2022年小学语文作文评分标准.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文作文评分标准为了转变考试作文评分的随便性,规范作文评改,达到 勉励同学,客观公平评判老师教学成效的目的,特拟定如下 作文评分标准；学校生作文应注意写真实的内容,抒真挚的 情感,语句通顺,条理清晰,标点正确,不写错别字,勉励 创新,写出个性,尽量削减仿照,四个标准供参考；一、 等级划分：（满分 30为例）等27 30）：切题,思想健康,中心明确,内容详细, A 层次清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面 清洁； B 等24 27）：切题,思想健康,中心明确,内容比较具 体,层次较清晰, 语句通顺, 标点使用比较

2、正确,错别字少,卷面干净； C 等18 24）：基本切题,思想健康,中心基本明确,内 容欠详细,层次不够清晰,语句基本通顺,标点使用大体正 确,错别字多； D 等（ 18分以下）：不合题意,中心不明确,内容很不具 体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多；其中：错别字每个扣0.5 分,扣足 5分为止；标点错误每个扣 0.5 分,扣足 3分为止； 卷面太乱, 字迹潦草酌扣 12分；二、1、作文内容分数值比例： （满分 30为例）思想健康,中心明确（30%）（附标题可占 5%）内容与题目相符,表达详细（20%）条理清晰,段落分明（20%）语句通顺（ 20%）名师归纳总结 会用标点,错别字少（10

3、%）第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、评分参考：（以总分 30分为例）一类文（ 2730）：切题,思想健康,中心明确,内容 详细, 层次清晰, 语句通顺, 标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁；二类文（ 2027）：切题,思想健康,中心明确,内容 比较详细,层次较清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错 别字少,卷面干净；三类文（ 1220）：基本切题,思想健康,中心基本明 确,内容欠详细,层次不够清晰,语句基本通顺,标点使用 大体正确,错别字多；四类文（ 012）：不合题意,中心不明确,内容很不具 体,语句表达

4、很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别 字多；评分时仍可规定,错别字每个扣0.5 分,扣足 5分为止；标点错误每个扣 0.5 分,扣足 3分为止；卷面太乱,字迹潦草 酌扣 12分；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、 100 分为例：1、内容结构语言卷面一 类 文：（10090分）内容：主题明确、内容详细、感情真实、符合作文要求 结构：结构严谨、条理清晰、分段表述 语言：语言流畅、用语精确、形象生动、不写错别字 卷面：卷面干净、书写工整 二 类 文（ 8089分）内容：主题较明确、内容详细、感情

5、真实、符合作文要求 结构：结构完整、层次较分明、分段表述 语言：语言较通顺、用语较精确、形象较生动、不写错别字 卷面：卷面干净、书写规范 三 类 文 （7079分）内容：主题基本明确、内容比较详细、有感情表达、偏离作 文要求 结构：结构较合理、层次欠清晰、分段表述 语言：语言较通顺、用语较精确、有形象刻画、少许错别字 卷面：卷面较干净、书写较规范 四 类 文（ 6069分）内容：主题基本明确、内容不够详细、离题 结构：层次较清晰、结构较乱 语言：语言基本通顺,有少量语病 卷面：卷面较干净、书写较规范 五 类 文（ 60分以下）内容：中心不明确、内容不详细、偏离题意 结构：条理不清、结构纷乱 语

6、言：语句不通顺名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载卷面：卷面杂乱、字迹不清 注： 1）没有标题扣 5分； 2 ）满分 100,酌情按分值打分； 3 ）显现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降 两等计； 4 ）分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要 时可重评；13分： 5 ）特色加分（ 3分）；达到以下三项之一者可加 感情真挚,有自己的深切感悟；构思或选材新奇,见解特殊,有个性；语言生动,有文采；爱生活网四、作文内容分数值比例：（以总分 30分为例）1、作文题目恰当（5% 1.5 分）2、思想

7、健康,中心明确（25% 7.5 分）3、内容与题目相符,描写详细、生动（30% 9分）4、条理清晰,段落分明（10% 3分）5、语句通顺（ 20% 6分）6、会用标点,错别字少（10% 3分）错别字每个扣0.5 分,标点错误每个扣 0.5 分,扣足 3分为止；附：书写工整、美观（卷面分 3 分）卷面太乱,字迹潦草酌扣 13分；评分参考：（以总分 30分为例）一类文（ 2730）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目； 3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法；4、细心选材,内容详细,能紧紧环绕一个中心把意思表达清晰,能进行生动而细致的描

8、述；5、段落层次分明,有一名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 定的规律性和思想内涵；学习必备欢迎下载7、达到规6、正确使用标点符号；定字数；（扣 03分）二类文（ 2426）：1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目； 3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能有时用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法；4、内容比较详细,能环绕一个中心把意思表达得较清晰,描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数； （扣 46分）三类文 18 23: 1 、字迹欠工整； 2、写

9、作文题目；3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法；4、内容欠详细,中心基本明确,缺乏生动的描写； 5、层次不够清晰； 6、标点使用大体正确,错别字多； 7、达到规定字数； （扣 712分）四类文（ 1217）：1、书写不够仔细；2、语句的完整 性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病 , 错别字较 多； 3、内容比较简洁,中心不明确,文章的意思表达不清楚； 4、层次不够清晰；5、标点符号使用不当；6、字数略少；（扣 1318分）五类文（ 011）：1、字迹潦草辨识困难；2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多；心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云；3、内容很简洁,没有中 4、标点符号错误明显； 5、跑题； 6、字数在 300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白； （扣 1930分）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页