2022年市场营销观念教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 宜兴名师精编优秀教案学院技师江 苏 省 宜 兴 中 等 专 业 学 校江 苏 城 市 职 业 学 院 宜 兴 办 学 点教案授 课 者：张艳授教学科：市场营销授教课题：市场营销观念授教班级：联五 093 会计名师归纳总结 授教时间：2022 年 3 月第 1 页,共 4 页授教地点：11#305 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【指导思想】带领同学深化懂得现代市场营销观念： “ 以顾客需求为中 心” 的双面作用；并且引导同学们熟悉到：人类日益突出的 各种环境、社会等问题,只有通过遵循

2、社会市场营销观念在兼顾企业、消费者、社会三者利益的前提下营销才能解 决；本节教学内容依据同学为主体,才能为本位的训练思想 来设计,突出情感目标；依据职校同学素养特点,在任务训 练环节中通过组织同学运用教学理念团队合作完成任务,帮 助同学深化领悟并运用市场营销的现代市场营销观念,达成 教学情感目标,才能目标以及认知目标,在同学达成任务目 标的过程中使同学主体性得到充分发挥；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学目标】1、情感目标： 进展同学的全球可连续进展观、生态进展观、专心灵生活的态度2、才能目标

3、： 通过不同营销观念的对比,将最先进的营销观念融入今后工作、现实生活的才能3、学问目标： 市场营销观念的两面作用及社会市场营销观念的特点【教学重点】市场营销观念的两面作用【教学难点】社会市场营销观念意义【教学关键】通过同学活动与共享,促发同学将理论学问深化内化能够敏捷运用,以力求更好地达到教学才能目标；【教学模式与方法】案例分析问题争论同学主体小名师归纳总结 【课前师生预备】组争论指导启示对比分析第 3 页,共 4 页老师多媒体课件- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学程序】市场营销观念程序教学内容老师活动同学活动方法与手段1、要点回忆不同营销观念对 上 节 课 的 理 论听讲,回忆谈话法知 识 予 以 适 当 提的对比示,辅导2、争论沟通以顾客需求为组织同学争论、分进 行 分 组 交 流小组争论中心的优点享各自的感想争论并共享3、深化理论以顾客需求为启示同学深思,播观看、摸索启示式中心的危害放视频演示法4、分析争论启示同学深化地提问或发表点评、可 各 组 派 代 表谈话法寻求最高境域的感受发言营销观念推出社会市场5、联系总结营销观念意义点评谈心得感受谈话法如何将最先进6、作业布置的营销观念融解说课 外 制 作 天 人合一 PPT 入今后工作、现实生活名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页