2022年小学四年级期中家长会发言稿.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校四年级家长会（数学老师）发言稿 四年二班数学科任老师XXX 敬重的各位家长伴侣们：下午好！第一对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感 谢！我叫本班的数学老师；下面我将从几个方面对家长汇报本学期同学的主要 学习情形,同时也期望您们能够积极参与到同学的训练治理中来,真正关怀孩 子的学习、关注孩子的心理使其健康成长；一、期中测试情形分析 1、本次参与测试 40 人,人均成果平均分： 81.18分；优秀 23 人；优秀率 57.5%其中 90 分以上 17 人,两人满分 100；本次期中考试试卷大家都已经看了,

2、题目难度虽然有点偏高,但是这些学问点都是我们学过的；考试的结果是有喜 也有忧,喜悦的是大部分同学对比之前的成果有了较大的提高,通过平均分我们可以发觉本班数学科在去年我接手时平均成果是：66.96 分,上学期末平均分是：75.6 分,本次期中考平均分是 81.18 分,整体呈上升趋势；担忧的是仍有一 小部分的同学不及格；从期中试卷看存在的主要问题有：、做题马虎大意,不喜爱动脑筋摸索,口算题也有出错的现象；、基础学问把握不坚固, 基本概念混淆； 最显著的就是填空题错误较多；、审题不认真,应用题和运算题失分较多,特殊是考 80 分左右的同学；2、注意孩子学习过程 分数只能作为评判孩子的一个参照, 9

3、0 分与 100 分的孩子的数学才能到底 相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得详细分析；孩子有失误是纯粹的粗 心,仍是摸索问题的方式有问题,是临考心理欠佳,仍是其他缘由；这就需要名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的运算；以前许多家长反映：小孩子一到三年级时数学考起来不是 90 几就是100 分,都很不错,但高年级明显下降,只能考80 几分甚至 70 几,当然成果下降的缘由很复杂,因人而异,但有一个重要缘由是：那就是成果始终保持得

4、很 好的同学 ,学习方法科学；成果下降的同学可能学习方法上不及那些学习方法好 的同学；当然,另一个缘由,教材越来越难,你没有适合的方法,就不能适应 难度的提高；所以,家长在辅导时不能就题论题,直接给出答案,要从题目中 归纳出常用的数学方法,把方法渗透给孩子,当然不肯定说出方法的名称,但 可以把这些思想渗透给同学；二、四年级数学教材分析 四年级的教材相对于低段一二三年级的教材,内容多而且比较难,一二三 年级学习的内容比较详细,但是四年级学习的内容相对来说抽象多了,特殊是 小数运算这一块,这是一个大的跨度,的确需要一个适应的过程；但在这个时 候有的同学认真摸索并把握了好的方法,所以成果比较优秀,有

5、的同学被困难 吓倒,加上有的基础不够好,就有点落后了,期望这些同学的家长在家要赐予 适当的辅导；在 这 里 要 先 表 扬 学 习 优 秀 在 期 中 考 试 中 上90分 的 同学 ；按在之前的习惯我仍要夸奖进步的同学,由于一统计发觉人 数太多了,我就不一一宣读了；当然同学成果的好与坏、进步与家长的辅导也 密不行分；通过前一阶段的学习训练,现在同学的运算仍是比刚开头学的时候 好许多；但是仍是发觉有个别基础不牢的同学；因此在这里就仍是要麻烦家长名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载假如有时间每天给同学训

6、练 或者简便运算；2 到 4 道运算题,可以是口算,也可以是竖式运算三、关于数学家庭学习辅导家庭学习辅导是个别性的学习辅导：主要内容是帮忙消化懂得课堂上所学的学问；我们班的家长有的和我有过电话沟通,可能是这学期学校事情比较多,有的家长也比较忙,这学期我们沟通的也不是许多,期望以后大家有问题能多 沟通；辅导的重点是启发孩子的思维,培育孩子的学习才能,在辅导学习过程 中培育孩子良好的学习数学的习惯；1、做孩子学习的促进者,重视学习习惯的培育 、培育学习自理的习惯；作为四年级的孩子,大部分孩子都应当能够自己整理书包,预备当天所需 的学习用品；但是有的孩子仍是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是

7、忘带那样,有时候数学课上仍遗忘带数学作业；、培育学会倾听的习惯；不但要听老师所讲的, 仍要听同伴的不同想法； 听讲,一般认为听老师讲,这是很不全面的；上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,由于他们在 同一起跑线,别人是怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同；学会听取别人的看法是学会合作的前提；2、正确对待孩子的作业 、培育自觉订正错题的习惯；孩子做错题目,不准时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出；家长适当 地帮忙孩子找到做错题的缘由所在,并加强对孩子学问薄弱环节的辅导,这样 才能真正起到订正错题的积极作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料

8、 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载、培育认真阅读的习惯；现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩 子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂 题意,一审再审,再动手做；、作业格式训练；良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整；养成良好 的书写,就能削减孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培育孩子思维 的条理性；、培育检查的习惯；要注意先让同学自查；、培育发觉问题和提出问题的习惯；数学不是记忆性为主的学科,而是 摸索性为主的学科,发觉问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于摸索的习 惯；这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷；3、真正关怀孩子的学

9、习 第一是认真检查； 有的父母说： 我文化水平低, 不会教；其实这不是借口；文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业,由于作业可以反映出孩子的学习情形；假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚 至不完成作业,父母就要准时追问缘由,要求孩子重新做好；这样可以逐步培 养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯；其次是积极协作；有些父母认为：教书是老师的事,反正自己不懂,由学 校去教好了；这种态度是不对的；正确的态度应是主动、常常地与老师联系,明白孩子的学习情形,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习情形告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮忙孩子学习好功课；各位家长,“ 一切为了孩子” 是我作为老师的最大心愿,但是每个孩子都 是一个独一无二的世界 ,因此很难找到一个适合全部家庭、 全部孩子的训练模式,以上所谈的一些建议,仅供参考,不当之处仍请批判指正；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载“ 父母是孩子一生的老师” 您对孩子的关注直接关系到孩子的将来；我相 信：你们的到来,你们的努力将会使孩子们的学习成果更上一层楼；最终送一 句话与各位家长共勉；严在当严处,爱在微小处！20XX 年 4 月 29 日名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页