2022年《小抄写员》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载小誊写员教学设计教学目标：1自主预习本课生字、新词,整体感知内容,理清课文脉络；2通过品读父子情感和内心变化的语句,体会父子之间深深的爱以及剧烈的家 庭责任感；3学会用线条表现叙利奥和父亲的情感进展；4在懂得的基础上有感情地朗读课文；教学重点：品读勾画,批注感受,争论沟通,体会父子之间深深的爱以及剧烈的家庭责任感；教学难点：感受叙利奥的内心冲突,懂得叙利奥内心的痛楚缘由；教学预备：1. 布置同学提前预习本课,查找相关资料,扫除生字、新词的障碍,理清课文 脉络,提出疑问；2. 老师预备电子白板

2、课件；教学时间：两课时 教学流程：第一课时一、谈话激趣,导入新课；1在生活中你有没有做了好事却被人误会而遭受委屈的事？（指名回答）2是的,我信任在同学们丰富的生活中,肯定曾经遇到过,或者是由于一个小小的动作, 或者是由于一个小小的眼神,或者是由于一件小小的物品, 又或者是由于一句短短的话语, 你的父母,你的伴侣或者你的老师便误会了你；那个时候,信任你的心中是打翻了五味瓶,什么味道都有； 同学们的处理方法多种多样,可是多是为自己鸣不平,今日的学习或许会带给我们一些摸索；板书课题：小誊写员3什么是誊写员？（誊写员指照着原文誊写的人；）4通过昨天的预习,本文说的小誊写员是谁？（本文中的小誊写员指的是

3、叙利奥； ）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载明白本文的作者；同学们知道作者是哪国的谁吗？（意大利作家亚米契斯）课文选自爱的训练一书；作者是意大利作家亚米契斯；1866 年参与意大利反对奥地利统治的民族解放战争,后来曾加入意大利社会党； 所写的日记体小说爱的训练描写同学生活,带有感伤情调,其他作品有公共马车、工人 女老师；二、预习沟通；1. 白板展现字词,检查字词认读情形；指名认

4、读的同时加以正音；沟通在预习时你读懂了哪些词语的意思,采纳什么方法读懂的；预设：清苦：贫苦；累赘：余外的负担或麻烦；一味：单纯地、一个劲儿地；签条：作为标志用的小条；懊悔：做错了事或说错了话,心里懊悔不该这样；抽泣：抽噎,抽抽嗒嗒地哭；蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻；作茧自缚：自己做错了事,自己承担不好的结果；3. 课文主要讲了一件什么事？（小叙利奥为了帮忙父亲养活一家人,瞒着父亲在夜深人静的时候坚持誊写签 条,虽然被父亲误会、冷淡,依旧坚持着；）4. 环围着叙利奥帮忙父亲抄签条这件事,课文环绕大事写了哪几部分的内容？5. 提出疑问,挑选共同探讨的问题；预设：问题一：叙利奥为什么要帮忙父亲誊

5、写签条？问题二：叙利奥几次遭父亲误会、责骂,为什么仍能坚持誊写？三、共同探讨问题一,感受叙利奥的家庭生活清苦和父亲的辛苦；1. 自读课文第一部分,勾画批注；2. 争论沟通；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载同学发言,白板相机出示：他的父亲是铁路上的职员, 仍有好几个比叙利奥小的儿女, 一家人过着清苦的生 活,钱总是不够用；（从这就话感受到叙利奥家里孩子多,父亲收入少,日子过得很艰

6、巨；）板书：家庭生活 清苦 父亲年纪大了, 由于一向辛苦, 脸上看起来更老； 一家人的生活全压在他的肩膀 上；他白天在铁路上工作, 晚上又从别处接了文件来誊写,每天夜里趴在桌子上 要写到很晚才睡；（从这里体会到父亲工作繁重,特别辛苦,肩上所承担的家庭负担很重；）板书：父亲工作 辛苦 6 自然段,四、叙利奥第一次偷偷帮父亲誊写签条,文中是怎样描写的？默读第 勾画批注；同学沟通；（抓住重点词语,感受细节描写）白板出示段落,师相机勾画：动作：静静下床轻轻地走仿照写搓搓手侧着耳朵听蹑手蹑脚神态：微笑心理：喜悦可怕有毅力 能吃苦批注：细心当心谨慎聪慧机灵小结；其次课时 一、回忆导入 十二岁的小男孩叙利奥

7、,为了减轻父亲的负担,偷偷做起了（齐读课题）小誊写员；通过第一课时的学习, 我们整体感知了课文内容, 理清了文章脉络, 共同探讨了 我们挑选的第一个问题叙利奥为什么要帮忙父亲誊写签条；这节课,我们继 续来共同探讨其次个大家挑选的有价值的问题；白板出示：问题二：叙利奥几次遭父亲误会、责骂,为什么仍能坚持誊写？二、共同探讨问题二,感受叙利奥的内心冲突；（一）要解决这个问题,我建议同学们分几步进行：（白板出示）第一步：快速默读课文其次部分, 用直线勾画写父亲对叙利奥越来越不中意的句细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - -

8、- - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载子,用波浪线勾画描写叙利奥心理活动的句子；其次步：仔细品读这几处细节描写, 特殊是心理活动描写, 批注自己的阅读感受；第三步：在小组内共享自己的阅读感受,小组共同挑选一处内容预备全班沟通；第四步：全班沟通,一个小组只沟通一处内容,其他同学可补充发言；（二）按要求进行前三个步骤的学习沟通；第一步勾画后立刻沟通,明确应当勾画的细节描写内容；白板出示；（三）全班沟通；小组发言, 白板相机出示几处细节描写； 老师依据同学发言相机勾画重点词并批 注关键点；多种形式朗读；预设

9、：第一处 一天早上,父亲对他说： “ 叙利奥！你怎么啦？你和从前相比,不是变了个样 子吗？留意呀！一家人的期望都在你身上呢,你知道吗？叙利奥出世以来第一次挨骂,心里很难过；他想：“ 是的,这样的事不能长期做下去,非停止不行； ” 叙利奥也重新振作起来,仍是连续做下去；白天多用点功,夜里仍然工作吧！”心里暗暗对自己说： “ 唉,从“ 心里很难过,连续做下去,仍然工作” 去体会；叙利奥长这么大,第一次 受到父亲的责骂, 心里真是很难过, 可看到父亲和一家人兴奋的样子,他坚决了 连续做下去的决心；其次处 晚上,父亲把叙利奥叫到身边, 更严格地对他说：“ 你知道我为了养活一家人,怎样地辛苦工作；你知道

10、吗？我为了你们,是拿命在拼呢！你竟什么都不想,也 不管你父母弟妹怎样！ ”“ 啊,不是这样！您不要这样说,爸爸！” 叙利奥含着眼泪请求说；他真想把 经过的一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说：“ 哎呀,不能 说,仍是始终瞒着下去,帮爸爸做事吧；学校的功课是非学好不行的,但是更重 要的是帮忙父亲养活一家人,略微减轻父亲的疲惫；对,这样做对！”从“ 请求” 体会出叙利奥的心里特别难过,委屈；从“ 更重要,对,这样做对！” 体会到叙利奥把帮忙爸爸做事,减轻父亲的疲惫看成是最重要的事情,而且心中仍特别确定自己的做法是对的；说明他很体谅父亲的辛苦；细心整理归纳 精选学习资料 - - - -

11、 - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第三处（又过了两个月,叙利奥连续夜夜工作,白天疲惫不堪；）父亲见了儿子,仍 旧动怒；最难过的是父亲对儿子慢慢冷淡了；他似乎认为这孩子太 不听话,是 没有什么期望了,于是不跟他多说话,甚至不愿观察他；每天晚上上床的时候,他经常对自己说：“ 从今夜起,真的不再起来了；”可是一到十二点钟, 这个决心不知不觉又动摇了,似乎睡着不起来, 就是躲避了自己的责任,偷用了家里的两角钱一样；于是他忍不住仍

12、然爬起来；从这句话中我们仍能体会到父亲的冷淡,他仍然没有为自己辩解；使他难过到了极点, 可为了帮父亲,追问：你是怎样懂得“ 似乎睡着不起来,就是 偷用了家里的两角钱一样？”（叙利奥把帮忙爸爸工作看成了自己义不容辞的责任；的不负责任；）第四处假如不干, 就是对这个家父亲瞟了叙利奥一眼,说： “ 那是他作茧自缚；以前用功的时候,并不是这样 的；”（“ 是不是生病了？” 母亲说； ）“ 我早就不管他了！” 父亲接着母亲的话说；叙利奥听了心里像刀割一样；父亲竟不管他了！就是这个过去连自己咳嗽一 声都要担忧得不得了的父亲；父亲的确不爱他了,眼里已经没有他这个人了；“ 啊,爸爸！没有您的爱,我是活不下去的

13、！无论怎样,请您不要这样说；我全说出来吧,不再瞒您了；只要您仍然爱我,无论怎样,我肯定像从前一样地 用功；啊,这一次我真下了决心了！”（叙利奥此刻已是难过欲绝,他是那么爱他的家人,同样他也需要父母对他的 爱；）（四）这四个月来, 父子俩的情感和内心经受了曲折的变化,现在我们来梳理一 下：（生说,师板书）父亲：期望批判严格冷淡慈祥 叙利奥：用功难过难过痛心快乐（五）小结：经过这几步的学习沟通,现在大家应当明白了问题的答案了吧；叙细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习

14、资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载利奥几次遭父亲误会、责骂,为什么仍能坚持誊写？指名回答；（他爱护父亲,疼爱父亲,想为父亲分担一份负担；他对家庭有剧烈 的责任心,想为家庭增加收入； ）板书： 疼爱 责任心 这四个月来,父亲一次次的批判他、严格地批判他,甚至对他越来越冷淡了,是不爱他了吗？指名回答；（不是,相反,这是出于父亲对他的关爱,对他报以很大的期望；这 所谓爱之深,就恨之切； ）板书：关爱 期望 三、多角度阅读“ 我的视角”白板出示“ 我的视角”丁丁：我觉得叙利奥应当向他的爸爸说明真相；间的感情；他这样做, 在当时会很伤父子之冬冬：像叙利奥那样,被误会却不诉苦,是很了不得的；我认为：沟通争论；总结：板书设计： 5. 冲突 小誊写员意大利亚米契斯父亲：期望批判（关爱期望）慈祥叙利奥：用功严格冷淡快乐难过难过痛心细心整理归纳 精选学习资料 （疼爱责任） 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -