2022年小手拉大手主题班会教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 大手牵小手,共创文明城” 主题班会教案一、班会目的：1、使同学对文明礼仪有更明确的熟悉,人争做讲文明,讲礼貌的好同学；体会到文明的重要性；人2、培育同学从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提 高自己的文明修养；三、活动重点：提高同学对文明礼貌的熟悉；四、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习 惯；五、活动预备：1、收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例；2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲；活动过程：师：为了让每一个同学成为知书达礼的好少年,让“ 文明之花”开在我们的校内；同学们,大家好！队会现在开头；我们是祖

2、国的小雏鹰,“ 小手拉大手,共创文明城” 主题 我们是 21 世纪的主人, 我们要做 21 世纪文明的人； 做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良 好的习惯；（一）、看一看1、同学仔细阅读中小生礼仪常规和学校生日常行为规范等；2、观看升国旗仪式课件；这样,图文并茂,给枯燥的理论学问以生命；选择重要的,难理 解的学问,结合实践给以适当的举例加以说明；（二）、测一测1你平常说脏话吗？A. 不说B.很少说C.常说A. 能 B.有时C.2升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗？不能3进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗？A. 是 B.有时C.不4你在家常常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子？是

3、B.有时 C.不A.C.不5瞻仰烈士荣誉室时,你能保持肃穆吗？A.能 B.一会儿能名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载会6离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗？A. 会 B.有时 C.不7 在学校餐厅就餐打饭时,你能按次序排队吗？A.能 B.有时 C.不能8 你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时C.不能9在校内遇见外国人（或外来的人）,你会奇怪地盯着他们看,对他们指手画脚吗？A. 不会 B.有 C.会10班里如如有同同学病,你会主动帮忙他到医务室看病吗？A. 会 B. 有 时 C.

4、不 会 结 论：_ 说明：选择“A ” 得 3 分,选择“B” 得 2 分,选择“C” 得 1 分；等级统计：A、分数为 3024 分：你是个讲文明,懂礼貌的人；举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人！B、分数为 2216 分：一般情形下,你是个文明的人,但有时可能没有仔细对待一些事情,特殊是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人！C、分数为 1410 分：很多情形下,你是个不文明的人,人际关系肯定很差,是个不受欢迎的人；2、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为；（三）、说一说1、多媒体供应漫画；如随地吐痰；敬重老师；不乱倒垃圾；尊老爱幼；5 践踏

5、花草等等让同学先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的严峻后果；想想在我们身边有没有类似的事情发生,能提出批判与自我批判；2、沟通心得体会；（四）、议一议1、怎样文明用语？文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们打扮,让我们的生活更漂亮！不讲脏话粗话是对我们每个学校生提出的警言,我们文名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载明少年应像幼苗棵棵强壮成长；时时清理身上的蛀虫,时时改正我们 身上的不文明习惯；列举 3-5 例,说明在不同的场合,应怎样文明用语？在当今社会 有很多的语言垃圾

6、,很多粗话脏话等,不但不符合语言规范,在思想 上也是不健康的,让同学明白其危害性,文明用语；2、如何敬重师长？主持人：父母老师是一棵棵大树,为我们撑起一把爱的爱护伞；我们在长辈的呵护下欢乐成长,我们要做敬重长辈的孩子；那么我们 该如何敬重长辈？3、在升国旗时应遵循什么礼仪？（1）使同学明确五星红旗是我们国家的国旗；爱惜国旗就是喜爱 祖国,爱护国家利益的标志；（2）使同学明确, 升旗不但是一种制度,一种方法；而且是进行爱国训练的（3）使同学把握升旗仪式的整个程序及要求,为将来参与工作后 组织仪式打基础；4、我们应如何做一个有礼仪常规,文明的学校生？5、文明用语再学习：见到老师同学问声好；分别时候

7、别忘把手招；影响别人,“ 对不起” ,回答要说“ 没关系”从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗；6、文明行为再多点：每天早晨起早点儿,见到老师礼貌点儿,楼道走路寂静点儿,发言声音嘹亮点儿,帮忙同学热心点儿,接受批判虚心点儿,益智嬉戏多玩点儿,爱惜花草主动点儿,胸牌领巾戴齐点儿；打扫卫生积极点儿；上课听讲用心点儿；作业写得工整点儿；同学之间友善点儿；改正错误准时点儿；课外好书多读点儿；文明歌谣记牢点儿；（五）、写一封承诺书：争做“ 创文明城区” 活动文明带头人承诺书名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载

8、为全心践行“ 创城” 号召,争做“ 创城” 活动文明带头人,我愿承诺以下责任与义务：一、从我做起,提倡生活和行为文明；身为同学就应当遵守 学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好同学,仍要 做个讲文明、懂礼貌的文明同学；二、从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起,把良好的 文明习惯带进家庭、带进学校,自觉监督社会上的不文明行为和不良 文明习惯,如对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车等不文明行为进 行劝导；三、从小事做起,加强社会公德,自觉追求文明健康科学的 生活方式,养成良好的行为习惯,树立良好的道德情操；四、安全规程系生命,自觉遵守是保证；过街走人行横道或 过街设施,遵守交通信号；五、与家长一同做文明市民,为“ 创城” 尽一份力；（六）、活动总结 主持人讲话：“ 播种行为,收成习惯,播种习惯,收成性格,播种性格,打算命运”,这是一句很有哲理的印度名言,它说明良好的行为训练,对形成习惯,培育性格,把握命运特别重要；在本次主题活动 中,从生活到学习的每一环节里都有逐步渗透着文明礼仪、遵守规范 的内容,目的在于完善自我,同学们让我们一起为建设文明县城而努 力吧！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页