2022年喜爱音乐的白鲸教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载宠爱音乐的白鲸 - 教案这是一个惊险个故事；本文叙述了一群白鲸因追逐鱼群到北极而遇险,抢救人员用乐曲蓝色多瑙河的美丽乐曲把白鲸引入深海使它们脱险的故事；故事说明白白鲸宠爱音乐的习性,同时也表现了人类对动物的宠爱与爱护；教学预备：课件、同学课前搜集资料二、教学目标：1、流利、有感情地诵读课文,体会音乐的作用,体会人类对动物的爱；2、由本文延长而明白更多有关鲸、有关宠爱音乐的动植的学问,培育同学探究大自然秘密的精神；3、懂得课文内容,明白白鲸宠爱音乐的生活习性,初步学习抓住重点词语学习课文；二、教学重点、难点：1、激发同学探究大自

2、然秘密的热忱；2、指导同学有感情地朗读课文；3、引导同学通过“ 纷纷” “ 立刻” 等词懂得人类对动物的关爱和爱护；四、教学过程：第 1 课时课时目标：1、用自己的方法识记生字,把课文读通顺,能提出有价值的问题；2、沟通课前搜集的北极和白鲸的资料；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）激趣导入：1、师：“ 同学们,今日有一位动物小导游来到了我们的课堂,它要介绍一种奇妙的动物,我们一起来看一看吧！” （播放课件）认真看课件,明白白鲸的特点,并说出自己对鲸的熟悉；（同学沟通搜集的资料；）2、 出示课题

3、,读课题；（二）学习生字词1、师：同学们知道的可真多,请大家打开课文,轻声把课文读一遍；画出不熟悉的生字,根据生字表读准字音、认清字形；2、课文里的生字词,你们是不是都会读了呢？老师要考考大家；（课件出示生字词：白鲸、呼唤、顽皮、鳕鱼、寒流、脊梁、猎人、凿冰、政府、救济、挤在一起、文雅、奇迹、冰区）（指名读、小组读、选一、二个词语造句；）（三）初步感知课文1、师：课文中的词语大家把握、应用得不错；课文内容是否也把握得一样好呢？谁来说说你读了课文后,知道了什么？2、师：同学们基本上能自己读懂课文内容了；你仍想从课文中知道什么？或者仍有什么问题要提出来,大家一起探讨？3、随机课件出示北极风光,请同

4、学介绍北极；4、同学提问题,师整理,把重要问题写在黑板上；你们觉得哪几个问题和课文的内容关系最亲密？（整理出“ 白鲸遇到了什么危急？怎样脱离危急？” 等问题；）第 2 课时课时目标：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、初步学习抓住重点词语学习课文；2、明白白鲸得救的经过；激发同学宠爱动物、宠爱大自然的思想感情；3、有感情地朗读课文；（一）复习生字词1、开火车读生字卡片2、齐读生字词（二）精读懂得1、师：上节课我们已经整理出两个和课文关系最亲密的问题,请大家带着这两个问题再读课文；（课件出示问题：白

5、鲸遇到了什么危急？怎样脱离危急？）2、师：小组争论：白鲸遇到了什么危急？（追鱼群遇寒流冰层堵）哪些词说明寒流来得很快？这时白鲸的心情怎样？找出表现白鲸心情的词语；（着 慌、失望）他们心情怎样？这一段应怎样读（伤心、着急）个别读,齐读；3、师：假如得不到援救,白鲸会怎样呢？正在这时候,谁发觉了这一群遇险的白 鲸？人们怎样做？（立刻报信、一听、纷纷、凿冰,仍）请留意,猎人看到遇险的白鲸,怎样报信？（立刻）；人们听到消息,怎样赶来？（纷纷：指人多）从这两个词,看出人们救白鲸的心情怎样呢？（急迫）为什么会这们急迫呢？（宠爱白鲸）可是人们有没有把白鲸救出来？这时心情会怎样呢？（伤心、着急）请大家把这一段

6、读一读,读出心情的变化；4、师：读到这里,我们也不禁为这一群白鲸的性命担忧；为了援救这一群白鲸,当地政府派来了什么？（直升飞机和破冰船）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载可见,人们为了救这一群白鲸,的确是不惜代价；可是白鲸有没有从破冰船开的通 道游出来呢？为什么？人们急坏了,怎么办？这个船员为什么会知道白鲸宠爱听音 乐呢？（特别宠爱白鲸；）结果怎样呢？为什么说这是个奇迹呢？宠爱音乐的白鲸得救了,这时候,你的心情怎样呢？（惊喜、欢乐）请你带着这样欢乐的心情,读一读这几句话吧；于是,船上响起了文雅的蓝色多瑙河乐曲；啊！奇迹发生了,白鲸成群结 对地跟着破冰船游动起来；白鲸一边观赏音乐,一边随着破冰船渐渐游出冰区,进 入深海；白鲸最终得救了；（三）深化拓展；1、师：一群小小的白鲸,牵动着这么多人的心！读了这篇课文,你有什么感想？假如是你,你有什么更好的方法来帮忙白鲸脱离危急呢？2、师：你仍知道哪些动物,哪些植物也宠爱音乐？（四）课外延长；向同学举荐一些课外读物以拓宽同学学问面,阅读或搜集有关动植物学问的书籍或 文档资料；板书设计：名师归纳总结 冰层堵路白鲸遇险发觉准时凿冰抢救 奇迹第 4 页,共 4 页宠爱音乐的白鲸音乐引航白鲸得救- - - - - - -