2022年图像的合成教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课题图像的合成学习必备欢迎下载新授课授课时间4.26 课型教学方法 和手段教学 目 标教学重点教学难点板 书讲解、演示、练习教具多媒体1、学问目标：如何使用photoshop将多幅图片合成为一张图片；2、技能目标：合理使用 photoshop的各种工具使合成的图像自然美观无暇；3、情感目标：培育同学健康的审美乐趣,防止同学利用图像合成技术进行恶搞或者侵权等行为；怎样把多幅图片合成一幅图象合成图像时候,如何进行“ 抠图”,如何将合成图像完善1、通过复制粘贴直接合成图像2、通过多个图层和橡皮工具合成图像3、通过图像蒙版合成图像设计教 本节学习内容多

2、,任务量比较大,同学完全把握比较名师归纳总结 后困难,老师在教学过程中应当落实同学的把握和完成情形；第 1 页,共 4 页自我同时对同学完成任务中显现问题准时的指导解决,帮忙学分析生快速解决问题,把握技能,学会学问；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教学教师活学习必备学欢迎下载程备注导过环节动学生活动估时一、 新课导入观看老师出示的老师展现自己利用自己照片合图片,看到老师 在世界各地拍照成的几幅图象；留念感到特别惊 奇；问同学这些图片是用相机拍照部分同学知道这的吗？二、 确定目标些照片不是用相 机拍照的而是使用电脑合成的；今 天 我 们 就 来 学 习

3、 使 用photoshop进行图像的合成；三、 导学达标 1、直接合成 老师：许多同学可能使用过 photoshop,现在我来找一位同学演 示合成鸭子和湖水两幅图片；老师依据同学演示情形补充魔 术棒的学问；并讲解如何调整图像的大小；由于观看了老师 出示的照片对学 习内容产生强大的爱好；观看同学的展 示；学会了运用磁盘 套索、魔术棒来选取目标；同学自己练习完成练习1；自己动手完成图像的合成,遇到老师统计同学的完成情形；问题请老师和同名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学学习必备欢迎下载程生活动备注导学过环节教师活动学估

4、时2、利用多个图层和橡皮工具来合成学；图象图像合成除了简洁的使用复制 和粘贴仍有许多其它的方法；老师出示衣服人物和鲜花图期望明白其它的 图像合成技术；期望知道如何能 够完成老师出示片,然后出示合成后的图片；的成效；老师：大家来看课本,参考课同学观看课本完 成范例；本完成课本的范例；根第一个任务没有完成的同学完成老师统计完成范例的同学,第一个任务,教师依据统计情形据完成情形,打算是否讲解范例的 完成方法；3、利用图像蒙版来合成图像 有的时候两幅图片在合成的时帮忙没有完成任 务的同学；部分同学在合成 图像的时候,也 常常遇到这种问候过渡特别的不自然,我们可以利题；用图像蒙版工具和渐变工具来完成由于同学对蒙版 工 具 不 是 很 了图像的合成；解,所观看都非 常认真；老师演示合成的步骤；布置完成图像合成任务；根 据 教 师 的 演 示,完成任务；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学教师活学习必备学欢迎下载程生活动备注导过环节动学估时四、课堂小结老师统计同学完成任务的情 况,对于完成任务较好的同学提出完成任务较少同 学摸索如何提高 完成任务的速度 和效率；夸奖；请同学回答本节课学习的学问摸索本节课的知 识点；点；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页