2022年北师大版小学数学五年级上册期末复习试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 总复习数与代数班级： _ 姓名： _ 成果： _ _ 填一填；写出两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是（）和（）；）；）；一个数既是 9 的倍数,又是 36 的因数,这个数可能是（）；同时是 3 和 5 的倍数的最小三位数是（）；假如用字母 a 表示一个偶数,那么和它相邻的两个偶数分别是（）和（调皮写完作业要关灯睡觉,他按18 次开关后,灯是（）；按 145 次开关后,灯是（判定对错（对的画“ ”,错的画“ ”）；分数都比 1 小；（）分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变；（）真分数肯定小于1,假分数肯定大于1；（）一个分数

2、分子、分母都加上或都减去同一个数,分数的大小不变；（）1 千克西红柿用去1 和用去 81 千克,剩下的一样多；8（）3. 分一分； 2 4 53 89 417 90 36 1奇数：偶数 ：质数：合数 ： 123 45 7101 495 234 980 1164 2 的倍数： 3 的倍数 ：5 的倍数：同时是 2 和 3 的倍数 ：同时是 2 和 5 的倍数 ：4. 选一选；同时是 2、3 和 5 的倍数 ：85 的因数有（）个；A.2 B.3 C.4 一个三位数, 百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小合数,个位上的数是最小的自然数,这个数是 （）；A.120 B.431 C.140 一根

3、5 米长的绳子,剪成长短相同的15 段,每段占总长的（）；A. 1 B. 31 C. 1515在3和5之间仍有（）个分数；1111A.很多 B.3 C. 1 4 的分子加 8,要使分数大小不变,分母应加（7）；A.14 B.21 C.56 5. 算一算；直接写得数；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 + 22 = 31 + 41 = 51 - 71 = 81 - 91 = 10下面各题,怎样算简便就怎样算；3411 - 5 - 835214948672解方程；3 xx = 0.9 x 4 = 1545 x = 11

4、52412把下面各组分数通分,再比较大小；4和17 9和8=” ；2和372115511 在里填上“” 、 “ ”或“445 = 8253 = 4031917361379637841478161525把下面的分数化成小数；9 = 103 = 20把下面的小数化成分数； 0.23 = 1.25 = 5.75 = 0.125 = 6. 如图,在上面的（）里填上适当的假分数,在下面的（）里填上适当的带分数；第 2 页,共 7 页5 （5）（）（）0 （）2 （）3 （）4 7. 在下面每个数的里填上一个数字,使这个数既是2 的倍数又是 3 的倍数； 7 3 4 37 96 8. 一杯牛奶,第一次喝了

5、全杯的1 ,其次次喝了全杯的 62 ,剩下的占这杯牛奶的几分之几？3名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 9. 有两根绳子,长度分别是 28 米和 35 米,要把它们截成同样长的小段,没有剩余,每段绳子最长是几米？10. 五年级三班分学习小组,每组6 人、每组 8 人、或每组 12 人,都正好分完,这个班同学接近50 人,你知道五年级三班有多少同学吗？11. 笑笑方案用 7 天叠 120 只纸鹤,已经叠了4 天,叠了这些纸鹤的几分之几？仍剩几分之几没叠？12. 下面是 35 路公共汽车从车站开往新村百货大楼的行驶情形；速度 /（千米 /时）5

6、0 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 时间 /分35 路公共汽车从车站到新村百货大楼共行驶了 分；从 分到 分,汽车行驶速度在加快；从 分到 分,汽车行驶速度在减慢；从 分到 分,汽车行驶速度保持不变,是 米/ 分；13一节课有 2 小时,同学争论用 1 小时,老师讲解用 3 小时,剩下的时间用来做作业；做作业用了3 5 10多长时间？14. 一杯牛奶,第一次喝了1 ,其次次喝了剩下的 31 ,仍剩下这杯牛奶的几分之几？3空间与图形1. 填一填；23 公顷=（）平方米 60078平方米 =（）平方千米第 3 页,共 7 页1.87 平方分米 =（）平方厘米 35000

7、0平方米 =（）公顷42.56 平方分米 =（）平方分米 = 平方厘米名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一个三角形的底是3 厘米,高是 2.8 分米,面积是（）平方厘米；一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是（）平方米；34.8 平方米,那么三角形的面积是一个梯形的面积是65 平方厘米,高 10 厘米,它的上底和下底之和是（）厘米；2. 判定对错（对的画“ ”,错的画“ ”）；一个三角形的底和高都扩大了2 倍,面积不变；（两个完全一样的梯形肯定可以拼成一个平行四边形；（）平行四边形的面积是三角形面积的2 倍；（）面积相等的

8、两个三角形肯定是等底等高的；（）一个三角形的面积是56 平方厘米,底是 8 厘米,那么高是7 厘米；（）3. 先量出有关数据,再运算以下图形的面积；（单位：厘米）4. 你会运算下图中涂色部分的面积吗？（单位：厘米）12 6 8 5. 一个三角形的高是 8 厘米,底是高的 5 倍,这个三角形的面积是多少平方厘米？6. 一堆木料,底层有 37 根,从上往下,上面一层比下面一层少一根,最上层有 10 根,这堆木料一共有多少根？期末检测班级： _ 姓名： _ 成果： _ _ 填一填；7 9的分数单位是（）,它有（）个这样的分数单位；）；第 4 页,共 7 页在 0.67 、2 3、0.67 这三个数中

9、,最大的数是（. . ）,最小的数是（名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 最小的奇数质数是（）,最小的偶数合数是（）；一个合数最少有（）个因数； 9 （）40.75 1 到 9 的九个数字中,相邻的两个数都是合数的是（）和（）一个最简分数,它的分子和分母的积是 28,这个分数是（）或（）；把一个长和宽分别是 10 厘米和 8 厘米的长方形,拉成一个高为 9 厘米的平行四边形,拉成的平行四边形的面积是（）平方厘米；100 厘米（）米 20 平方分米（）平方米 4 平方厘米（）平方分米 假如分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,请你在括号里用数

10、据表示每个盒子中摸到白球的可能性；（）（）（）在下面的“ ” 里填上小数, “ （）” 里填上适当的真分数或假分数, “ ” 里填上适当的带分数；判定对错（正确的在括号里打“ ” 错误的打“ ” ）；最简分数的分子和分母的最大公因数只有1；（） 同底等高的三角形的面积是平行四边形面积的 1；2一个数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数末尾至少有一个0；（）（）在 110 中,合数有 4、6、8、9、10,其余的数为质数；（）3 5的分子加上 9,分母也加上 9,分数的大小不变；（）分母是 20 的全部最简真分数的和与分母是30 的全部最简真分数的和是相等的；一个数的最大公约数就是它的最小

11、公倍数；（）选一选；分数单位是1 7的最简真分数有（）个；）A. 6 B. 7 C. 很多甲 5 分钟加工 3 个机器零件,乙8 分钟加工 5 个同样的零件,比较他们的速度（A.甲快些 B. 乙快些 C. 两人一样快学校教学楼有四层；小青第一节课到四楼上数学课,其次节到二楼上艺术课,第三节到三楼上科学名师归纳总结 课,中午到一楼食堂吃饭；下面比较精确地描述这件事是（）图；第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 假如x 是假分数,7x 是真分数,那么 8x 的值是（）；A.7 B. 8 C. 6 把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个

12、梯形中,（）总是相等的；A.高 B.面积 C.上下两底的和下面的图形不能密铺的是（）；A. B. C. 算一算；能简算的要简算； 1 3 11745496911解方程；3 x +2 x 7.5 x151x726395. 推理题；依据左边图形的变化关系,推断出右边箭头处应选几号图？（）在一个盒子里放24 个大小一样的球,其中红球5 个,篮球 13 个,绿球 1 个,白球 5 个,从中摸出1 个球；摸出球和球的可能性相同；摸出蓝球的可能性是；统计1. 填一填；一个盒子里有 1 个红球、 2 个黄球、 3 个白球、 4 个绿球,这些球除颜色外其它都相同,从中任意摸一个；名师归纳总结 摸到黄球的可能性

13、是（）；摸到白球的可能性是（）；第 6 页,共 7 页摸到（）球的可能性最大；摸到不是红球的可能性是（）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 有 9 张扑克牌,其中有 4 张“ 黑桃” 、3 张“ 红桃” 、2 张“ 方块” ,牌面朝下放在桌子上；假如从中任意抽出一张牌：抽出的这张牌是黑桃的可能性是（）；2 的可能性是几分之几？任取两张,取到数字2 和抽出的这张牌是方块的可能性是（）；抽出的这张牌是（）的可能性是 0；2. 在 2、4、6 这三张数字卡片里任取一张,取到数字6 的可能性是几分之几？3. 明明班有 25 名女生, 20 名男生；任意选择一人,选到明明的可能性是几分之几？4. 有同样大小的红、白、黄彩球共73 个,按 1 个红球, 2 个白球, 3 个黄球的次序排列；三种颜色的彩球各占总数的几分之几？第37 个彩球应是什么颜色的？35. 设计方案：盒子里有红、黄、白三种不同颜色的球,且这些球除颜色外其它都相同；请你写出至少 个方案,使摸到红球的可能性为 1 ；3名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页