2022年小学六年级数学圆柱及圆锥知识.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载圆柱体积的运算方法一: 教学目标 : 通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式,能够运用公式正确地运算圆柱的体积;二:教学过程 : 一、旧学问铺垫1运算以下长方体的体积; 15cm 20cm 8cm 30cm 5cm 5cm 2长方体的体积公式是什么?V 正=长 X 宽 X 高二: 新学问引入1. 用将圆转化成长方形来求出圆的面积的方法来推导圆柱的体积;沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开,可以得到大小相等的 16 块,把它们拼成一个近似长方体的立体图形 . 认真观看发觉 : 拼成的长方体的体积与圆柱的体
2、积有什么关系?长方体的底面积与高与圆柱的底面积、高有什么关系?长方体的体积等于什么?圆柱呢?同学通过争论、沟通,归纳出运算公式,老师板书;长方体的体积 = 底面积 高圆柱体的体积 = 底面积 高假如用 V表示圆柱的体积, S 表示底面积, h 表示高,那么圆柱的体积公式为 :V=Sh 圆柱的体积长方体的体积 = 底面积 高圆柱体的体积 = 底面积 高名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载圆锥的熟悉和体积的运算方法教学目标 : 熟悉圆锥和会运算圆锥的体积 . 教学过程 : 通过圆柱体积的运算推倒出圆锥体积
3、的公式 . 一: 圆锥的熟悉一个底面 是一个圆;圆锥 高:从圆锥的顶点究竟面圆心的距离; (只有一条)一个侧面(曲面)二: 圆锥体积的推导绽开是一个扇形;(1)拿出等底等高的圆柱和圆锥各一个 . (2)先在圆锥里装满水,然后倒入圆柱;我们清晰地看到倒 3 次正好把圆柱装满;(3)这说明圆锥的体积是和它等底等高的圆柱的体积的1 3板书:圆锥的体积1 圆柱的体积 31 底面积 高,3字母公式: V1 Sh 3其次单元学问总结圆柱和圆锥的有关学问 : 侧面积 = 底面周长 高名师归纳总结 1. 圆柱的有关运算1表面积 = 侧面积 + 底面积 2 第 2 页,共 5 页2. 圆锥的体积 = 体积 =
4、底面积 高(V=sh) 底面积高 (V1 Sh)33- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载综合练习1判定题:对的打“ ”,错的打“ ” ;)(1)两个圆柱的侧面积相等,它们的体积肯定相等; (2)两个圆柱底面积和高分别相等,它们的体积也相等; ()(3)圆柱底面积和高都扩大2 倍,体积就扩大 4 倍; ()(4)一个圆柱底面周长和高多扩大2 倍,体积就扩大 4 倍 (2: 填空题 1: 一个圆柱体的底面直径是 2 分米 , 高 5 分米 , 它的表面积是 平方分米 , 体积是 立方分米 . 2: 已知一锥一柱等高 , 且锥体积是柱体积的
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