2022年2022年黑龙江上半教师资格考试综合素质概述试题 .pdf

《2022年2022年黑龙江上半教师资格考试综合素质概述试题 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年黑龙江上半教师资格考试综合素质概述试题 .pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2017 年黑龙江上半教师资格考试综合素质概述试题一、单项选择题（共23 题，每题的备选项中，只有1 个事最符合题意）1、热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方， 也是攻击行为较多的地方。 由此可推出的最恰当的结论是_ A：承德避暑山庄B：颐和园C：圆明园D：拙政园2、 ”CAI” 教学是指 _ A程序教学B多媒体辅助教学上课C计算机辅助教学D网络教学3、教育家马卡连柯所倡导的“平行教育” ，反映的是 _的德育原则。A：知行统一B：尊重信任与严格要求学生相结合C：一致性与连贯性相统一D：集体教育与个人教育相结合4、 ”教育为无产阶级政治服务” “

2、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（）A：社会本位B：个人本位C：家庭本位D：群体本位5、 天才的教育中记录的威特，小时候几近于白痴，但是经过父亲的教育，他掌握了多门外语并成为特定领域的权威和专家，这说明了 _对人身心发展的作用。A：环境B：遗传C：教育D：自身的努力E：社会的影响6、福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要， 某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是 _ A关注生存阶段B关注学生阶段C关注任务阶段D关注自我发展阶段7、对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显

3、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 的道理 ;在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点 () A稳定性B阶段性C不平衡性D个别差异性8、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的。A：一般的、典型的、本质的心理特征B：一般的、稳定的、典型的心理特征C：本质的、一般的、可变的心理特征D：一般的、稳定的、本质的心理特征9、在当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式

4、是（）A：认知模式B：体谅模式C：社会模仿模式D：社会行动模式10、概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是。A：判断B：推理C：概念D：比较E：重视个别差异11、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（）。A.道德情感   B.道德意志   C.道德行为   D.道德认识12、2012 年单项选择：学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打受伤，应承担责任的是（）A：小王和学校B：小王和其监护人C：小郑和学校D：小郑和其监护人13、以下哪一项不是选答型试题的优点_ A：孔子B：

5、墨翟C：董仲舒D：朱熹14、以“教育的多元化”是为教育特征的是A：古代B：文艺复兴后的欧洲C：近代D：现代名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 15、关于教师的示范作用，下列说法不正确的一项是。A：教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面B：教师的示范是学生最直接、最经常的表率C：教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用D：教师的示范作用是强加给学生的现成模式E：重视个别差异16、长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰

6、造成的，被干扰所破坏的主要是_。A存储能力B编码能力C提取能力D保持能力17、在一个测验正式付诸使用以前， 测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是_。A常模B效度C难度D信度18、 ”教育即生长”是教育哲学家_的观点。A赫尔巴特B皮亚杰C杜威D瓦根舍因19、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调 _ A：启发式教学B：学习与思考相结合C：因材施教D：学习与行动相结合20、形式教育论的倡导者是 _ A：启发原则B：导向原则C：疏导原则D：因材施教原则21、17世纪捷克教育家夸美纽斯在 （）中对班级授课制给予了系统的理论描述

7、。A 教学与发展   B 大教学论   C 普通教育学   D 大教育论点22、升学考试一般是典型的 _ A：标准参照性测验B：学能测验C：成就测验D：常模参照性测验23、教师的师德修养，只有在中才能得到不断地充实、提高和完善。A：学习名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - B：交往C：思考D：实践二、多项选择题（共23 题，每题的备选项中，有2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项

8、。）1、下列能代表高成就需要的描述是_ A：比纳西蒙量表B：斯坦福比纳量表C：比纳推孟量表D：韦克斯勒量表2、以下对心理健康辅导的描述正确的是（）A：心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程B：心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C：心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D：心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识3、质的研究强调研究的A：体谅模式B：价值澄清模式C：社会行动模式D：榜样学习模式4、普通中学生在德育方面的要求有_。A帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论B热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C建立民主和法制意识，养成实事求是、追求

9、真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神D形成社会主义的现代文明意识和道德观念5、 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系， 能理解符号的意义， 能做一定的概括， 思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段6、近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指_ A多元教育B终身教育C民主教育D全民教育7、率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（）A：柏拉图B：赫尔巴特C：凯洛夫D：苏霍姆林斯基8、 、在今日的教育是为了明日的世界中指出，教育的魅力在于

10、唤醒每个人未名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 被知晓或沉睡的能力。A：加里宁B：凯洛夫C：华生D：查尔斯 ?赫梅尔E：苏霍姆林斯基9、在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点_ A神话起源说B教育生物起源说C教育心理起源说D教育劳动起源说E以上几种都是10、我国的基本道德规范包括_。A爱国守法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强E敬业奉献11、我国水力资源蕴藏量达68 亿千瓦，居世界第一位，其主要原因是（）A：我

11、国河流水流量很大B：我国的河流众多C：我国的地形特征是西高东低，而大多数河流又是东西流向，形成了河流的巨大落差D：我国的河流大多发源于雪山地区12、测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为。A：信度B：效度C：难度D：区分度13、小学德育的特点有 _。A基础性B生活性C开放性D活动性E游戏性14、学习动机是由（）几个方面构成的。A：意志B：学习需要C：诱因D：爱好E：学习期待15、以直接感知为主的教学方法主要有（）A：演示法B：参观法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5

12、 页，共 7 页 - - - - - - - - - C：练习法D：讨论法E：发现法16、 中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指_ A：未满 18 周岁的公民B：未满 16 周岁的公民C：年满 14 周岁不满 l6 周岁的公民D：未满 14 周岁的公民17、以下哪一项不属于教科书编制的要求_ A：思想性与科学性。观点与材料关系B：理论与实际，知识与技能的广度和浓度C：基础知识与当代科学新成就D：教材选编的原则以及教学法建议18、世界上最早的教育理论著作是。A： 论语B： 理想国C： 学记D： 大教学论19、 当教室中一片喧哗声时， 教师突然放低声音或停止说话， 会引起幼儿的注意，这

13、是_ 。A：刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B：与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C：在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D：利用活动引起幼儿的有意注意20、下列课程属于综合课程的有_。A核心课程B融合课程C潜在课程D活动课程E广域课程21、下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是（）A：是国家公民B：是已成年公民C：是未成年公民D：是接受教育的未成年公民22、道德修养所包括的内容主要有（） 。A学习B练习C座右铭D立志E慎独23、独立形态时期的第一本教育学著作是。A： 雄辩术原理B： 康德论教育名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - C： 大教学论D： 论科学的价值和发展名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -