2022年PEP小学英语四年级说课稿.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载PEP 学校英语四年级Unit5 How much is it. Part A Let s learn. 说课稿敬重的各位领导、评委：早上好！今日我说课所选用的教材是义务训练课程标准试验教科书（人民训练出版社学校四年级英语）说课内容：第五单元 A 部分 Lets learn. Unit5 How much is it. Part A Let s learn. 一、说教材我说课的内容是义务训练课程标准试验教科书（人民训练版社学校四年级英语）本课的教学重点是把握有关衣服价格、颜色的四个单词及如

2、何评判衣服和其他东西的颜色、 价格；教材环绕四个单词 （colorful 、pretty 、cheap 、expensive及句型（ It s cheap/pretty/colourful/expensive/cheap. 话题绽开,本课是第一课时,是要在教学情形中整体感知,分层操练和整体巩固；二、教学对象分析 四年级的同学已有肯定的英语基础, 而本课的内容是在他们原有的学问基础 上,再增加新的学问；他们前面就已经学过一到一百的数字和关于衣服的名称；但是这方面的学问,对于同学来说难度大,简单忘却；因此,在学习新学问前,必需复习和巩固了旧的学问才能更好地学习新学问；而本课的内容涉及的学问面广,必

3、需要求同学做好课前预备,复习相关数字和关于衣服的单词,完成前置性 第 1 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载的作业,这样才能更简单把握新学问；三、依据本教材内容的特点及同学的情形 :我制定了以下的教学目标：语言目标：能够三会colorful 、pretty 、 cheap 、expensive 这些单词,能正确运用句型 Look at this/that dress It sHow m

4、uch is it. It s . 并能做出正确的回答；语言技能：把握评判衣服及其他东西的句型,能懂得句子意思并流利朗读句型,并能用这些句子编对话,能按要求记忆单词；情感态度：认读单词,运用语言,培育同学互助合作,进展合作精神；培育 同学自觉学习,敢于开口,积极主动地参与老师所组织 的课堂活动；学习策略：（1）能积极与他人合作,共同完成任务；（2）能对所学习内容,主动练习和实践；文化意识：明白西方国家语言；教学策略：充分利用多媒体帮助教学,激发同学的爱好；用以旧引新的方法教学新学问,的内容；先复习关于数字、 衣服的单词, 再教新课发挥小组合作的力气,让同学积极参与语言交 际活 动教学重难点：细

5、心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载重点：把握四个单词colorful 、pretty 、cheap 、expensive. 句型 It s_. How much is it. 如何评判衣服及其他东西的颜色和价格的句型和回答；难点：培育同学听、说、读、写的才能及运用语言的才能；把握单词的发 音. 8 教学媒体：电脑,多媒体课件,图片 , 录音机；四、说教学过程 本节课的教学过程由六

6、部分组成；1. Warming up. 2. Presentation. 3. Fun drills. 4. Consolidate the expansion. 5. Sum-up. 6. Homework. 1、Warming- up a: Revise words about clothes. b: Revise numbers from one to one hundred. 2、Presentation a: Import new lesson （导入新课）；展现一些关于衣服 颜色的图片及课件；b:运用展现的图片,引出单词 pretty 和句型 Look at that/this d

7、ress 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载It s pretty. C:利用刚才展现图片,引出 expensive 和句型 . How much is it ？It s It s expensive. d：运用展现的图片,引出单词colourful 和 cheap 和句型Look at that/this dress It s cheap/colourful. How muc

8、h is it. It s . 3、 Learn new words and sentences. 利用多媒体再次学习新的单词和新句型；激发同学学习英语的爱好；4、Read the important sentences. 重点单词, 句子总结出来； 让同学娴熟的把握单词和句型以便于把语言运用到实际生活当中；重点句子：A: Look at that this/ my dress. B: It s pretty. colourful/cheap/expensive A: Yes, it is. No, it isn t. B: How much is it. dress/skirt 3. Fun

9、 drills. 让同学自由的对话,加深对所学的单词和句型的巩固；a：情形对话 b:Play games and do exercise 玩嬉戏做练习,激发同学学习英语的爱好；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载让同学感觉到轻轻松松,快欢乐乐学英语；挑选填空；1. 1.How much is it. 23 yuan. A. They are B. It s C. Is it 2.

10、 3.How are the pants. They re 67 yuan. A. long B. much C. many 3. 3.How _is the shirt. It s thirty yuan. A. long B. much C. old 4. Consolidate the expansion.（巩固扩展）培育同学的摸索才能,同时为下节课的讲解做铺垫；5.Sum-up. 总结今日所学的单词和句型；进一步加深巩固所学的内容；6：Home work. 布置作业六说说板书 .Design of blackboard Unit 5. How much is it. Part A: L

11、et s learn. How much is it . pretty colourful It s_. cheap expensive 七.说评判；本课我注意从学校生的生理和心理年龄特点动身,细心设计教法以突出重点,突破难点,使教学内容形象直观,从单词到句子,再到整段对话,循序渐细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载进,易于同学接受；把英语课与活动课相融合,提倡体验参与,让同学在活动中 快欢乐乐学英语,通过听听、做做,说说、玩玩、等方式,将词汇,句子教学融 入到对话中,提高同学的语言综合运用才能,达到学以致用的目的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -