2022年《口腔卫生》课程教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学 习必 备 欢迎下 载口腔卫生教案课程对象 农夫工子弟学校的学校生（从一年级到六年级不等）涵盖课题 口腔卫生课程时间 每节课 45 分钟,每次课不超过 25 名同学教学重点 培育农夫工子弟学校同学的口腔卫生意识,勉励养成良好的生活卫生习惯课程难点 用轻松开心并且沟通互动的方式让农夫工子弟学校的学校生把握上述学问和技能课程模式 生动敏捷的方式教学,协作适当的课后作业备注 每次课程设计相应的评估表格（包括自评和他评表格等）,用以评估教学成效课程目标： 把握人体牙齿的基本学问,培育同学的口腔卫生意识,勉励养成良好

2、的生活卫生习惯课程内容：今日,我们要给小伴侣们叙述的是“ 口腔卫生” ；怎样才能使我们小伴侣有一口健康美丽的好牙呢？我们将从以下 3 个方面讲授：我们的口腔结构？牙齿的疾病有哪些？如何保持口腔卫生？第一,请小伴侣们张开你们的嘴巴,我们来明白一下我们的 口腔结构 . 告知我,在嘴巴里你们最先看到的是什么？是牙齿对不对？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学 习必 备 欢迎下 载那么我们的牙齿长得一样吗

3、？我们给它们起了不同名字哦 门牙门牙很薄,外形像一把切刀,适合切断食物；另外,它仍能协作舌头发 出齿音；犬牙外形尖利,专管撕碎食物；磨牙的表面很不光滑,就像一台磨盘,它也叫臼齿,研磨起食物来特别便利 颚部的肌肉特别有力, 它把下额拉向上颚, 因此牙齿能有力地咬合, 就像一把胡 桃夹子牙齿的内部结构如下列图；虽然儿童和成人的口腔结构都一样,但是磨牙的数量存在肯定的差异；一般小伴侣第一次长出的牙齿叫做乳牙,有 8 颗门牙、4 颗犬牙和 8 颗磨牙, 而成人的口腔里的牙齿叫做恒牙,由 8 颗门牙、 4 颗犬牙和 16-20 颗磨牙构成；小伴侣的乳牙怎样才能变成成人的恒牙呢？这个过程叫做换牙,就是乳牙

4、被新长出的牙齿替换,那么小伴侣们什么时候会换牙呢？那几颗牙齿会第一被换掉呢？小伴侣们你们有没有生过病呢？如感冒？那牙齿假如生病了,会怎样呢？小伴侣们喜爱吃糖吗？你们知不知道我们平常吃的白糖、乳糖等都是蔗糖；而口腔里有些细菌可以利用蔗糖合成一些多糖；多糖能形成粘稠的液状,爱护牙菌斑；牙菌斑里的细菌又可使蔗糖发酵分解,产生酸类；常吃糖的小伴侣会有许多牙齿问题：如龋齿、牙髓炎、牙齿不齐；下面这是一个小伴侣龋齿的照片； 我们看到它牙齿的表面是黄黄的对不对？那么龋齿是怎样形成的呢？龋齿形成主要分为三个阶段；分别为浅、中、深（图上的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

5、 - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学 习必 备 欢迎下 载文字）；当我们牙齿严峻受损是我们可以通过填充治疗来修补；现在有银汞合金和复合树脂两种填充物；牙髓炎牙髓炎是指细菌或毒素侵入位于牙齿中心的牙髓引起的炎症；感染是其主要病因 . 表现为猛烈的难以忍耐的疼痛,有句俗语说：牙痛不是病 痛起来要人命牙齿不齐是指小伴侣在生长发育过程中,由疾病或口腔不良习惯等多种因素导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形主要表现有： 牙齿排列不齐、 上下牙弓间的牙合关系反常、颌骨大小外形位置异常等；假如

6、牙齿不齐的小伴侣可以在12-16 岁间,进行正畸治疗；下面请小伴侣张大自己的嘴巴；我们来一个自我检查以及小伴侣间的相互检查 ；看看我们的牙齿有没有生病？！自检的时候；我们选在光线好的条件下, 面对着镜子,张口检查牙齿的咬合面等；正常牙面为雪白或淡黄色, 且有光泽；凡牙面呈白垩色无光泽就是龋病的早期表 现；此外仍应留意牙齿有无形、质的转变；相互检查时, 可以一个人使用筷子将另一个人的颊、清大部分牙面有无龋病了；保持口腔卫生的重要性舌侧牙面暴露出来, 就能看细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - -

7、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学 习必 备 欢迎下 载小伴侣们,你留意过身边同学的微笑吗？来, 大家对自己的旁边的同学笑一个吧！是不是有的同学笑得更美丽呢？有的同学却不好意思开口大笑呢？这又是为什 么呢？下面我们来看一位拥有美丽微笑的大美女 大家想一想她长大会变成什么样子呢？假如她好好爱护自己的牙齿,她的微笑可能是这样的假如她总是不刷牙,不关怀自己的牙齿,她的微笑也可能是这样的一口好牙更重要的作用是帮忙于我们正常的吃饭和消化正常的牙齿能发挥良好的咀嚼功能,有助于食物的消化和养分的吸取；而正常的咀嚼运动可以使面颌部肌肉骨骼正常发育；正

8、常的牙齿仍有助于儿童的正常发音明白了牙齿的疾病后,我们是不是要多留意爱护牙齿呢？那么如何才能有一口健康的好牙呢？我们要订正不良习惯,并养成良好的口腔习惯；1. 吃手指会造成前牙突出 2. 吸下唇会造成门牙退缩 3. 咬舌头会造成门牙突出 4. 趴着睡觉也会影响牙齿生长 5. 咬硬物会损害牙釉质 6. 吃糖过多会引发龋齿 7. 偏食会使得牙齿长得不够牢固,颜色不雪白细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

9、学 习必 备 欢迎下 载8. 用牙签或者其他尖的东西乱捅牙缝会使牙缝加大,导致食物残渣残留,引发 龋齿；我们应当养成的习惯有哪些呢？睡前刷牙 保持口腔清洁 按摩牙龈 削减口腔环境中致病因素 增强组织的抗病才能 预防各种口腔疾病 可以防止蛀牙 正确的刷牙步骤 顺着牙缝竖刷,刷牙时防止用力过大 刷上牙时,从上往下刷；刷下牙时,从下往上刷；刷咀嚼面时,前后来回刷；每个地方五六下,每次刷牙不少于 3 分钟饭后漱口 冲洗口腔,防蛀,清爽口气 慢性氟中毒 保持牙齿清洁和口气清爽正确的漱口方法是 :将水含在口内、闭口,然后扇动两腮,使漱口水与牙齿、牙龈及口腔黏膜表面充分接触细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学 习必 备 欢迎下 载看牙医即使没有牙齿疾病也应当每6 个月至医院或诊所做一次全面完全的检查,明白口腔情形,并做必要的预防措施和治疗细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -