2022年2022年计算机网络基础及应用教学设计 .pdf
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1、计算机网络基础及应用简案(教学设计)课程名称:计算机网络基础及应用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 第 1 章教学内容计算机网络概述理论课时4 学时实训课时0 学时一、学习目标与任务1学习目标描述知识目标:掌握计算机网络的一般概念;掌握计算机网络的功能与服务技能目标:了解计算机网络的发展概念情感目标:通过项目提升学生的创意设计能力和团队合作能力;提高学生自主学习能力,培养欣赏美、发现美和创造美的能力2学习任务重点
2、及难点: 计算机网络的逻辑组成和分类二、教学方法1. 任务驱动、案例教学教师通过案例及任务驱动教学,让学生明确本次课学习目标及任务,从而可以激发起学生对学习任务和学习过程、学习策略的积极性,培养学习兴趣等。2. 分组讨论法学生通过分组讨论的方法,同时提高学生的沟通能力和人际关系。3. 资源式教学课后练习,有针对性地进行课下作业任务的指导。三、学习活动组织1课上: 本节以计算机网络的概念和应用贯穿教学过程,以教师为主导,学生为主体,介绍本次课程的教学内容及目标,同时在教学过程中同时采用提问法、讨论法和互动式教学方法。2课下: 课后练习。四、教学结构流程的设计教学环节教师活动学生活动教学回顾( 5
3、分钟)教师引入课程新课导入( 5分钟)计算机网络是计算机科学技术与通信技术逐步发展、紧密结合的产物,是信息社会的基础设施,是信息交换、资源共享和分布式应用的重要手段。学生思考。新课讲解1、计算机网络的定教师讲解:一、计算机网络的定义及涉及到的四个要点学生记录教师本次课中的知识点。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 义及涉及到的四个要点(15 分钟)1、定义:所谓计算机网络,就是利用通信设备和通信线路,将地理位置不同
4、、功能独立的多个计算机系统互联起来,以功能完美的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)实现网络资源共享和信息传递的系统。2、四个要点:(1)计算机网络包含两台以上的地理位置不同具有自主功能的计算机。(2)网络中各结点的连接需要一条通道,即由传输介质实现物理互联。( 3)网络中各结点之间互相通信或交换信息,需要有某些约定和规则,这些约定和规则的集合就是协议,其功能是实现各结点的逻辑互联。(4)计算机网络是以实现数据通信和网络资源(包括硬件资源和软件资源)共享为目的。3、计算机网络的目的人们使用网络主要是为了共享资源和进行在线通信。资源包括数据、应用程序和外围设备。电子邮件是在线
5、通信的经典形式。新课讲解二、计算机网络的形成(15 分钟)教师讲解并演示:早在 1925年当计算机还处于第一代的电子管时 期 , 美 国 就 建 立 了 一 套SAGE( Semi-Automatic Ground Environment )系统,即半自动地面防空系统。该系统将远距离的雷达和其他设备的信息,通过通信线路汇集到一台旋风型计算机,第一次实现了利用计算机远距离地集中控制和人 机对话。 SAGE 系统的诞生被誉为计算机通信发展史上的里程碑。1.计算机终端网络。计算机终端网络又称为分时多用户联机系统特点:主机负荷较重;花费的费用高。终端 计算机目前我国金融系统等领域广泛使用的多用户终端系
6、统就属于计算机终端网络。2.计算机通信网络计算机 计算机在终端设备和主计算机(HOST)之间增加一台功能简单的计算机。专门处理终端设备的学生记录名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 通信信息及控制通信线路。并能对用户的作业进行某些预处理操作,因此称之为前端处理机 FEP(Front End Processor)或通信控制处 理 机CCP ( Communication Control Processor)。集中器用于
7、终端设备较密集的地方。缺点:主机系统之间的数据传输都是通过各自的前端处理机实现的。全网缺乏统一的软件控制信息交换和资源共享。3.计算机网络20 世纪 60 年代末期,美国国防部高级研究计划局成功地开发了ARPA网络( Advanced Research Project Agency Network ),它是世界上第一个心资源共享为主要目的的计算机网络。计算机网络与计算机通信网络的硬件组成一样,都是由主计算机系统、终端设备、通信设备和通信线路4 大部分组成的。计算机网络与计算机通信网络的根本区别是:计算机由网络操作系统软件来实现网络资源共享和管理的,而计算机通信网络中,用户只能把网络看做是若干个
8、功能不同的计算机系统的集合。新课讲解3、计算机网络的组成和分类(20 分钟)教师讲解并演示:从功能角度出发计算机网络分为通信子网和资源子网。通信子网面向通信控制和通信处理,主要包括:通信控制处理机(CCP)、网络控制中心( NCC) 、分组组装 /拆卸设备( PAD)、网关( Gateway)等。资源子网负责全网的面向应用T 的数据处理,实现网络资源的共享。它由各种拥有资源的用户主机和软件所组成,主要包括:主机( Host)、终端设备(Terminal)、网络操作系统( Network Operating System)、网络数据库( Network Database)。按通信距离划分:可分为
9、广域网、城域网、城域网按信息交换方式:可分为电路交换网、分组交换网、综合交换网按网络拓扑结构:可分为星型网、树型网、环型网、总线网。按通信介质:可分为双绞线网、同轴电缆网、学生记录计算机网络的组成和分类。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 光纤网、卫星网按传输带宽:基带网、宽带网1、广域网( Wide Area Network ,WAN )又称远程网。特点:分布范围广,从数千米到数千千米。常借用传统的公共传输网如电
10、话网来实现。数据传输率低64Kpbs,错误率高。2、城域网(MAN ),介于广域网和局域网之间,一幢办公楼、一个仓库或一所学校;低误码率、 专用的、 由单一组织机构所使用。3、局域网(LAN ),电气电子工程师协会(IEEE ),一座办公楼、一个仓库或一所学校;低误码率;专用的,由单一组织机构所使用。小结:分类、目的、形成新课讲解4、掌握计算机网络的功能与服务(10 分钟)教师讲解并演示:计算机网络于1969 年 APRA 网络第一个以资源共享为主要目的的计算机网络。不仅使计算机的作用范围超越了地理位置的限制,方便了用户, 而且也增强了计算机本身的功能,拓宽了服务,使得它在经济、军事、生产管理
11、及教育、科学等部门发挥了重大作用,日益成为计算机应用的主要形式。一、网络基本功能:1、资源共享功能:充分利用计算机系统软、硬件资源是组建计算机网络的主要目标之一。大的计算中心,大容量硬盘、数据库、应用软件及某些特殊外设等。网络中的用户就可以共享分散在不同地的各种软、硬件资源及数据库,为用户提供了极大的方便。2、均衡负荷及分布处理功能:当某个主机系统的负荷过重时,可以将某些作业通过网络送至其他主机系统处理,以便均衡负荷,减轻局部负担,提高设备的利用率。3、信息的快速传输和集中处理功能终端与计算机之间、或计算机与计算机之间能快速可靠地相互传送信息,并根据需要对这些信息进行分散、分级或集中处理与管理
12、,是计算机网络的最基本功能。4、综合信息服务的功能综合服务数据网(ISDN )将电话、传真机、学生记录名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 电视机和复印机等办公设备纳入计算机网络,可提供数字、语音、图形、图像、视频等多种信息的传输。5、提高系统的性能价格比,维护方便,扩展灵活。大型计算机的处理能力强,运算速度快,但价格昂贵。 小型机虽然有较好的性能价格比,但普及率远远低于个人计算机。二、网络基本服务1、文件服务:包括
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