2022年地理教案亚洲位置和范围.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七年级下册地理导学案第六章 我们生活的大洲亚洲课时支配: 2 课时课 题:第六章我们生活的大洲亚洲第一节 位置和范畴教学目标:1、学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置;2、知道世界第一大洲;3、学会描述一个区域的范畴;4、明白亚洲的地理分区;教学重点:通过对亚洲的学习,把握熟悉大洲的基本方法;教学难点:学会正确描述大洲的地理位置特点,某一地势变化及地势分布特点;教学预备:挂图、地势名称卡片 第一课时 位置和范畴 教学过程 一、导入新课:运用地势图和地势剖面图描述区域播放视频:视频中展现了亚洲各地的自然
2、风光和名胜古迹,并配以美丽的音乐;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载老师提问:结合我们平常接触的电视、电影、报纸、网络资料,谈谈自 己知道的亚洲;学习争论回答;老师归纳: 我们居住的大洲从南到北、 从东到西, 既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皑皑的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方;这 就是我们居住的大洲;它有众多的高山和大河,有辉煌的文化,有美丽 的风景;它就是雄踞东方的亚洲;板书:一、雄踞东方的大洲亚洲 二、出示学习目标 同上 三、新授 : (一)温故知新(生回忆亚洲地名的由来)亚洲是亚细
3、亚洲的简称, 意为“ 东方日出之地” ; 公元前 2 000 年中期,腓尼基人在地中海东岸(今日的叙利亚一带)兴起,建立起强大的腓尼 基王国;他们的航海水平非常精湛,活跃于整个地中海;频繁的海上活 动,要求腓尼基人必需确定方位;所以,他们把地中海以东的陆地称之 为“ Asu” , 即“ 东方日出之地” ,所指范畴后来逐步扩大到整个亚洲;把地中海以西的陆地称为“Ereb” ,意为“ 西方日落处” ,后来被用来指代整个欧洲;(二)亚洲的地理位置和范畴 熟悉一个大洲, 先要从“ 在哪里” 入手, 也就是明确位置, 搞清晰范畴、边 界;那么,应当如何描述亚洲在世界中的位置呢?名师归纳总结 - - -
4、- - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师点拨描述区域地理位置的一般方法 置 活动 :看图争论回答:: 半球位置、海陆位置、经纬度位1. 读图 6.1 亚洲在世界中的位置,描述亚洲在东西半球、南北半球 中的位置;(绝大部分在东半球、北半球)2. 读图 6.2 亚洲的范畴,找出亚洲的纬度位置 最北: 81 N;最南: 11 S;最东: 170 W;最西: 26 E 3. 读图 6.2 亚洲的范畴,明白亚洲被哪些大洲和大洋包围?亚洲位于亚欧大陆东部, 北、东、南分别濒临北冰洋、 太平洋、 印度洋,西面与欧洲毗邻,西南与非洲相邻,东南隔
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