2022年《图形的旋转》复习课导学案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载图形的旋转复习课导学案学习目标: 1、把握旋转的特点,懂得旋转的基本性质; 2、懂得中心对称、中心对称图形的定义,明白它们的联系; 3、把握关于原点对称的点的坐标特点;学习重点:旋转的性质、中心对称、中心对称图形、坐标系中关于 征;教学难点:和旋转有关的综合题目的分析过程;一、课前热身x 轴、 y 轴、原点对称的点的特2、 如图, AOB90 , B 30 , AOB可以看作是由AOB绕点 O 顺时针旋转 角度得到的,如点 A在 AB上,就旋转角 的大小可以是()A30B45C 60 D90
2、3、如下列图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将ABO绕点 O 按顺时针方向旋转 90 ,得A B O,就 点 A 的坐标为()A(3, 1) B(3, 2) C(2,3) D(1,3)4、以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A等腰梯形 B平行四边形 C正三角形 D矩形5、单词 NAME的四个字母中,是中心对称图形的是() A N BA M D E 6、某校方案修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从同学中征集到的设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种方案,你认为符合条件的是()A等腰三角形 B正三角形 C等腰梯形 D菱形7. 如图, E、 F 分别是正
3、方形 ABCD的边 BC、CD上的点,BE=CF,连接 AE、BF,将 ABE绕正方形的中心按逆时针方向转到 BCF,旋转角为 (0 180 ),就 = 二、学问点归纳1. 旋转的定义:把一个平面图形绕平面内转动就叫做图形的旋转 . 旋转的三要素:旋转;旋转;旋转旋转的基本性质: (1)对应点到的距离相等; (2)每一组对应点与旋转中心所连线段的夹角相等都等于;(3)旋转前后的两个图形是; 第 1 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -
4、 - - - - - - -3、点( x,y)关于 x 轴对称后是( , 学习必备欢迎下载)关于 y 轴对称后是( -x ,y)点( , 点( x,y)关于原点对称后是(,)三、例题讲析例 1、(1)点( 2,-3 )关于 x 轴对称后为(,),关于 y 轴对称后为(,),关于原点对称后为(,);(2)已知点 P(2x,y +4)与点 Q(2x +1,-4y )关于原点对称,求 2x+y 的值;例 2、已知正方形 ABCD和正方形 AEFG有一个公共点 A,点 G、E 分别在线段 AD、AB(1)如图 1,连结 DF、BF,如将正方形AEFG绕点 A 按顺时针方向旋转,判定命题:“ 在旋转的
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