2022年小学二年级班主任数学老师家长会发言稿.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本二（ 1）班家长会发言稿 各位家长：你们好！第一,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热闹的欢 迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动；单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持, 对我们训练工作的最大帮忙； 为什么这么说呢？由于我觉得家长会的真 正意义在于给孩子勉励,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他 们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比自豪、幸福；今日我从以下几方面和大家进行沟通 : 一是向各位介绍班级的近期概况我班这学期共有37 位同学,其中男生22 位,女生 15

2、位；仍有31 位外来务工子女；整个班级的学风相对来说比较差,同学总体来 说都比较乖巧听话, 每天的值日工作仔细负责, 上课大部分同学能认 真听讲,作业也都能按时独立仔细完成,同学之间能团结友爱；良好 的学风,离不开各位家长和课任老师以及同学们大家共同努力；家长伴侣们,是你们培育了这些优秀的儿女,谢,辛苦了！ ”结合上学期的期末数学测试成果,在此,我真诚地道一声： “谢90 分以上的为 16 个,80 分以上的成果 8 个,70 分以上的为 2 个,60 分以上的为 1 个,60 分以下的为 3 个；整个班级数学情形堪忧；当然,我们不能把分数当做名师归纳总结 衡量一切的标准,分数只能作为评判孩子

3、的一个参照,90 分与 80 分第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本的孩子的数学才能到底相差多少,不是仅分数就能说明的, 我们得具体分析才是； 作为家长, 我们要能将孩子的成果进行纵向比较和横向 比较；所谓的纵向比较, 就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成 绩相比较,是进步,仍是退步,或是原地踏步走；进步是由于他在哪 些方面有所改进, 要加以勉励,让其发扬光大, 开头夸奖的频率要高；所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足, 具有良好习惯的孩子, 成果一般都很优秀, 而

4、这一切,一方面归功于学校训练, 另一方面也不行忽视家庭氛围的熏陶,对于 这些孩子的家长, 我们不妨去讨教一番, 再结合自己孩子的特点进行 实践,定有收成；二是孩子需切身留意的安全等几个事项；1、有部分同学上下学乘坐无营运资格、严峻超载的车辆, 存在极大安全隐患,由于无营运资格的车辆是得不到法律的保证；2、南石桥路口红绿灯已经开头使用,但有小部分家长闯红灯, 请家长切记,同时训练孩子要遵守交通规章；3、为了你孩子的安全, 请尽量按时上学不迟到, 早晨到校时间为 7：40-7 ：50 之间,过早到校存在安全隐患；同时 ,请您准时接孩子 放学,以免在外等待；4、学校不提倡在校吃早饭、吃零食,留意饮食

5、卫生,尽量在家吃 早饭、不带零花钱；不去校外摊点、商店逗留；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本5、预防流行疾病,尽早治疗；孩子万一生病或有事不来上学,一 定准时与老师联系, 最好多留几个电话号码, 以防意外时能联系沟通,恶劣天气时,尽量自己接送孩子；三是结合孩子们的表现,从整体上相互沟通几点训练建议；1、转变观念 千百年来,我们的孩子不都是在校由老师训练,在家听父母教诲 吗？不错,可是,时代不同了,我们的训练观念也要跟着转变,在这 仅仅把握一 个学问激增的时代, 要让孩子将来在社会上更稳

6、的立足,定的学问是不够的,必需让学习相伴终生；因此,孩子就必需学会自 主学习；同时 ,让每个孩子都要展现自己；你或许不知道,到这学期终止,你的孩子已经能认读生字2100 个；中国人常用汉字才3000；想想你的孩子多能干呀！ 可是这些字孩子们都把握了吗？单靠课堂上 是远远不够的； 再看我们的语文书, 除了认字更要的是什么？这些都 要靠课外；这就需要家长的监督；2、加强督促 作为老师,我听到比较多的一句话是：“ 老师,我自己没学问,教不了孩子,就辛苦老师你了；” 或者是,“ 孩子不听我的话,我说 了没用；” 这是很多家长所苦恼的问题；现在,我特殊想告知这些家 长的是：即使你教不了孩子,但是你至少可

7、以抽时间陪着他完成；很 多家庭作业,其实都只是誊写听写,读读背背什么的,难度不大；即 使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得娴熟不娴熟,总能听得名师归纳总结 出来吧；监督孩子做作业,家长主要做好以下四方面工作：1、监督第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本孩子按时完成作业； 2、监督孩子用心完成作业；杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,现在不抓,以后难改；作业；规范的书写对低年级的同学很重要；3、监督孩子仔细书写 4 检查孩子每天的家庭作业最好能签字, 帮忙他们整理放入书包； 建议每位家长每天能拿出十

8、分钟时间来检查一下孩子的作业, 这样做不仅能让孩子感受到你作为 家长对孩子的关注, 也有助于咱们家长准时明白孩子的学习情形,对 有个别问题可以和老师准时沟通；监督孩子阅读；3、养成习惯 良好的习惯是胜利的保证； 因此,我们强化对同学进行良好习惯 的培育；习惯包括生活习惯、品德习惯、学习习惯、社交才能等；孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身；4、沟通合作 多与老师联系形成合力； 孩子跟我们大人一样, 很多事情是需要 压力去做的；同学就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧 扭,才能铆定, 从这个意义动身,家长准时地和老师沟通是非常重要 的；我想,您将孩子的优缺点、孩子的伴侣圈、回家的言谈举

9、止以及 爱好等等告知我们, 确定会有利于老师对您的孩子全面明白,以便给 以准时而正确的帮忙； 老师将您的孩子在校情形准时反馈给您,和您形成合力, 也肯定促进您的孩子不断进步；我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采纳电话联系；说实在的,你们 多一份关怀、重视,就是给我们老师增加信心；试想,一个家长不重 视、同学自己不重视的同学,任凭老师单方面用力,又会有多少成效名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本呢？四是相关的训练活动；1、学习帮助资料的选用,期望家长积极协作；2、关于家校联系,特殊是告家长书,敬请每位家长和孩子一起认 真阅读,准时反馈让孩子带来,以免影响学习；各位家长伴侣,今日就说到这里,不当之处也请你们谅解；假如大家对于我的教学工作仍有哪些建议,也请提出, 我将在以后的工作中进一步改进, 假如大家仍想明白孩子的更多情形,我们可以个别交流；感谢大家！20XX 年 9 月 26 日名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页