 小时内）疫情报告人排查（ 2 小时内）分管校领导（ 1 小时内）校领导（ 1 小 时内）疫情报告人（半小时内）当地疾控中心和训练行政部门；3、重大疫情由疫情报告人于两小时内上报疾控中心、训练、卫生 行政部门；四、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必需有区级以上医院证明方可上课；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页