2022年flash动画按钮元件的学习教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 课 “ flash名师精编优秀教案教学设计制作按钮元件的使用”课题： flash制作按钮元件的使用教学内容：信息技术基础（训练科学出版社）高等学校教材（ flash 制作六按钮元件的使用）教材分析：本教材系统介绍了信息技术的理论基础；以阅读资料的形式介绍了中国汉字的起源、书法的演化过程及中文信息处理技术的产生,让同学在学习信息技术的同时,明白中国文化的进展；全教材以“ 模块- 活动” 形式进行组织出现,分别是：“ 课程导入” “ 信息技术概述” “ 信息技术的猎取” “ 常用搜寻引擎的介绍” “ 常用

2、工具的基本介绍和使用”“ 网络数据库” 等几大模块；本节课是学习flash教学中特别关键的一课,因此本节课以树立同学对学习 实行叙述法、 演示法、动手实践与自主探究的方式,习氛围中进行学习；学情分析：flash 的自信心为动身点,让同学在一种轻松开心的学随着信息社会的到来,信息技术的学习成为当代中学校生必要的一门学科；要适应时代的进展, 就必需使自己成为一名高水平的信息技术人才；学习信息技术的过程中, 能够充分调动同学对现实生活的观看,意识等； 高一同学对信息技术已经由了初步的接触,增强同学的创新意识、 审美 但是把握仍不是许多； 而本节课以同学比较感爱好的嬉戏入手,能够充分激发同学的爱好；

3、而要求同学短时间内对 flash 软件有肯定的把握,这就需要老师在具体介绍软件特点的同时也要充分调动同学自主探究的积极性,以达到更好的教学成效；教学目标1明白 Flash 按钮交互的原理；2. 学会制作按钮,或从公用库中正确挑选按钮元件；3懂得 Action Script 学问与技能：掌握程序实现交互功能；1. 明白 Flash 按钮元件的基本功能；2. 学会公用库中正确挑选并使用按钮元件；3. 学会制作简洁的按钮；过程与方法：1. 通过老师的讲解和同学实践让同学们明白多按钮的功能,并把握其细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共

4、4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案使用和制作方法；2. 通过老师演示及同学自主探究,娴熟把握按钮的设计和制作；3. 通过任务的挑选,培育同学动手实践才能；情感、态度与价值观 培育同学自主学习、独立摸索的学习习惯；教学重点：按钮元件的制作和使用；教学难点：按钮元件的使用, Action Script 掌握程序的懂得；课时支配 : 1 课时 教学方法 : 爱好教学法、演示法、讲授法、自主探究法 学习方法：自主探究法 教具和学具预备：老师机一台、同学气如干台、flash软件教学过程：教学

5、教学内容老师活动同学设计思想环节活动引演示动画,提出问题； 讲解 展现动画、 引观赏1通过提问的方式老师：同学们,看完这个动画入课题；以提问的方动画、引出本节课的课题,课你觉得有意思吗.想自己动手式揭示本节课题摸索、激发 同学对 本 节 课学会制作这个动画吗？知道这 flash制作按回答的爱好；个嬉戏主要是如何运行的吗？钮元件的使用；问题2培育同学独立思细心整理归纳 精选学习资料 出示课题： flash制作按钮 讲解 介绍按钮元看、记考、自主探究的学习元件的使用（2 分钟）习惯；一、系统介绍1通过讲解按钮元1、讲解：介绍按钮元件的创建；件的创建；忆件创建以及在 flash 第 2 页,共 4

6、页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案2、讲解：点明本节课的学习目 讲解 点明本节课 学习中的重要性, 引标和任务；（ 2 分钟）的学习目标和任务；起同学的重视, 明白重难点所在；二、介绍按钮元件的制作1、通过操作向同学逐步展现按 演示讲解 动手演授钮元件的不同种类,让同学对示按钮的基本制作,看、思2使用讲授法以及按钮元件有初步的定义；让同学对按钮有初演示 法让学 生们以步的明白和熟识；考最直接、快捷的方法 演示 从库中选取明白

7、并把握 按 钮 的合适的按钮元件进制作方法；行使用；课2、通过实际操作,让同学明白 讲解 在同学自己操作、3、用自主探究法让到按钮的基本作用,学会简洁动手演练的过程中,的按钮制作；对同学进行肯定的摸索同学自主动手演练,引导；在实践中发觉问题,解决问题；三、介绍按钮的使用,以及制 提问 提问同学在摸索、作按钮元件经常遇到的几种问制 作过程中都遇到题；哪些困难？如何解回答决？问题四、出示任务：（一）任务一按4、以按钮元件的重1. 熟识按钮元件的重要性；要性明白情况为首2. 能够从库中找到需要的要任务,让同学意识钮；到按钮元件的重要3. 动手制作简洁的按钮元件；4. 按钮元件的娴熟制作和使用 学问点

8、：A按钮元件的作用；作用和价值所在；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案B按钮元件的基本制作方法；C按钮元件的简洁使用；5. 任 务二的挑选是D简洁的按钮动作的添加；为提高同学的动手操作才能、 自主探究（二）任务二实践部分学习才能；同学自行完成几个小动画的制 作,熟识按钮元件的作用；1 按钮元件的种类和重要性；学问的梳理摸索小结部分是帮忙学本课2 按钮元件的制作和使用；归纳、生对本

9、节课学问点小结总结进行梳理和归纳, 并且对同学进行鼓励；教学对本节课的质量进提高教学的质量；反思行评估,总结优点,找出缺点, 并给出改 进看法；教学反思：在将教学设计转化为教学实践的过程中,同学顺当地完成了学习任务,达 到了预期的目标, 取得了良好的教学成效, 反思教学设计和教学过程, 总结如下：本节课的学习任务主要是让同学们把握按钮元件的制作和使用；本节课采 用爱好教学法、演示法、 讲授法、 自主探究法,通过老师的讲解和同学实践让学生们明白按钮元件, 并把握其制作方法, 通过老师演示及同学自主探究,娴熟掌 握按钮元件的制作和使用方法,通过任务的挑选,培育同学独立摸索的才能；本节课程设置较为完整,教学的内容设置合理,并在学问的拓展上把握较 好,评判方面有所欠缺,在以后的课程中需加强；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -