2022年《各式各样的椅子》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案18、各式各样的椅子（一）第一课时教学目标：1、培育同学的表现力和审美才能,激发同学的制造力和想像力；2、明白椅子的造型稗以及椅子的不同功能,学会观赏椅子的形式美并设计 出有意思的椅子；3、能用多材料,多种技法表现椅子 教学重点：明白椅子的造型特点,设计造型新奇别致的椅子,用多种材料 制作出来；教学难点：选择适当的材料制作,把握椅子的重心；教学预备 各种生活中椅子的图片及资料；预习要求 水彩笔、蜡笔或水粉颜料；教学过程：一、复习回忆 1、由老师谈话引入课题：椅子是生活中必不行少的用具,你见过

2、多少把椅 子？哪一把最好玩？今日这节课我们一起来熟悉椅子,明白椅子,看看谁 见过的椅子更好玩,更有意思；2、揭示课题：各式各样的椅子（一） ；二、精讲探究 1、老师引导同学回忆自己坐过或见过的椅子,描述：椅子的外形,制作椅 子的材料,各种椅子的用途；2、同学分小组沟通各自收集的椅子和文字资料,说说这些椅子的外形特点 和各自不同的功能；3、同学观赏书中的椅子,分析争论：办公、学习、休息、看电影,椅子的 用途不一样,外形也应当不一样,有人认为椅子让人坐得舒服、稳当、牢固就行了,美不美并不重要,这种说法正确吗？你的看法呢？三、练习展评同学作业,老师巡回指导；用自己宠爱的材料画出你见过的有意思的椅子；

3、四、反思拓展 1、同学自我评判：看谁画的椅子最在趣；2、让同学在生活中查找更有意思的椅子；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案18、各式各样的椅子（一）其次课时 课前预备：1、师生共同收集生活中奇妙的椅子；2、大师设计的椅子；3、绘画用具：如彩色水笔、颜料、油画棒等；一、复习回忆 1、老师出示同学的设计图,让同学观赏图片中的椅子：和我们平常见到的 椅子有什么不同？2、揭示课题：各式

4、各样的椅子（二）二、精讲探究 1、出示大师设计的椅子图片,让同学说说大师是从哪里得来的灵感,设计 出这些椅子的？2、分小组争论：看了大师你设计的椅子会有什么想法？同学在小组中沟通 各自的想法；3、引导同学观赏设计图,让同学说说设计图的画法：可以用线条表现,也 可以用颜色表现,或者两者相结合画出设计图；三、练习展评 同学作业,老师巡回辅导：来当一回小小设计师,为自己或其他人设计一种好玩而又奇妙的椅子；四、反思拓展 1、同学说说自己设计的椅子：外形、功能、用途；2、同学互评、老师讲评相结合；18、各式各样的椅子（一）第三课时课前预备1、布置一个“ 椅子专卖店”2、制作的工具和材料；教学过程：（内放

5、椅子的图片以及作品； ）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案一、复习回忆 角色扮演“ 椅子专卖店”1、角色安排：老师让同学自由选择活动中的角色（店员、顾客）；师：小伴侣,告知大家一个好消息,学校的“ 椅子专卖店” 开张了,我们要请一位经理、几位营业员,谁来当？2、推销、选购椅子：老师让“ 经理” 组织销售,对出来的五位选择者要求他们说出选择的理由；3、老师小结：师：小伴侣,你们在这

6、个“ 椅子专卖店” 选购了这么多形式多样的椅子,它们有的是由小伴侣设计制作的,有的是设计师制作的；现在“ 专卖店”里的椅子都买光了,怎么办呢？你们当一回设计师,设计制作更别致的椅子,把自己制作的椅子放到这个“ 专卖店”二、精讲探究 1、设计椅子；,供大家来选购,好吗？2、熟悉椅子：椅子的基本组成部分、椅子的种类、椅子的功能；设计意图：让同学说说自己创意： “ 你想做怎样的椅子？”（从外形、功能 两方面介绍）3、选择材料；依据自己的设计选择适当的材料：你设计的椅子用什么材料 制作比较合适？你仍能用什么材料来制作？依据材料来进行联想,创作新 奇的椅子；4、制作的留意点：制作的方法：卡接、粘贴、组合

7、；制作的工具：刀、剪、使用时要留意安全；制作问题：椅子的重心把握；三、练习展评 同学制作,老师巡回指导；师：大家的方法好多呀！现在就请你们把自己设计的椅子制作出来,放到 椅子专卖店里来,好吗？四、反思拓展 1、布置专卖店；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案老师带领同学将制作完成的椅子展现在专卖店里；2、评判同学的作品；老师选出经理和营业员,再进行选购活动；师：小伴侣,你们看！现在

8、专卖店里一下子就有了这么多造型新奇的椅子,我们一起去选购看书宠爱的椅子,好吗？3、老师小结：师：小伴侣,今日我们到“ 椅子专卖店” 选购了美丽的椅子,而且仍做了 一回设计师,设计出这么多新奇、别致的椅子,老师期望大家在今后的学 习、生活中连续发挥自己的聪慧才智,设计出自己美好的将来！19、各式各样的椅子（二）教学目标：1、通过对大量的椅子图文、影像赏析,认知椅子的进展情形和科学意义等 基础学问；培育同学的观看才能和动手才能,在明白不同材质、不同功能 的椅子的同时,学会用不同的方式方法来表现和表达；2、尝试绘画、粘贴、拼接、穿插等各种技法的运用,表达椅子的结构美,享受制作的成就感；3、培育同学爱

9、观看,善摸索的优良品质,在教学活动中激发同学的学习兴 趣和创作激情；教学重点：通过古代的、现代的不同材质不同造型不同功能的椅子图片欣 赏、比较、总结归纳,达到对椅子的较全面的明白；用易得的废旧材料制 作造型新奇的椅子；教学难点：在认知椅子的美观和有用价值的基础上,用自己善于的方式方 法表现出来,并表达同学个体的制造性；大量的椅子图片、影像的课件和自制不同材质的椅子模型；教学预备 预习要求 1、预习课本内容；2、预备好卡纸、外形各异的纸盒、粘接工具等；教学过程：一、复习回忆 1、查看同学工具预备情形,依据同学所带学习用具,分成如干小组,稳固 同学心情,预备上课；细心整理归纳 精选学习资料 - -

10、 - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案2、复习回忆前面的学问,总结其特点,展现部分优秀作品 二、精讲探究 1、同学们请坐！我发觉老师的座位和同学们的座位不一样啊！大家观看一 下：老师的椅子和同学们的坐凳什么地方不一样？2、椅子比凳子多了靠背,坐椅子比坐凳子更舒服；今日这节美术课就让我 们来熟悉一下“ 各式各样的椅子” 吧；3、同学们,椅子有着悠久的历史,让我们观赏一下古代的椅子；（出示图片）你仍见过什么样的椅子？你们

11、见过的这些椅子是什么材料制作的呢？哪种椅子坐着最舒服？哪种椅子适合办公使用？哪种椅子便利携带 . 哪种椅子你最宠爱？为什么？你仍见过哪些古怪的椅子？你仍见过哪些结构复杂的椅子？它们有什么特殊的作用呢？你仍见过哪些造型别致好玩的椅子？4、同学们想到了这么多的椅子,又观赏了这么多的各式各样的椅子图片,假如让你来设计制作一个好玩好玩又有用的椅子,你会怎么做呢？说说看！5、让我们看看设计师们奇思妙想制作的椅子吧；（出示图片）6、椅子可以坐着休息、办公、学习、就餐甚至代步行走,它仍能有什么作 用？三、练习展评 1、看了设计师的作品,再看看我们同学制作的各式各样的椅子！（出示图 片）看了这么多同学们的作品

12、,很多同学在说“ 我也会制作”,你用什么样方法 制作椅子呢？用什么材料呢？说说看！2、同学们课前收集了各式各样的小纸盒,小纸盒的大小、外形、颜色都不 一样,我们通过摆一摆,拼一拼,就可以组合成外形各异的小椅子,大家 拼拼看,看谁拼的最快,最奇妙！3、同学们制作的小椅子很快, 也很好；我们来看一下几个同学的作品； （展细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二年级美术下册教案示部分同学作品,夸赞其制作的快

13、,牢固,造型别致）4、现在再观赏一下老师带来的几个作品；（展现经过彩笔美化和彩色纸条装饰的同学作品）比较一下前面的作品,有什么感觉？5、这几个同学说的很好！只用纸盒拼接出来的小椅子比较呆板,简洁；经 过彩笔画上花纹和图案后变美丽了；经过彩色纸条的装饰更丰富了；张贴一些小部件装饰一下就更完善了！6、让我们用彩色笔、彩色纸、彩色纽扣、瓶盖等,把小椅子装扮的更好看,更好玩吧；7、同学们看一看,评一评,谁的小椅子最奇妙,谁的小椅子最奇妙,最好 玩；8、同学们制作出了自己宠爱的椅子,仍叙述了各自椅子的特点和各种功能,信任不久的将来我们的这些大胆的想象和构思就会变成现实,让这些特殊 而好玩的椅子给我们的生活带来更多的舒服和乐趣；四、反思拓展 这节课我们明白并熟悉了各式各样的椅子,仍有哪些更先进,更好玩的椅 子呢？同学们回家后请家长帮忙上网查阅一下,看看将来的椅子会是什么 样子的,仍能有哪些更多的功能；下节课告知老师,好不好？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -