2022年命题及其关系,充分条件与必要条件教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载命题及其关系、充分条件与必要条件【20XX年高考考点】1考查四种命题的意义及相互关系2考查对充分条件、必要条件、充要条件等概念的懂得3考查题型主要以挑选题、填空题形式显现,常与集合、几何等学问结合命题【复习指导】复习时肯定要紧扣概念,联系详细数学实例,理清命题之间的相互关系,重点解决：1 命题 的概念及命题构成；2 四种命题及四种命题间的相互关系；3 充分条件、必要条件、充要 条件的概念的懂得及判定基础梳理 1命题的概念 在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判定真假的陈述句叫做命题其中判定为真的语 句叫真命题,判定为假的语句

2、叫假命题2四种命题及其关系 1 四种命题 命 题 表述形式原命题 如 p,就 q 逆命题 如 q,就 p 否命题 如綈 p,就綈 q 逆否命题 如綈 q,就綈 p2 四种命题间的逆否关系3 四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性；两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系3充分条件、必要条件与充要条件 1 假如 p. q,就 p 是 q 的充分条件, q 是 p 的必要条件；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 假如 p. q, q. p,就 p 是 q 的充要条件一

3、个区分否命题与命题的否定是两个不同的概念：否命题是将原命题的条件否定作为条件,将原命题的结论否定作为结论构造的一个新的命题；命题的否定只是否定命题的结论,常用于反证法两条规律1 逆命题与否命题互为逆否命题；2 互为逆否命题的两个命题同真假三种方法充分条件、必要条件的判定方法1 定义法：直接判定“ 如 p 就 q” 、“ 如 q 就 p” 的真假并留意和图示相结合,例如“p.q” 为真,就 p 是 q 的充分条件2 等价法：利用 p. q 与綈 q. 綈 p,q. p 与綈 p. 綈 q,p. q 与綈 q. 綈 p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3 集合法：如A. B

4、,就 A 是 B 的充分条件或B 是 A 的必要条件；如AB,就 A 是 B 的充要条件双基自测1 人教 A版教材习题改编 以下三个命题：“ab” 是“a 2b 2” 的充分条件；“ | a| | b| ” 是“a 2b 2” 的必要条件；“ab” 是“ac bc” 的充要条件其中真命题的序号是 _解析 由 2 3. / 2 2 3 2 知,该命题为假；a 2b 2. | a| 2| b| 2. | a| | b| ,该命题为真；a b. acb c,又 acbc. ab；“ab” 是“a cbc” 的充要条件为真命题答案 22022 陕西 设 a, b 是向量,命题“ 如 a b,就 | a

5、| | b| ” 的逆命题是 A 如 a b,就 | a| | b| B C如 | a| | b| ,就 a b D如 a b,就 | a| |b| 如 | a| | b| ,就 a b名师归纳总结 解析“ 如 a b,就 | a| | b| ” 的逆命题是“ 如| a| | b| ,就 a b” yf x第 2 页,共 8 页答案D 32022 山东 对于函数yf x , xR,“y| f x| 的图象关于y 轴对称” 是“是奇函数” 的 A充分而不必要条件B必要而不充分条件- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C充要条件学习必备欢迎下载D既不充分也不必

6、要条件解析如 yf x 是奇函数,就f x f x ,| f x| | f x| | f x| ,y | f x| 的图象关于 y 轴对称,但如 y| f x| 的图象关于 y 轴对称,如 yf x x 2,而它不是奇函数,应选 B. 答案 B 42022 安徽 命题“ 全部能被 2 整除的整数都是偶数” 的否定是 A全部不能被 2 整除的整数都是偶数B全部能被 2 整除的整数都不是偶数C存在一个不能被 2 整除的整数是偶数D存在一个能被 2 整除的整数不是偶数解析 原命题是全称命题,就其否定是特称命题,应选 D. 答案 D 5命题“ 如 ab,就 2 a2 b1” 的否命题为 . 答案 如

7、ab,就有 2 a2 b1 考向一 命题正误的判定【例 1】.2022 海南三亚 设集合 A、B,有以下四个命题：A B. 对任意 xA 都有 x.B；A B. AB.；A B. B A；A B. 存在 xA,使得 x.B. 其中真命题的序号是 _ 把符合要求的命题序号都填上 审题视点 对于假命题,举出恰当的反例是一难点解析 不正确,如 A1,2,3,B2,3,4,有 A B 但 2A 且 2B. 不正确,如 A1,2,B2,3 ,有 A B而 AB2 不正确,如 A1,2,B2 ,有 A B 但 B. A. 正确答案正确的命题要有充分的依据,不肯定正确的命题要举出反例,这是最基本的数学思维方

8、式,也是两种不同的解题方向,有时举出反例可能比进行推理论证更困难,二者同样重要【训练 1】 给出如下三个命题：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四个非零实数学习必备欢迎下载ad bc；a,b, c,d 依次成等比数列的充要条件是设 a,bR,且 ab 0,如a b1,就 b a1；如 f x log2x,就 f | x| 是偶函数其中不正确命题的序号是 1,4,2,8,故错；对于,可举反例：ABCD解析对于,可举反例：如a,b,c,d 依次取值为如 a、b 异号,虽然a b1,但 b a0,故错；对于,应选 B. 答

9、案 B yf | x| log2| x| ,明显为偶函数,考向二 四种命题的真假判定【例 2】.已知命题“ 如函数 f x e xmx在0 , 上是增函数,就 m1” ,就以下结论正确选项 A否命题是“ 如函数 f x e xmx在0 , 上是减函数,就 m1” ,是真命题B逆命题是“ 如 m1,就函数 f x e xmx在0 , 上是增函数” ,是假命题C逆否命题是“ 如 m 1,就函数 f x e xmx在0 , 上是减函数” ,是真命题D逆否命题是“ 如 m 1,就函数 f x e xmx在0 , 上不是增函数” ,是真命题 审题视点 分清命题的条件和结论,懂得四种命题间的关系是解题关键

10、解析 f x e xm0 在 0 , 上恒成立,即 me x在 0 , 上恒成立,故 m1,这说明原命题正确,反之如 m1,就 f x 0 在0 , 上恒成立,故逆命题正确,但对增函数的否定不是减函数,而是“ 不是增函数” ,应选 D. 答案 D 判定四种形式的命题真假的基本方法是先判定原命题的真假,再判定逆命题的真假,然后依据等价关系确定否命题和逆否命题的真假假如原命题的真假不好判定,那就首先判定其逆否命题的真假【训练 2】 已知命题“ 函数 f x 、g x定义在 R 上, h x f x g x ,假如 f x 、g x均为奇函数,就 h x 为偶函数” 的原命题、逆命题、否命题、逆否命

11、题中正确命题的个数是 A0 B 1 C2 D3 解析 由 f x 、g x 均为奇函数,可得 h x f x g x 为偶函数,反之就不成立,如 h x2x 2 是偶函数,但函数 f x x e x,g x e x都不是奇函数,故逆命题不正确,故其否命题也不正确,即只有原命题和逆否命题正确名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案C 学习必备欢迎下载考向三 充要条件的判定【例 3】.指出以下命题中, p 是 q 的什么条件 在“ 充分不必要条件” “ 必要不充分条件” “ 充要条件” “ 既不充分也不必要条件” 中选出一

12、种作答 1 在 ABC中, p： A B, q：sin Asin B；2 对于实数 x、y,p： xy 8, q：x 2 或 y 6；3 非空集合 A、B 中, p：xAB,q：x B；4 已知 x、y R,p： x12 y220,q： x1 y2 0. 审题视点 结合充分条件,必要条件的定义判定所给命题间的关系解 1 在 ABC中, A B. sin Asin B,反之,如 sin Asin B,由于 A与 B 不行能互补 由于三角形三个内角和为 180 ,所以只有 AB. 故 p 是 q 的充要条件2 易知,綈 p：xy 8,綈 q：x2 且 y6,明显綈 q. 綈 p,但綈 p. / 綈

13、 q,即綈 q 是綈 p 的充分不必要条件,依据原命题和逆否命题的等价性知,p 是 q 的充分不必要条件3 明显 xA B不肯定有 xB,但 xB 肯定有 xAB,所以 p 是 q 的必要不充分条件4 条件 p：x 1 且 y 2,条件 q：x1 或 y2,所以 p. q 但 q. / p,故 p 是 q 的充分不必要条件判定 p 是 q 的什么条件,需要从两方面分析：一是由条件 p 能否推得条件 q,二是由条件 q 能否推得条件 p. 对于带有否定性的命题或比较难判定的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,仍可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判定它的等价命

14、题【训练 3】 2022 山东 设 an 是首项大于零的等比数列,就“a1a2” 是“ 数列 an 是递增数列” 的 A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件解析 a1a2且 a10,就 a11 q 0,a10 且 q1,就数列 an 递增；反之亦然答案： C 难点突破 2高考中充要条件的求解从近几年课改区高考试题可以看出,高考主要以挑选题或填空题的形式对充分条件、必要条件内容进行考查,一般难度不大,属中档题,常与不等式、数列、向量、三角函数、导数、立体几何等内容结合考查考查形式主要有两种：一是判定指定的条件与结论之间的关系；二是探求某结论成立的充要条件、充

15、分不必要条件或必要不充分条件名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载判定充分、必要条件要从两方面考虑：一是必需明确哪个是条件,哪个是结论；二是看由条 件推出结论和由结论推出条件哪个成立,该类问题虽然属于简单题,但有时会因颠倒条件与 结论或因忽视某些隐含条件等细节而失分一、充要条件与不等式的解题策略【示例】 .2022 天津 设 x,y R,就“x2 且 y2” 是“x2y24” 的 A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件二、充要条件与方程结合的解题策略【示例】 . 202

16、2 陕西 设 nN *,一元二次方程x24x n0 有整数根的充要条件是n_. 三、充要条件与数列结合的解题策略【示例】 . 2022 山东 设 an 是等比数列,就“ a1a2a3” 是“ 数列 an 是递增数列” 的名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件四、充要条件与向量结合的解题策略【示例】 .2022 福建 如向量 a x, 3 xR ,就“x4” 是“ | a| 5” 的 A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件五、充要条件与三角函数结合的解题策略名师归纳总结 【示例】 . 2022 上海 “x2k 4 kZ ” 是“tan x1” 成立的 第 7 页,共 8 页A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 8 页,共 8 页- - - - - - -