2022年2022年计算机网络试讲教案 .pdf
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1、1 计算机网络试讲教案课程名称:计算机网络任 课 教 师朱家顺总课序第 1次授课时间撰写(修改)讲课内容第一章课型(教法)多媒体 ppt演示+教学讲解课题计算机网络概论教具准备多媒体教室教学目的主要学习计算机网络的概念、计算机网络的发展、计算机网络的组成、计算机网络的拓扑结构以及网络的分类。学完本章能对计算机网络从宏观上有较好的理解。教学重点计算机网络概念、计算机网络的基本组成和拓扑结构、计算机网络的分类。教学难点与关键计算机网络概念、计算机网络拓扑结构。教学内容及板书纲要:1、计算机网络的形成与发展2、计算机网络的定义3、计算机网络的分类4、计算机网络的拓扑构型名师资料总结 - - -精品资
2、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 2 一、计算机网络的形成与发展第一代计算机网络:以单个主机为中心的远程联机系统第二代计算机网络:是以多个服务器相连。为客户提供服务第三代计算机网络:具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化组织ISO 发布的OSI 模型,相互通讯方便第四代计算机网络:以Internet 为代表的互联网第五代计算机网络:三网合一(电信网络、有线电视、计算机网络)二、掌握什么是计算机网络?计算机网络由什么组成?计算机网络就是把分布在不
3、同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来,在功能完善的软件和协议的管理下实现网络中资源共享系统。它是计算机技术与通信技术相结合的产物。计算机网络是由通信子网和资源子网组成。通信子网是由网络中的各种通信设备和用作信息交换的节点计算机构成。系统以通信子网为中心,通信子网处于网络的内层。通信子网的重要任务是负责全网的信息交换,它采用的是分组交换技术(也就是存储转发技术 )。资源子网是由处于网络外围的主机和终端机构成。资源子网的任务是负责信息处理,向网络提供可用的资源。用户通过资源子网不仅共享通信子网的资源,而且还可以共享用户资源子网的硬件资源和软件资源。通信子网资源子网CCPC
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