2022年小学英语音标复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1./ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母 i 或 y 在重读闭音中的读音；它是个短元音,故发此音要短促而轻快；发音要领的是： 舌尖抵下齿, 舌前部抬高, 舌两侧抵上齿两侧,口形偏平；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2./i/ 美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母 ea, ee,ie 或 ei 在单

2、词中的发音；此音是长元音,肯定注音把音发足；其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于 /i/：口形扁平；3./ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母 e 或 ea 在单词中的发音；它是个短元音；发音时舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌位比 /i:/ 低；唇形中常,开口度比 /i:/ 大；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音 符号该音是个前元素,是字母 a 在重读闭音节中的发音；/ /是短元音；发

3、音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高,舌位比 /e/更低；双唇平伸,成扁平形；5./ /美式读音符号/英式读音符号a 在 ss ,st, th 等字母前面的读音；/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar 的读音,也是字母是长元音；发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 舌尖不抵下齿；双唇稍收圆；6./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母 o 在重读闭音节单词中的读音；发音时口张大, 舌身尽量降低并后缩, 双唇稍稍收圆；7.

4、/ /美式读音符号名师归纳总结 /英式读音符号第 4 页,共 16 页/传统的国际音标的读音符号- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 该音是个后元音,是字母 o, or, al, oar , our 或 oor 在单词中的发音；它是长元音；发音时舌后部抬得比 / /即美式 / /美式 / /高,双唇收得更圆更小,并向前突出；8./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u/ 传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u, oo 或 ou 等在单词中的发音；/u/ 是短元音；发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿；双唇收圆,稍突出；9./ /美式读音符

5、号名师归纳总结 /英式读音符号第 5 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - / /传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo 或 ou 在单词中的发音；它是长元音；发音时舌后部尽量抬起,舌位比 /u/即美式读音 / /英式读音 / /高；双唇收圆并突出； 口形比 /u/ / /稍小；10./ /美式读音符号/英式读音符号/是短元音；/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o 和 u 在单词中的读音；发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与11./ /美式读音符号/ /相像；名师归纳总结

6、 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - / /英式读音符号/传统的国际音标的读音符号/是长元音；读音是个中元音,是字母组合er,ir, or 和 ur 在单词中的发音；发音时舌中部比发 / /音时略高；双唇扁平；12./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母a, e,o,u,er, or 和 ur 在单词中的读音；/ /是读短元音；发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1

7、3./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音, 是字母 a 在重读开音节单词中的读音；口形从半开到合；14./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号先发 /e/ 音,然后滑向 /i/音；双唇稍扁,名师归纳总结 音的 /该音是个双元音,是字母o,oa 和 oe 在单词中的读音；它由元音/ /滑向后元音 /u/ 即美音和英第 8 页,共 16 页/,舌位由半低到高,口形由半开到小；留意将音发足；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 15./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ai/传统的国际音

8、标读音符号该音是个双元音,是字母i 或 y 在单词中的发音；/ai/ 为双元音；先发 /a/音,然后滑向 /i/音；舌尖抵住下齿；发此音的关键是要把16./ /美式读音符号/ /英式读音符号/a/ 音发足,留意从开到合的滑动；/au/ 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音, 是字母 ou 和 ow 在单词中的读音； /au/ 或 /由 /a/滑向 /u/；舌位由低到高,口形由大到小；留意将音发足；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 17./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ i/传统的国际音标的读音符号该音是个

9、双元音 ,是字母 oy 和 oi 在单词中的发音；发音时双唇从圆到扁,口形从开到合；发好这个音的关键是第一要把后元音/a/发足,然后滑向 /i/音；18./美式读音符号名师归纳总结 /英式读音第 10 页,共 16 页/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear ,ere ,eer 在单词中的读音；其发音要领是从/i/音滑向 / /音,美音就滑向 /r/音；前面的 /i/发得较清晰,后面的/ /或 /r/较弱；双唇始终半开；此音肯定要发足；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 19./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符

10、号该音是个双元音,是字母 are ,air,ear 在单词中的读音；其发音方法是从 / /e/音滑向 / /音；发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的20./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u /传统的国际音标的读音符号/ /有似于 /e/音, / /音较轻；该音是个双元音,是字母 our ,oor ,ure 在单词中的读音；发音时,嘴唇从收圆到半开；发好这个音的关键是第一要把 /u/ /音发足,然后滑向 / /音；四十八个音素的发音方法及图解（一）元音部分名师归纳总结 1./ 英式读音符号, /i/传统式的国际音标读音符号第 11 页,共 16 页- - - - - - -精选

11、学习资料 - - - - - - - - - 该音是个前元音, 是字母 i 或 y 在重读闭音中的读音； 它是个短元音, 故发 此音要短促而轻快； 发音要领是： 舌尖抵下齿, 舌前部抬高, 舌两侧抵上齿两侧,口形偏平；2./i:/英式读音符号, /i:/传统式的国际音标读音符号该音是前元音,是字母ea,ee,ie 或 ei 在单词中的发音；此音是长元音,肯定留意把音发足；发音要领是：发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,舌位高于 /i/：口形扁平；3./e/ 英式发音符号, /e/ 传统的国际音标的读音符号该音是个前元音, 是字母 e 或 ea 在单词中的发音； 它是个短元音； 发音要领是：舌尖抵下

12、齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低；唇形中常,开口度比 /i:/大；4./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号/ 是短元音；发音要该音是个前元素,是字母a 在重读闭音节中的发音； /领是：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高,舌位比/e/ 更低；双唇平伸,成扁平形；5./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar 的读音,也是字母 a 在 ss,st ,th 等字母前面的读音； / / 是长元音；发音要领是：口张大,舌身压低并后缩,后舌稍 隆起,舌尖不抵下齿；双唇稍收圆；6./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号发音要领是： 口张该音是个短元音, 是字

13、母 o 在重读闭音节单词中的读音；大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆；7./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or ,al ,oar ,our 或 oor 在单词中的发音；它是长元音；发音要领是：舌后部抬得比 / / 高,双唇收得更圆更小,并向前突出；8./ / 英式读音符号, /u/ 传统的国际音标的读音符号名师归纳总结 该音是个后元素,是英语字母u,oo 或 ou 等在单词中的发音； /u/ 是短元第 12 页,共 16 页音；发音要领是：舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿；双唇收圆,稍突出；9./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号- -

14、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 该音是个后元音, 是字母 oo 或 ou 在单词中的发音； 它是长元音； 发音要领是：舌后部尽量抬起,舌位比/ 高；双唇收圆并突出；口形比/ 稍小；10./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号该音是个后元音, 是字母 o 和 u 在单词中的读音； / 是短元音； 发音要领是：舌尖和舌端两侧轻触下齿, 舌后部靠前部分稍抬起, 唇形稍扁,开口度较大,与/ / 相像；11./ / 英式读音符号, / / 传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合 er ,ir ,or 和 ur 在单词中的发音； / / 是长元音

15、；发音要领是：舌中部比发 / / 音时略高；双唇扁平；12./ / 英式读音符号, / / 传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母 a,e,o,u,er ,or 和 ur 在单词中的读音； / /是读短元音；发音要领是：舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平；13./ 英式读音符号, /ei/ 传统的国际音标的读音符号发音要领是： 先该音是个双元音, 是字母 a 在重读开音节单词中的读音；发/e/ 音,然后滑向 /i/音；双唇稍扁,口形从半开到合；14./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa 和 oe 在单词中的读音；发音要领是：由元音 / / 滑向后

16、元音的 / / ,舌位由半低到高,口形由半开到小；留意将音发足；15./ / 英式读音符号, /ai/ 传统的国际音标读音符号该音是个双元音, 是字母 i 或 y 在单词中的发音； /ai/ 为双元音； 发音要领是：先发 /a/ 音,然后滑向 /i/音；舌尖抵住下齿；发此音的关键是要把/a/ 音发足,留意从开到合的滑动；16./ 英式读音符号, /au/ 传统的国际音标的读音符号/ 由/a/ 滑向 / ；该音是个双元音,是字母ou 和 ow在单词中的读音； /舌位由低到高,口形由大到小；留意将音发足；17./ 英式读音符号, /i/ 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母 oy 和 o

17、i 在单词中的发音；发音时双唇从圆到扁,名师归纳总结 口形从开到合；发好这个音的关键是第一要把后元音/ 发足,然后滑向 /i/音；第 13 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 18./ 英式读音, /i/ 传统的国际音标的读音/i/该音是个双元音,是字母ear,ere ,eer 在单词中的读音；其发音要领是从音滑向 / 音；前面的 /i/发得较清晰,后面的 / 较弱；双唇始终半开；此音肯定要发足；19./ 英式读音符号, / 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are ,air ,ear 在单词中的读音；其发音方法是从/e/ 音

18、滑向 / / 音；发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开；20./ / 英式读音符号, /u / 传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our ,oor ,ure 在单词中的读音；发音时,嘴唇从收圆到半开；发好这个音的关键是第一要把/ 音发足,然后滑向 / / 音； 二 辅音部分21-22 /p/b/英式读音符号 /p/b/传统的国际音标的读音符号 /p/ 是 p 的发音, /b/ 是 b 的发音；双唇爆破辅音；发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音；/b/ 是浊辅音,声带振动；23-24 /p/ 是清辅音,声带不振动； /t/d/ 英式读音符号 ,/t/d/

19、传统的国际音标的读音符号/t/ 是 t 的发音, /d/ 是 d 的发音；舌齿爆破辅音；发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音；/t/ 是清辅音,声带不振动； /d/ 是浊辅音,声带振动；25-26 /k/ / 英式读音符号, /k/ / 传统的国际音标的读音符号/k/ 是字母 k 和字母 c 的发音,/ / 是字母 g 的读音；舌后软颚爆破辅音；发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音； /k/ 是清辅音,声带不振动； / 27-28 / 是浊辅音,声带振动；名师归纳总结 /f/v/英式读音符号, /f/v/传统的国际音标的读音符

20、号第 14 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - /f/ 是 f 和 ph 的发音, /v/ 是 v 的发音；唇齿摩擦辅音；发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音；/f/ 是清辅音,声带不振动； /v/ 是浊辅音,声带振动；29-30 / / / 英式读音符号, / / / 传统的国际音标的读音符号/ / / 是 th 的发音；舌齿摩擦辅音；发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音；/ / 是清辅音,声带不振动； / / 是浊辅音,声带振动；31-32 /s/z/ 英式读音符号, /s/z/ 传统的国际音标的读音符号/s

21、/z/ 是 s 的发音, /z/ 是 z 的发音；舌齿摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音；浦音,声带振动；33-34 /s/ 是清辅音,声带不振动； /z/ 是浊/ / / /英式读音符号, / / / /传统的国际音标的读音符号 / /是 sh 的发音, / /是 s 的发音；舌端齿龈后部摩擦辅音；发音时舌端靠近 齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出；气流通过时形成摩擦音；/ /是清辅音,声带不振动；35 / /是浊辅音,声带振动；/h/英式读音符号, /h/传统式的国际音标的读音符号 /h/是字母 h 的发音；声门摩擦辅音； 发音时气流送出口腔, 在通

22、过声门时发出稍微摩擦；口形随其后的元音而变化；36 /h/是清辅音,声带不振动；/m/英式读音符号, /m/传统的国际音标的读音符号 /m/是 m 的发音；双唇鼻辅音；发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送 出；声带振动；37 /n/英式读音, /n/传统的国际音标的读音符号 /n/是 n 的发音；舌尖齿龈鼻辅音；发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从 鼻腔送出；声带振动；38 / /英式读音符号, / /传统的国际音标的读音符号 / /是 ng 的发音；舌后软颚鼻辅音；发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流 从鼻腔送出；声带振动；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精

23、选学习资料 - - - - - - - - - 39 /w/英式读音符号, /w/传统的国际音标的读音符号 /w/是 w 的发音；舌后软颚半元音；发音时舌后部向软颚抬起,舌位高；双 唇收小并向前突出,声带振动；发音短促,马上滑向其后的元音；40 /l/英式读音符号, /l/传统的国际音标式的读音符号 /l/是 l 的发音；舌端齿龈边辅音；发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬 颚抬起,气流从舌的旁边送出； 当此音为尾音时, 将舌端抵住上齿龈, 舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形；声带振动；41 /r/英式读音符号, /r/传统的国际音标的符号 /r/是 r 的发音；舌尖齿龈 后部 摩擦辅音；发音时

24、舌尖卷起, 靠近上齿龈后部；舌两侧稍收扰；双唇略突出；气流通过舌尖和齿龈形成稍微摩擦；声带振动；42 /j/英式读音符号； /j/传统的国际音标的读音符号 该音是字母 y 在词首的读音, 是舌前硬颚半元音； 发音时舌前部向硬颚尽量抬 起,舌位较高,双唇舒展成扁平状；它是个浊辅音,声带振动；43-44 / /英式读音符号, / / /传统的国际音标的读音符号/是清辅音,/是 ch 的发音, /是 dge的发音；舌端齿龈破擦辅音；发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音；声带不振动； /是浊辅音,声带振动；45-46 /ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,破擦音 /ts/、/dz/分别是字母组合 ts 和 ds 的 读音；舌端齿龈破擦辅音；舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出 口腔； /ts/是清辅音, /dz/是浊辅音；47-48 /tr/ /dr/传统的国际音标读音符号 /tr/、/dr/分别是 tr、dr 的发音；齿龈后部破擦辅音；发音时舌身与 /r/相像,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的 /t/后立刻发 /r/；/tr/是清辅音, /dr/是 浊辅音名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页