2022年2022年集合与命题综合复习 .pdf
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1、儒洋教育辅导讲义课题集合与命题综合复习教学目标1、理解集合及表示法,掌握子集,全集与补集,子集与并集的定义;2、掌握含绝对值不等式及一元二次不等式的解法;3、理解逻辑联结词的含义,会熟练地转化四种命题,掌握反证法;4、理解充分条件,必要条件及充要条件的意义,会判断两个命题的充要关系; 5、学会用定义解题,理解数形结合,分类讨论及等价变换等思想方法。重点、难点集合与其他知识点的结合。考点及考试要求用集合的思想处理数学问题。教学内容一. 学习指导1、集合的概念:() 集合中元素特征,确定性,互异性,无序性;() 集合的分类:按元素个数分:有限集,无限集;按元素特征分;数集,点集。如数集y|y=x2
2、 ,表示非负实数集,点集(x ,y)|y=x2表示开口向上,以y轴为对称轴的抛物线;() 集合的表示法:列举法:用来表示有限集或具有显著规律的无限集,如N+=0, 1,2,3,, ;描述法;图示法2、两类关系:() 元素与集合的关系,用或表示;() 集合与集合的关系,用,=表示,当AB 时,称 A是 B 的子集;当AB时,称 A是 B 的真子集。3、集合运算(1) 交,并,补,定义:AB=x|x A且 xB,A B=x|x A ,或 xB,CUA=x|x U,且 xA ,集合 U表示全集;(2) 运算律,如A( BC)=(AB)( AC) ,CU(A B)=(CUA)( CUB ) ,CU(A
3、B)=(CUA)( CUB)等。4、命题:(1) 命题分类:真命题与假命题,简单命题与复合命题;(2)四种命题:记“若q 则 p”为原命题,则否命题为“若非p 则非 q” ,逆命题为“若q 则 p“,逆否命题为”若非 q 则非 p“。其中互为逆否的两个命题同真假,即等价。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 思考:四种命题为真的个数有什么规律么?5、充分条件与必要条件(1)定义: 对命题“若p 则 q”而言,当它是真命
4、题时,p 是 q 的充分条件, q 是 p 的必要条件,当它的逆命题为真时, q 是 p 的充分条件, p 是 q 的必要条件,两种命题均为真时,称p 是 q 的充要条件;(2)在判断充分条件及必要条件时,首先要分清哪个命题是条件,哪个命题是结论,其次,结论要分四种情况说明: 充分不必要条件,必要不充分条件,充分且必要条件,既不充分又不必要条件。思考:从集合的角度看,该是怎样呢?从集合角度看,若记满足条件p 的所有对象组成集合A,满足条件q 的所有对象组成集合q,则当 AB时, p 是 q 的充分条件。BA 时,p 是 q 的充分条件。A=B时,p 是 q 的充要条件;当 p 和 q 互为充要
5、时,体现了命题等价转换的思想。二.典型例题例 1、 已知集合 M=y|y=x2+1,xR,N=y|y=x+1 ,xR,求 M N。变式练习:集合 P xx2162,求证 x、y 中至少有一个大于1。( 注意反正法证明题目时的步骤) 说明: 反证法的理论依据是:欲证“若p 则 q”为真,先证“若p 则非 q”为假,因在条件p 下, q 与非 q 是对立事件(不能同时成立,但必有一个成立),所以当“若p 则非 q”为假时,“若 p 则 q”一定为真。例 4、若 A是 B 的必要而不充分条件,C 是 B的充要条件, D是 C 的充分而不必要条件,判断D是 A的什么条件。变式练习: “3x”是24x“
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