2022年学年部编人教版八年级语文下册教学计划.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022-2022 学年八年级语文下册教学工作方案 一、学情分析 从以往的表现来看,八年级的同学素养比较低,悟性比较差,在教学内容 的懂得上都有问题,同学学习习惯并不好,课堂经律成问题,已经影响到了正 常的教学,所以本学期对同学重点仍在于整治课堂纪律,提高课堂教学效率；二、教材简析 八年级下册四个现代文单元、 两个文言文单元, 课文的选编主要是从文章的 难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的；第一单元,是以民俗为主题组织单元；社戏记录了鲁迅在归省平桥村的一 段童年的回忆；回延安节选贺敬之诗选,展现出了浓郁的

2、陕北风情；安 塞腰鼓刘成章给我们描画了安塞腰鼓的粗犷豪爽、刚健雄浑；灯笼吴伯 萧为我们抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民 族的重要意义；其次单元,主要由事理说明文构成；所选的课文涉及物候学、地质学、生态学 等领域,表达了求真、严谨的科学精神；第三单元, 是以自然美景, 幸福生活, 人所憧憬, 奇绝艺人等为内容的古诗文；学习这个单元,要先借助注释和工具书读懂大意,然后通过反复诵读,领悟诗 文的丰富内涵,口味精致的语文,并积存一些常用的文言词语；第四单元,活动 探究；本单元,我们将跟随演讲者,走入演讲的现场,云感 受他们不同的风格,吸取自己需要的养分；第五单元,以旅行为主

3、题,本单元所选课文都是游记,通过记述浏览见闻,描 摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思；第六单元,文言文单元,本单元所选课文,都是传统的名家名篇；这些诗文有 乐趣,有理趣,表现了古人的哲思和情怀；三、教学目标 课程目标依据学问和才能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计；各单元的 单元说明 中都依据这三个方面设计了单元教学目标；中学语文教学 应立足于同学的进展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础；中学语文教 学应培育同学喜爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导同学正确地细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页

4、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -懂得和运用祖国语言,丰富语言的积存,使他们具有初步的听说读写才能,并 养成良好的语文学习习惯；在教学过程中,使同学受到爱国主义训练、社会主 义思想品德训练和科学思想方法的启蒙训练,培育同学的制造力,培育爱美的 乐趣,进展健康的个性,养成良好的意志品行；四、教学措施 1. 依据语文学科的特点, 以及社会进展对语文的新要求,使同学在潜移默化 的过程中, 提高思想熟悉, 陶冶道德情操,培育审美乐趣,做到既教书又育人；2. 在语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注意学问之

5、间,才能 之间以及学问、才能、情意之间的联系,重视积存、感悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高；3. 重视同学思维才能的进展；在语文教学的过程中,指导同学运用比较、分 析、归纳等方法,进展他们的观看、记忆、摸索、联想和想象的才能,特别要 重视培育同学的制造性思维；4. 教学过程应突出同学的实践活动,指导同学主动地猎取学问,科学地训练 技能,全面提高语文才能；每堂课老师依据同学实际细心备课,特别要备好学 生,转变繁琐的教学方式,突出重点和难点；要提倡敏捷多样的教学方式,尤 其是启示式和争论式,勉励运用探究性的学习方式；要防止繁琐的分析和琐碎 机械的练习；5. 教学过程要抓住同学的闪光点,

6、多夸奖少批判,让同学树立起学习语文的 信心；6. 作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,敏捷命题,形式多样,多写 随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平；7. 优化作业治理,培育同学自主学习,自我治理,加强课代表,小组长的模 范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关；五、本学期个人提高方面 1、业务提高方案（1）定期参与听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行争论；（2）写好教学反思、教学日记并准时进行整理,升华为随笔和体会；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - -

7、- - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（3）上好每一节课,细心的科学设计、思路创新的探究以适应大多数同学的实 际；（4）课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动好玩,让同学系统地把握学问；（5）黑板上的板书要字字珠矶,既有利于同学对生字词的把握,又锤炼同学的 书法；总之,在语文教学实践中,我会严格要求自己,不断反思,不断总结；做到有 爱心,有耐心,有信心,时刻关注同学的成长,通过各种方式提高同学的语文 素养和语文才能；六、教学进度表周次授课内容7课时方案备注1 1社戏2回延安6 课时2 3安塞腰鼓4灯笼6 课时3 学习仿写口语交际应对测验6

8、 课时4 5大自然的语言 6阿西莫夫短文两篇6 课时大雁归来5 8时间的脚印写作综合性学习6 课时6 9桃花源记10小石潭记6 课时7 11核舟记12诗经二首6 课时8 写作综合性学习测验6 课时9 半期考试13最终一次讲演6 课时14应有格物致知精神细心整理归纳 精选学习资料 10 五一长假6 课时 第 3 页,共 4 页 11 15我一生中的重要选择12 16庆祝奥林匹克运动复兴25 周年6 课时任务二任务三17壶口瀑布 18 在长江源头各拉丹冬13 19登勃朗峰 20 一滴水经过丽江6 课时 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -口语交际 写作细心整理归纳 精选学习资料 14 21庄子二就22礼记二就6 课时 第 4 页,共 4 页 15 23马说24唐诗二首6 课时16 写作综合性学习名著导读6 课时17 课外古诗词诵读6 课时18 全面进入复习6 课时19 复习模拟考试6 课时20 期末考试 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -