2022年小学数学总复习讲义2.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 六年级数学复习教案其次章 数的运算第一节 数的整除学问梳理1. 整除的意义数 a 除以数 b,除得的商正好是整数而没有余数,我们就说 a 能被 b 整除;留意:(1 在讲数的整除时,我们所说的自然数,不包括零; 2)除法里的“ 整除” 和“ 除尽” 是两个不同的概念;“ 整除” 是指在自然数的范畴内两个数相除,除得的商是整数,且余数为0 的情形;“ 除尽” 就被除数,除数,商不肯定都是整数,可以包括小数在内;例如:15 =3 5;可以说 15 能被 3 整除,也可以说 3 能整除 15;而 15 =6 2.5 ,只能称除尽,不能称整除;2. 约
2、数和倍数 从整数 a 能被整数 b 整除,又引出约数和倍数的概念:要正确懂得约数和倍数,必需弄清下面两个问题:(1 约数和倍数是建立在“ 整除” 基础上的既相关又不同的两个概念,只有在 具有整除关系的前提下才适用; 2 约数和倍数是相互依存的,表示两个数之间的关系的两个概念,不能单独 存在;因此不能说: 30+65 中,30 是倍数, 6 是约数,而应当说 30 是 6 的倍数,6 是 30 的约数;3. 能被 2、5、3 整除的数的特点第 1 页 共 7 页名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六年级数学复习教案能被
3、2 整除的数叫做偶数, 也叫做双数; 不能被 2 整除的数叫做奇数, 也叫做单数;判定一个数是奇数仍是偶数,关键要看这个数能不能被 2 整除,为了进一步区分奇数和偶数,需要弄清以下问题:1 全部的自然数不是奇数就是偶数;(2)最小的奇数是 1,最小的偶数是 2,没有最大的奇数和最大的偶数; 3 )在自然数中除了 两个相邻数都是奇数;4. 质数和合数1 以外,每个奇数的两个相邻数都是偶数;每个偶数的一个数只有 1 和它本身两个约数的,这样的数叫做质数;要知道一个数是不是质数,可以用检查约数个数的方法,也可以查质数表,下面是 100 以内的质数表;一个数除了 1 和它本身,仍有别的约数的,这样的数
4、叫做合数; 1 不是质数也不是合数;要做到正确,娴熟地判定一个数是不是质数,必需把握以下方法:a. 先找出所要判定的自然数的全部约数,然后依据质数与合数的定义进行判 断;假如这个数只有两个约数,就可以肯定它是质数;b. 通过查质数表进行判定;5. 质因数和分解质因数 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数就叫做这个合数的质因数;把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;第 2 页 共 7 页名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六年级数学复习教案分解质因数通常用短除法;例如:把 14,138 分解质
5、因数;分解质分解质因数要用以下方法进行检查和验算:(1 所分解出的因数中不能有合数或 1;(2)把各质因数相乘,其结果应等于原先的合数;(3)表达的形式必需符合分解质因数的定义,把原合数写在等号的左边;6. 最大公约数的和最小公倍数最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数;如:18 的约数有 1,2 ,3 ,6 ,9 和 18:24 的约数有: 1,2,3,4,6,8、12 和 24,其中 1,2 、3、6 既是 18 的约数,又是 24 的约数, 6 是最大的一个,就 6 是 18 和24 的最大公约数;最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这
6、几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数;如:18 的倍数有: 18 ,36 ,54 ,72 . 24的倍数有 24 ,48 ,72 ,96 18 和 24 的公倍数中,最小的一个是 互质数与质因数的区分是:72,72 是 18 和 24 的最小公倍数;假如较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数;假如两 个数是互质数,那么它们的最大公约数是 1;第 3 页 共 7 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六年级数学复习教案 假如较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数;假
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- 2022 小学 数学 复习 讲义
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