2022年《珍贵的淡水》教案设计刘丽诗.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载宝贵的水资源教学设计 教学目标:明白地球上的淡水分布情形,意识到淡水资源的宝贵及爱护它 的重要性;教学重难点:1 沟通收集的有关水的资料 2 通过表格、图形统计有关资料,明白到淡水资源的匮乏;教学课时: 2 课时 课前预备:1 地球仪 2 红、黄、蓝三种颜色的彩笔 3 收集一些有关水的资料、图片;4 通过试验记录水龙头在滴水的状态下一年铺张多少水;教学过程:第一课时 一猜谜语:太阳一晒我就变,火上一烧我也变,向上升起像青烟,遇冷结成小 冰点;二 谈话导入新课1 同学们,在生活中, 水是我们再
2、熟识不过的东西了,大家知道有哪些写水的名言警句吗?(生:黄河之水天上来,奔流到海不复回;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载飞流直下三千尺, 疑是银河落九天 ) 是呀,水是我们的生命之源,下面请大家观赏“ 绿色千岛湖 ” 漂亮的画面;2 画面观赏;3 提问:画面对我们展现的是什么?观看时你有什么感受?4 谈话:你们仍见过什么地方的水也很美的?5 小结谈话: 听了大家的谈话, 我们真
3、的感受到大自然的奇妙,千岛湖的水是那么的清亮、碧绿,集养殖、浇灌、发电于一体;黄果树的瀑布气概巨大,横跨 山水甲天下” 300 米;庐山瀑布“ 疑是银河落九天” ;而“ 桂林三 引领探究,感受水资源的缺乏 1谈话:的确 ,我国很多地方的水很漂亮;自然界的水都存在于哪些 地方呢?2.观看地球仪;3你知道地球仪上绝大部分的蓝色代表什么,它告知你什么?板书:地球上的水 很多 4阅读资料有限的水资源(1)从月球上看,地球是个蓝色的球体,那是由于地球上大部分面 积是海洋,只有小部分是陆地;地球上的水总量是很多的;我们生活的地球虽然表面有三分之二的面积被水掩盖,就是 70.8% 的面积被水所掩盖,地球上存
4、水总量达到 138.6 亿立方米, 但其中 97.5% 的是咸水,无法饮用,也不能用在耕种和很多工农业生产上 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(2)据水文地理学家的估算,地球上的水资源中,约 97.5% 是咸水(海洋和咸水湖中的水),淡水只占2.5% ,在淡水中,约 99.7% 是极地冰川及其他难以利用的淡水; 可以被人类利用的河流湖泊和浅层 地下水仅为 0.3% ;(3)有人
5、给地球上的水打了一个比方:. 假如地球上的水相当于一杯水 . 其中淡水只相当于一汤匙的水 . 而能够开发和利用的淡水只相当于一滴水 . 这一滴可利用的淡水仍被不同程度地污染了 出示摸索题:1)这些文章叙述的是什么?2)让你想到的是什么?阅读完后指名回答以上问题;5 让我们拿出课前预备好的彩笔填涂表格;(见书 32 页)要求:依据上面的资料,在表一中用红色和蓝色填涂咸水和淡水;在 表二中用绿色表示可用的淡水,不行用的淡水不涂色;6谈话:看了上面的资料以及填涂了表格后,你有何感想?(指名 回答)小结后板书:淡水 太少了!争论:(1)我们人类需要这些淡水做什么,动植物生存需要淡水吗?(2)地球上生活
6、着 70 多亿人口,仍有很多的动植物都靠“ 这一滴” 淡水生存,你想说说什么?(争论后指名回答)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载7 沟通试验结果;(课前已布置做试验并记录)结论:地球上的可用淡水如此之少,我们应当节约用水;可是我们 常常发觉滴水的龙头无人关, 于是课前结合书本, 老师要求大家做了 个试验:将水龙头开关掌握到滴水的状态,平均一秒钟滴一滴 ,记录 一分钟的滴水情形,
7、然后运算出一天甚至一年铺张水的情形;(资料 沟通)沟通后小结 :一个水龙头 ,平均一秒钟滴一滴水 ,那么一分钟将铺张掉 50 克水,一小时将铺张掉 300 克水,一天 24 小时将铺张掉 72 千克水 , 一年 365 天将铺张掉 26.28 吨水;看来小小的一滴水,积少成多,数字多么惊人呀! 更何况生活中仍有很多比一滴水更有过而不及的事 情呢!如爆了的水管无人管, 眼睁睁地望着白花花的水白白流走多可 惜呀!所以我们不仅要节约用水,仍要爱护好水资源,削减铺张;8 学儿歌 一滴水,一个点 一只蚂蚁喝一年;一滴水,一条线,一只蚂蚁能划船;小伴侣,不铺张,别让龙头泪涟涟;细心整理归纳 精选学习资料
8、- - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载其次课时 一 激发情感,树立珍爱水资源意识;1谈话:同学们,尽管我们知道地球上的淡水很少,但人类的活动 却偏偏不停的污染水资源、铺张水资源;你们见过或做过这类事情 吗?长江水污染资料:黄河水污染资料:淮河水污染资料:大地干枯的资料:水污染的危害:癌症是现代社会制造出来的疾病;据报道,有八到九成的癌症是由于环境质量下降导致的; 记者在采访中发觉, 凡是癌症高发的村庄,那里的生
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