2022年《线性规划》导学案 .pdf
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1、高中必修 2 第 7 章第 3 节线性规划导学案高三年级数学编写:马国红审定:全组时间: 2009-12-25 主任签字:评价等级:【温馨寄语】 好的决心必须以行动来贯彻,没有行动,好的决心没有任何意义。【使用说明】 1、导学案课前独立、规范完成,牢记基础知识。2、课上小组合作探讨,答疑解惑。【学习目标】掌握一元二次不等式表示平面区域的方法:直线定界,代点定域;线性规划问题的图解法及其应用。【学习重点、难点】图解法求解线性规划问题的步骤知识梳理1.二元一次不等式表示平面区域. 1 一般地,二元一次不等式0CByAx在平面直角坐标系中表示直线0CByAx某一侧的所有点组成的平面区域(半平面)不含
2、边界线;不等式0AxByC 所表示的平面区域(半平面)包括边界线2 判定不等式0CByAx(或0CByAx)所表示的平面区域时,只要在直线0CByAx的一侧任意取一点),(00yx,将它的的坐标代入不等式, 如果该点的坐标满足不等式,不等式就表示该点所在一侧的平面区域;如果不满足不等式,就表示这个点所在区域的另一侧平面区域。3 由几个不等式组成的不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的公共部分另外:规律总结:0CByAx,( 视“”为“”, “”为“”) ,分别计算: A的符号与“”或“”的积; B 的符号与“”或“”的积;“左下负, 右上正” . 2.线性规划问题的图解法:1 基
3、本概念名 称意义线性约束条件 由 , x y的一次不等式(或方程)组成的不等式组,是对x, y 的约束条件目标函数关于, x y的解析式线性目标函数 关于, x y的一次解析式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 可行解满足线性约束条件的解, x y 叫做可行解可行域所有可行解组成的集合叫做可行域最优解使目标函数达到最大值或最小值的可行解线性规划问题 求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题2 用图解法解决
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