2022年《鸟的生殖与发育》信息化教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载鸟的生殖与发育信息化教学设计作者信息姓名 电话学科 年级邮件单位教学设计教学主题 鸟的生殖与发育一、教材分析鸟的生殖与发育是济南版八年级生物上册其次章第三节的学问绿色开花 植物的一人的生殖 和发育生 生物的生 殖和发育昆虫的生 殖和发育两栖动物的生鸟类的生殖与发育殖和发育关于生物的生殖和发育,通过学习第一章的开花和结果、昆虫的生殖发育和两栖 动物的生殖和发育,对于精子、卵细胞、受精卵、体内受精、体外受精等学问很熟识 了；本课主要让同学明白更高一等动物在生殖发育方面的特点,并能与其他动物生殖

2、发育做比较,找诞生殖发育高等的缘由；所以本节课在教学内容在整个的教材中占重 要位置；本节涉及到探究实践的活动好操作,与同学平常的生活息息相关,可以极大 的提高同学的爱好；二、同学分析细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载本节课面对的是初二的同学,已经初步具备探究才能和探究的方法,比如在花的 结构和类型那节课训练了同学由外到内的观看次序,外形与功能相统一的观点、实事 求是的观看态度；并

3、能对镊子、放大镜使用娴熟,有肯定的动手才能；对于生殖方面 学问也有肯定的明白；日常生活中对鸟类也比较熟识,但对鸟卵是如何适于陆地上发 育的结构特点仍比较模糊；因此在学问内容的设计与支配上,尽可能贴进生活实际；鸡卵虽然熟识但是仍不够明白,有剧烈的探究的愿望；老师激发同学的求知欲,从而 逐步引导同学进行探究,让同学自主地解决问题,把握学问；三、教学目标 学问目标： 1、描述鸟类的生殖与发育过程；2、举例说出常见的早成鸟和晚成鸟；才能目标： 1、培育同学观看、探究的才能；2、培育同学表达沟通的才能；情感目标： 1、通过介绍鸟类育雏的行为,培育同学对父母的感谢之情；2、培育同学关爱鸟类的情感；四、教学

4、环境简易多媒体教学环境 学习其他交互式多媒体教学环境网络多媒体环境教学环境移动五、信息技术应用思路 为了实现同学自主学习、 合作探究的学习成效, 我在教学过程中采纳了以下技术：、音频； 2、PPT演示文稿； 3、同学探究试验； 4、微课；这些技术将帮忙同学实现 更好更快的把握本节课的学问；导入阶段,通过音频和观看图片等手段,创设问题情境,使同学留意力高度集中,激发爱好, 营造开心的课堂氛围, 以生动活泼的教学气氛代替了庄重死板的教学方式,开了个好头；探究阶段,同学依据课件上的图片和观看视频把握试验步骤,然后自主探究鸟卵 的结构和功能；培育同学观看才能、动手才能和分析才能；在试验中,用实物照片进

5、 行学问的巩固使得重难点突出；六、教学流程设计（可加行）信息技术支持教学环节老师活动同学活动（资源、方法、手段等）时间过得真快啊,转瞬间,我细心整理归纳 精选学习资料 导入们已经长成青春活力的中同学了,欣 赏 优 美 的 鸟创 设 问 题今日老师和同学们一起唱首儿歌,情境,使同学注回忆一下童年好不好；类图片, 品尝自然的意力高度集中, 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载漂亮,领会生命的精激发爱好,营造同学们,

6、这首儿歌打开了我们儿时美好回忆的大门, 同时我们又彩；带着问题进入特愉 快 的 课 堂 氛仿似身处鸟语花香的春天, 你们有定的学习情境, 走进围；没有想过它们来到北方的目的是鸟 类的生殖和发育1 PPT 图什么呢？的学习；片展现与问题；同学们回答得都很好, 小燕子2运用 音年年春天到这里有一目的是要到频 播 放 鸟 儿 美这里来繁殖后代, 我们这一节课就 丽的图片；一起来探讨一些有关鸟的生殖与发育的问题吧鸟类大家特别熟识, 你熟识那 结 合 学 生 现 有些鸟儿？你发觉过这些鸟儿为它 的生殖和发育做过哪些事情？的生活体会, 让 他 们 讨 论 分 析很好,老师今日带来了一些图同学积极发言,所

7、了 解 到 的 鸟片,你们知道它们在干什么吗？讨 论鸟类的各种筑类的筑巢、交配这就是鸟类生殖和发育的一巢和求偶的情形, 并等信息,般过程,包括（板书）通 过老师预备的丰对 现 实 问 题 的你们一般在什么季节见到鸟富 的图片信息更多类的这些过程？地 明白这方面的知鸟类的生殖具有明显的季节识,提高学习爱好,探 讨 将 知 识 与性,生活在我国的鸟类一般的春季拓展学问面；实 际 生 活 联 系繁殖,是不是全部的鸟都要经受这起来,提高同学些发育阶段呢？有没有例外？一 位新闻发言人带我们熟识一种鸟 类,我们看看它没有经受那些过分 析 资 料 和 整 合信息的才能,将 知 识 转 化 为探究程？杜鹃（视

8、频）你仍知道那些例求偶、交配、产卵技能；外的鸟类吗？讲授但是鸟类必需经过求偶才能1、PPT 图片展交配并产卵这些过程才能繁殖下一代；这是鸟类生殖发育必需经过示的过程；雌雄鸟交配之后精子和卵细 胞在哪里结合形成受精卵？2、视频 播放杜 鹃的生殖精子与卵细胞在雌鸟体内结根 据生活体会争论3、实物观看合形成受精卵,这是体内受精；鸟有关问题积极作答类 交 配 和 青 蛙 的 抱 对 有 什 么 区别？受精卵在体内形成后, 经过系 列复杂的变化形成鸟卵由雌鸟产 出,比较鸟卵和蛙卵有什么区分？同 学 们 你 见 过 那 些 鸟 类 的 卵？出示鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋的纵 切面；这些鸟卵的大小外形各不相细心整理

9、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载同,内部结构是否差别也这么大 呢？明白不同的鸟卵大小颜色不 同,但是基本结构是相同的；（一）观看鸡卵的外形试验1、看：鸡蛋的外形,为什么不是观看小组实贯穿PPT 图片球形的 .这种外形有什么好处吗 . 展现2、比 ：竞赛规章一比一,让同学单手匀称用力握鸡卵, 看会不会轻验 同学代表展现同学自主探究易捏碎,懂得卵壳作用；并 说明鸡卵结构及看、比、探3、探：

10、 用放大镜观看卵壳,你发其 名称同学说明学 生 在 日现了什么？老 师课前拍的实物把 鸡 蛋 放 在 温 水 中 看 看 鸡 蛋 表照 片相关结构名称面？ 沟通争论结构对常 生 活 经 验 基说明白什么问题？应 的功能师生共础上,结合鸡蛋争论内外的气体是相通的, 外面和同 总结归纳相关知结构图,懂得鸟里面哪里的气体相通呢？需要打识）卵的内部结构,开来看看；锻 炼 其 语 言 表（二）试验 :观看鸡蛋的结构达才能、观看能第一我们观看一下试验步骤,力 和 资 料 分 析播放视频资料才能；1、一人清点一下器材：2、组长请分工,操作两人、记录 一人,发言一人 可交换、可一人兼 任；3、留意使用器材的安

11、全 4、心动不如行动,依据步骤操作,并说明试验中重点观看的结构及 其试验留意事项；同学熟识卵壳膜,出示处理过的 鸟卵,估计作用 区分内外卵壳膜5、气室里面真的什么也没有吗？做个小试验：鸡蛋放在热水中；观微视频 ：演示实 验察鸡蛋上面的小孔；细心整理归纳 精选学习资料 现在同学们能知道卵壳上的学 生 根 据 生 活微 视 频 介 绍 实气孔和哪里的气体想通了吧？经 验很简单认清熟验步骤讲解：这样可以保证气室里面鸡 蛋的卵壳内有卵在试验过程中,的气体为胚胎发育供应足够的氧壳膜、卵白和卵黄；气；胚胎发育是从哪开头的呢？这当然,不简单观看到教 师 注 意 引 导样一个小小的鸡卵就能发育成一卵黄膜、 系

12、带和胚盘学 生 观 察 胚 盘只小鸡,打开看看,等结构； 通过视频资的 颜 色 并 加 以你看到了什么结构？料和教材的图文, 容说明,使学问深认真观看,你仍能发觉了什么？易 懂得生鸡蛋内的入化；学案的加这个小细绳一样的结构是系带各项结构；入 更 使 表 面 的 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -这个小白点叫胚盘,学习必备欢迎下载蛋清、蛋黄文章详细化； 在卵白和卵黄之间有明显的界（分小组争论）试验中,用实物限,它们之间是否存在

13、一种特别的照 片 进 行 知 识透 明 结 构 呢 ？ 有 什 么 方 法 验 证的 巩 固 使 得 重呢？难点突出；估计卵黄膜起什么作用？关于鸟卵的结构同学们都认 识了吗？你们知道它们叫什么？试验课件出现鸡蛋的各个内部结构；这学 生 对 鸡 蛋 的由 结 构 联 系 功几 个 结 构 的 作 用 同 学 们 仍 记 得吗？那么卵白和卵黄的作用呢？能,锤炼同学的依据生活体会来分析一下：推理思维才能,争论1、生活中,鸡蛋由于养分丰同 时 深 化 理 解富而被作为人类的食品, 你能说说各 结构的功能进行生 物 的 形 态 结卵白和卵黄的功能吗？争论分析, 领悟鸟卵构 和 生 理 功 能2、卵黄始终

14、位于卵白的内部,适 于在陆地上发育是 相 适 应 的 这而系带在卵黄的两侧请估计系带的结构特点；一观点；的作用？很好,这些都是为胚胎发育服学 生结合生活体会务的啊,胚胎发育是从哪里开头的积极回答；呢？假如喂养的只有母鸡没有公 鸡,母鸡下的蛋能孵出小鸡吗？为 什么？大家来看这两幅图, 比较受精 和未受精的鸡卵的胚盘有什么区PPT图片别？必能估计小鸡是鸡卵的哪部 分发育成的？通 过 对 一 些 日 讲：胚盘是进行胚胎发育的部 常说法的质疑,位,未受精的鸟卵的胚盘很小里面 让同学科学、 全 含有细胞核,胚盘里面有细胞核,面地看问题, 锻你知道鸟卵细胞的细胞质和细胞 膜是哪个结构吗？我们来看看鸟卵的结

15、构炼思维才能；一个未受精的鸡蛋就是一个 卵细胞,对吗？不对刚才我们已经观看知道受精卵的胚盘比未受精卵的胚盘大,受在雌鸟体内精卵的发育是从在雌鸟体内受精卵形成时,仍是产出以后？产出以后会连续发育吗？仍需要亲鸟的孵卵 温度不够 很好,鸟卵的发育在雌鸟体内细心整理归纳 精选学习资料 已经开头发育, 产出之后假如没有孵卵 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载亲鸟的孵卵就会停止发育；为什 么？（鸟类的体温在 40 以上

16、这样 才能保证相宜的孵化温度 35 左右,人的皮肤表面温度能达到这个温讲授度吗？21 天通过比较,提高现在大家应当明白爱迪生小时候孵卵为什么没有胜利了吗？）你们知道鸡的孵化期是多长鸟 卵 的 体 积 越学 生 的 综 合 分时 间 吗 ？ 是 否 所 有 鸟 卵 都 一 样小,孵化期越短；反析才能；长？之,就孵化期越长；鸟卵和表格, 你得到什么样的启示呢？提 高 后 代 的 成PPT图片播放很好,看小鸡经过母鸡21 天的孵化出壳了,生命真是奇迹啊,活率；通过填表,加强刚孵化出的小鸟都和雏鸡一样能 跟随亲鸟觅食吗？比较这两种雏鸟的区分并填表：同学的记忆；小鸡可以自己随亲鸟觅食, 而 雏蓝山雀怎样

17、生活呢？对, 雏蓝山 雀的亲鸟就有了育雏现象； 有什么 好处呢？对大多数鸟类来说, 一年产卵 只有几枚,而蛙类产卵量上万枚,鸟类和蛙类的数量并没有因此而 分组活动,回答 发生数量的变化, 你能说说其中的 道理吗？仍有鸟卵的各部分结构使鸟 类适应在陆地上发育, 完全脱离了 水的限制； 强调生物的外形结构与 生理功能相适应的原理；雏蓝山雀的亲鸟在育雏期间 播放 动画的捕食量会有什么变化？, 那么它同学分组争论, 上台训练们为人类毁灭的害虫也会？所以介绍；通 过 对 鸟鸟类被称为“ 农林害卫士”,类 的 一 些 知 识评判现在的人们却经常做一些伤进一步巩固, 使害鸟类的事情, 一些顽皮的小孩子同学关

18、注鸟类、仍会去毁鸟巢、掏鸟卵；请看这个爱 鸟 护 鸟 意 识顽皮的小猴在干什么？发自内心,水到假如你是小猴要掏走的鸟卵,渠成；你将怎样告知小猴你的重要性；感恩训练鸟类是人类的伴侣,鸟的生殖 和发育的每个过程都要经过复杂的繁殖行为, 亲鸟都要为繁殖下一细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载用 比较积极的观点播放【百度mp3】代而贡献着； 我们的父母也为了我们的健康成长而无怨无悔的贡献正确

19、对待鸟类, 熟识阎维文 _母亲以着自己的美好年华,同学们,你们到要爱护鸟类, 关爱终止本节课；有没有留意到我们父母的头上添人类的伴侣；了白发、脸上长了皱纹；我们能为 父母做什么呢？最终希望全天下的父母： 身体 健康、万事如意！七、教学特色 在教学过程中充分利用多媒体课件,调动同学的学习爱好,指导同学观看,分析 各种资料,进行自主学习,争论、沟通、归纳、总结；培育同学收集资料、表达沟通 的才能,适时进行情感训练和环保训练；在学习过程中,同学们学习兴致很高,留意力很集中；在争论、试验过程中,加 强了师生之间、生生之间的沟通,合作,并通过这种合作沟通很快地解决问题,有效 地促进了学问和才能目标的达成,通过沟通、探讨等活动,也有效地促进了情感目标 的达成；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -