2022年小学体育水平二前滚翻教学设计及教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载前滚翻教案一、本课教材： 1、技巧：前滚翻；二、指导思想： 2 、嬉戏：轻物投准本课教学以“ 以人为本,健康第一” 训练思想为指导,以教材为依据,以 团结协作、竞争欢快为主题,以嬉戏练习为主线,结合“ 三要” 、“ 四自” 的 教学风格与特色,选用“ 一材多用” 、“ 大容量、高密度、小强度” 的教学模 式,充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用,采纳多种鼓励的手段,调动 同学主观能动性,激发同学的学习爱好,在玩中学、学中玩；抓住教材本身的 德育因素和同学实际,积极制造机会,自然渗透德育和运动保健训练；二、教学目标：1、认知目

2、标：使同学明白前滚翻和多种轻物投准的动作要领；2、技能目标： 仿照前滚翻和投掷轻物的基本方法；使 95%左右的同学初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法,提高投掷的精确性,进展学 生灵敏、和谐、柔韧等身体素养；3、情感目标：通过本课的仿照和嬉戏练习,培育和进展同学的想象力和活 泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质；三、教材分析：本课教材选自省编学校体育与健康第五册第六课；主教材前滚翻是大纲要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂技巧动 作的基础,也是生活中自我爱护的一种基本方法；教学重难点是团身紧、方向 正、滚动圆；本课另一教材是轻物投准；这也是投掷教材的基本内容；本课主要是学习

3、正确挥臂姿态,屈肘向前,进展投掷才能；对同学进行投掷安全训练,进展学 生的求异思维和创新精神；两个教材都为进展同学的灵敏、和谐等素养；因此,在课的练习支配上,必需从易到难,循序渐进,既面对全体同学,又留意同学个性进展,留意运动 保健,严防损害事故的发生；四、同学分析：三年级同学运动基础较薄弱,侧重于感性；同学对动作的仿照才能较强,且奇怪、好学；因此,老师在教学中应运用直观示范法,多用鼓励手段,激发 同学的学习动机； 结合运动保健, 留意素养与才能的培育； 保健与育人相结合；六、教学过程：1、课的开头与预备：本部分的主要教学目标,是为了激发同学的学习动机,为基本部分供应必要的心理与生理预备；设计

4、如下：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学过程 仿照动物走入场 -常规 -仿照动物嬉戏运动负荷 中 小 中运动时间 2130”230”教学方法 电化教学法、师生共习法教学原就 从实际动身原就、直观性原就教学目标 引发动机、进入状态2、基本部分：本部分是整堂课教学的主要环节,也是本课重点,要完成两个教学任务；因此,要求同学心情饱满,仔细练习,讲求效益,并留意劳逸结合；教学中留意层次、面对全体,进展个性,使同学乐学、善学、勤学；主教材“ 前滚翻” 是基础教学,作为教材体系中“ 滚翻” 类的重要内容之一

5、,其重点是“ 团身紧、滚动圆” ；通过讲解、示范、仿照、多媒体教学,巩固方法,提高平稳、和谐、灵敏性；“ 轻物投准” 在本课以嬉戏的形式显现,通过嬉戏法、实践法、竞赛法,把握投掷轻物的方法；学校三年级体育优秀教案 水平二 教材1、前滚翻；2、投掷：轻物投准内容1、认知目标：使同学明白前滚翻和多种轻物投准的动作要领；教学 2、技能目标：仿照前滚翻和投掷轻物的基本方法；使95%左右的同学初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法,提高投掷的精确性,目标进展同学灵敏、和谐、柔韧等身体素养； 3、情感目标：通过本课的仿照和嬉戏练习,培育和进展同学的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品

6、质；名师归纳总结 过程 教学内容组织教法次强小目第 2 页,共 4 页标及数度要求一、前滚翻双圆形队一、前后滚动：5-7 中“团基本 部分 31（为同学供应创新空 间和时间）动作要领儿歌：两手前撑垫前蹲,1、复习；身似形2、2 人一组自练；8-9 中球”双圆形队形3、“你做我学,我做你评5-7 大重点：价”；低头团身向前滚,二、前滚翻低头团- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 像球滚过稳站起,学习必备欢迎下载1 小身1）老师讲解动作要领,动作要领牢记心；并示范 “一蹲二低三团身 ”爱护与帮忙：2）同学初步尝试,对比5-6 中爱好高单跪垫旁,一手扶背,6 昂

7、,积评判,订正错误；一手托殿；3）同学边练习边念儿歌极主动思想训练儿歌：2-3 （统一练习）两人一组齐练习,4）思想训练和运动保健相互帮忙增友情,训练运动安全请留意,5）配乐自由练习,留意为国锤炼从我起；爱护与帮忙二、课中舞：6）短评小白船三小白船课中舞三、多种方法投准：师生同习1）侧身投：四、投掷：面对投准物 两脚要 1）示范、讲解启示同学站稳 摸索瞄准向前投 看谁办 2）分组练习法多 3）进展个性,转变条件2）正面抛投：练习3）各种方法（自创）投准4）评判：如何才能投 得准？谁投的方法又多双准？4）鼓励评判,自选练习终止放松舞蹈双圆形队1、师生配乐练习小活泼、部分形逐步向2、老师小结表达3中心靠拢3、收回器材民族气息名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载平均心 率：110-1 20 次场地器材：小垫子 40 块；体操垫 1负最高荷心块；竹圈 8 个；跳高架 8 个；设计预率：1羽毛球 100 只；录音机 1 台计50 次/分；指 数：1.4-1.5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页