2022年《小学各年级作文》的写作目的及内容要求3.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -小.学各.年级.作文.的.写作.目的.及内.容要.求.1 年. 级.6 年.级.小.学各.年级.作文.的.写作.目的.及内.容要.求.新课.标对.教学.提出.了新.的训.练体.系,.即低.年级.同学.要求.达到.“ 乐.于表.达” .,中.年级.同学.要求.达到.“ 自.由表.达”.,高.年级.同学.要求.达到.“ 学.会表.达”.；新.课标.从根.本上.转变.了过.去的 .那种.只注.重语.言训.练的. 做法.,转.而重.视情.意训.练,.即针.对低.年级.同学 .应强.化“ .词句.训练.” ,. 针对.

2、中年.级学.生应.强化.“ 段.的训.练” .,.针对.高年.级学.生应.强化.“ 篇.章 训.练”.；.学校.各年.级作.文.的写.作目.的及.相关.内容.要求 .列举.如下.,以.供写.作参.考：. .学校.一年.级作.文要.求：. .一.、写.作目.的：. .1. 对.写话.有兴.趣；.能.够把.句子.写完.整、.通顺.；.二、.写作.内容.：. .1、.通过.看图.、影.视节.目、.观看.四周.事物.等,.写几.句完.整、.通顺.的 话.；.2、.能运.用阅.读好.生活.中学.过的.词语.造句.,并.依据.表达.的需.要,.学 习.正确.使用.“ 句.号、.问号.、叹.号” .等符.号

3、；.三.、写.作形.式：.细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -. .观看.写话.；用.词造.句；.仿句.练习.；小.学二.年级.作文.要求.：. .一、.写作.目的.：. .1. .能.乐于.表达.自己.看到.的、.听到.的、.想到.的事.物；.能.写几.句连.贯、.通顺.的话.；能.写留.言条 .、请.假条.；.3. .学.写简.单的.日记.；.二、.写作.内容.：. .1. .从.能看.图并.绽

4、开.想象.、观.察大.自然.和周.围的.事物.,写.几句.连贯 .、通.顺的.话,.逐步.向连.句成.段过.渡；.能.用几.个词.语写.几句.连贯.、通.顺的.话； .3. .会写.留言.条、.请假.条；.学写.简洁.的日.记；.三.、写.作形.式：. .看.图写.话；.观看.日记.；用.词造.句；.连句 .成段.；结.合阅.读练 .习,.仿 写.、续.写；.小.学三.年级.作文.要求.：. .一、.写作.目的.：. .1. .乐于.用书.面语.言表.达自.己的.见闻.、感 .受和.想象.；.能写.内容.较具.体的.片段.,修.改明.显错.误的.词句.；细心整理归纳 精选学习资料 - - -

5、- - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -.3. .课内.习作.每学.年 1.6 次.左右.,小.练笔.每学.期 3.0 次.左右.,4.0 分.钟 完.成不.少于.25.0 字.的习.作；.二.、写.作内.容：. .1. 通.过观.察（.抓住.特点.）写.一段.内容.较具.体的.片段.；.用一.段连.贯的.话写.下来.,字.数不.少于.30.0 字.；.3. .能根.据提.供的.词语.绽开.想象.,书.写内 .容丰.富的.语段.；.三、.写作

6、.形式.：. .1. .仿写.练习.；.连句.成段.；. .3. 修.改练.习；.4. 结.合阅.读仿.写、.扩写.、续.写练.习；.学校.四年.级作.文要.求：. . .一.、写.作目.的：. .1. 能.用书.面表.达自.己觉.得新.奇有.趣、.印象.深刻.、最.受感.动的.内容 .；.情愿.将自.己的.习作.读给.人听.,与.他人.共享.习作.的快.乐；.3. 能.用简.单的.书信.、便.条进.行书.面交.际；.能修.改有.明显.错误.的词. 句；.4. 每.学年.课内.习作.16.次左.右,.小练.笔 5.0 次.左右.,4.0 分.钟内 .完成. 不少.于 3.50.字左.右；.二.

7、、写.作内.容：.细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -. .1. 能.环绕.习作.要求.,自.主收.集习.作素.材；.能.抓住.特点.观看.自己.四周.的事.物,.并用 .几段.连贯.的话.写下 .来；.3. 学.写书.信、.便条.,掌.握其.格式.；.4. .能修.改有.明显.错误.的短.文；.5. 每.学年.课内.习作.16.次左.右,.小练.笔 5.0 次.左右.,4.0 分.钟内 .完成.

8、不少.于 3.50.字左.右；.三.、写.作形.式：. .1. 书.信练.习；.修.改短.文；.3. 学.习命.题及.自由.作文.；.4. .结合.阅读.进行.扩写.、续.写练.习；.学校 .五年.级作.文要.求： . .一.、写.作目.的：. .1. 懂.得写.作是.为了.自我.表达.和与.他人.沟通.；.学习.写简.单纪.实作.文和.想象.作文.,内.容具.体,.感情.真实.；.3. .学写.板报.稿、.建议.书；.4. 自.拟题.目,.学习.编写.作文.提纲.；.5. .能从.内容.、词.句、.标点.等方.面修.改自 .己的.习作.；.每学.年课.内习.作 1.6 次.左右.,小.练笔.

9、50.次左.右,.40.分钟.内完.成不.少 于.40.0 字.左右.；.二、.写作.内容.：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -. .1. .能审.清题.意,.环绕.中心.选材.；.初步.把握.纪实.作文.及想.象作.文的.一般.规律.,养.成勤.于练.笔的.习惯 .；.3. .培育.先列.提纲.后作.文的.习惯.；.4. .学写.板报.、建.议书.,掌.握其.格式.；.三、.写作.形式.：. .

10、1. .板报.及建.议书.的练.习；.习.作的.互评.互改.；.3. .命题.或自.由作.文；.4. 结.合阅.读进.行扩.写、.续写.练习.；小.学六.年级.作文.要求.：. . .一.、写.作目.的：. .1. 有.自我.表达.和与.人交.流的.欲望.；.能写.简洁.的纪.实和.想象.作文.,内.容具.体,.感情.真实.,条.理清.楚；.3. 学.写会.议记.录和.读书.笔记.；.4. .能根.据习.作要.求自.主选.材,.编写.作文 .提纲.；.5. .能独.立修.改自.己的.习作.,并.与人.沟通 .修改.,做.到语.句通 .顺,.行 款.正确.,学.写规.范、.干净.；.每学.年课.

11、内习.作 1.6 次.左右.,小.练笔.50.次左.右,.40.分钟.内完.成不.少 于.45.0 字.左右.；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -.二、.写作.内容.：. .1. .能围.绕目.标系.统地.搜集.、整.理材.料； .能.进行.初步.的记.叙、.谈论.、抒.情的.综合 .训练.,为.升入.中学 .打好.基础.；.3. .能写.简洁.的会.议记.录和.读书.笔记.,做 .到格.式正.确；. 4. 能.娴熟.运用.常用.批改.符号.进行.习作.的互.评互.改；. 三.、写.作形.式：. .1. 综.合练.习；.会.议记.录；.3. 命.题或.自由.作文.；.4. .文章.修改.；.小.学各.年级.作文.的.写作.目的.及内.容要.求 .细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -