2022年《物态变化》复习课教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载物态变化章末复习【教学目标】一、学问与技能：1. 明白物质的六种物态变化：汽化和液化、熔化和凝固、升华和凝华,并能去解释生活中常见的物态变化现象；2. 知道一些物质的熔点,并能区分晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的不同点；3. 知道沸腾的两个特点,并会对蒸发和沸腾进行比较,找出它们的区分；二、过程与方法：1. 在练习中尝试发觉问题、提出问题；2. 感知熔化和沸腾发生的条件,学习依据试验数据做出物理图像的方法；3. 回忆复习蒸发与沸腾的异同点；三、情感、态度与价值观：1. 尝试将生活中的现象与学

2、问联系起来,与生产、生活实践相结合；2. 感悟物态变化在物质世界促进人类文明中起到的庞大作用；【教学重点】对物态变化整章的学问进行建构；【教学难点】教学过程中做到讲练结合【教学过程】教学环节老师活动同学活动度反思导师：上节课我们完成了对第五对本章 学问提起高开门见山的方章物态变化的学习,今日这式导入,说明堂课我们一起来对这章的学问做入的熟悉,大致浏览题单上本 章 的 重 要一个总复习；物态变化与我们的部的主要内容,明确本节课性,可以有效生活有非常紧密的联系,并且是的学习目标；提高同学的认分中考的一个重点部分；我们着重识；从三个专题来复习；1.学问建构专引导同学自主完成题单专题一1. 完 成 题

3、 单 上 的 专 题对六种物态变的“ 物态变化三角形”：一：“ 物态变化三角形”化的讲解基本中的六种物态变化以及到位,但是如题 一：六相应的能量转化关系,老果在加些生活师予以指导和订正；中 的 例 子 辅助,成效应当会更好；种物细心整理归纳 精选学习资料 态2.对应练习2.完成对应练习第1 题；所 花 时 间 稍 第 1 页,共 4 页 变多,可以让学化同学完成对应练习题第1 题,生分组做,使老师来回走动,接收同学练习过课 堂 更 加 高程中反馈的信息；效； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -

4、- - - - - - - - - - - -3.例题评析学习必备欢迎下载此处应当讲明3.回答疑题, 反馈信息；评讲练习题第1 题,并对同学订正错误和熟悉过程中“ 状态清,变易错学问点加以重点讲解,订正的误区；化明” ；其熟悉误区；专 题 二：熔 化 与 凝 固1.学问建构1.对物质的熔化与凝固熔化、凝固曲（1）进行学问上的建构,补充线由于时间关晶体：有熔点（凝固点）完成题单上的学问点；系,没有列入非晶体：无熔点（凝固点）2.完成对应练习2、3、学问建构中,（2）熔化条件但在稍后的对（3）对同一晶体：熔点凝固点应练习中会补2.对应练习充强调；指导同学完成对应练习题2、3、4 例题的评析应4 3

5、.例题评析3.反馈答案,听取老师对应评讲练习题2、3、4,重点评讲,补充学问,订正错该注意学问的强调 3 题中的各曲线所代表的含误,做好相应的笔记；拓展和发散,义,并在4 题中补充说明“ 热传此处做的不是递”很好1.学问建构专 题 三：汽 化 与 液 化蒸发1.对“ 汽化与液化“ 知沸腾过程中气汽化识点进行建构；压对沸点的影沸腾2.完成对应练习5、6、响此处没有提降低温度及,遗憾；液化压缩体积由 于 时 间 关2.对应练习指导同学完成对应练习5、6、7、7、8；系,习题评讲8 3.反馈答案,听取老师过程中同学参3.例题评析与 度 相 对 较对应评讲例题5、6、7、8,重评讲,订正错误,作好相少

6、,使课堂效点讲解第 6、7 题应的笔记；率打了折扣；板书设计：一、六种物态变化二、熔化与凝固晶体：有熔点（凝固点）非晶体：无熔点（凝固点）三、汽化与液化（一）汽化：蒸发和沸腾（二）液化：1.降低温度；2.压缩体积；附题单：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载物态变化章末复习一、六种物态变化固凝固放热 _ 熔化吸热液 气 二、熔化与凝固1. 2. 3. 熔化 凝固 晶体：熔化 凝固

7、过程中 ,温度 _; 非晶体：熔化 凝固 过程中 ,温度 _. 晶体 熔化的条件 ：达到 _,连续加热；熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：液体凝固时的温度；只有 晶体 有熔点和凝固点；对同一种晶体,熔点凝固点三、汽化与液化（一）汽化（吸热）1.汽化的两种方式：蒸发和沸腾不发生条件蒸发沸腾在任何温度下进行在肯定温度（沸点 下进行同发生部位只在液体表面在液体的 _和_ 点汽化程度_ 猛烈相同点都是汽化现象 , 都吸热2.液体沸腾的 条件 ：达到沸点,连续加热；3.液体在的沸腾过程中,温度 时的 温度上升 ；（二）液化（放热）_；气压减小 ,沸腾时的 温度降低 ； 气压增大 ,沸腾液化的两种方式：降低

8、温度和 _；练习题细心整理归纳 精选学习资料 1.请将以下现象与对应的物态变化用线连接起来；升华 第 3 页,共 4 页 河水结冰露水的形成凝华冰化为水凝固冰冻的衣服被晾干熔化雪的形成液化放在阳台上的水逐步变少汽化 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2.铁在逐步的熔化过程中,（学习必备欢迎下载）A. 要不断吸热,温度不断上升 C.要不断吸热,温度保持不变B.要不断放热,温度不断上升 D.要不断放热,温度保持不变3.以下图像中,表示海波凝固 的图像是

9、（时间）O C 时间温度O D 时间温度温度温度O A 时间O B 4.把 0的冰水混合物放在密闭的 0的房间里,以下说法正确选项 A. 由于水凝固从而使冰增多 B.冰与水都不会增多C.由于冰熔化从而使水增多D.以上三种情形都有可能5.为了 加快 蒸发,以下措施中正确选项（）B.春季植树时剪除大部分枝叶A. 给酒瓶盖上盖子C.给水果套上保鲜膜D.把湿衣服晾在向阳、通风的地6.如图右所示, 甲试管装水, 乙试管装酒精 （酒精的沸点大约为 75）,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,就以下说法中 正确 的是（）A. 甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾B. 甲试管内的水和乙试管内的酒

10、精都不沸腾C.甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾D. 甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾7.用扇子分别给干燥的温度计和沾了水的温度计扇风,以下说法中 正确 的是 A. 干燥的温度计液柱不下降,沾了水的温度计液柱下降B. 干燥的温度计液柱下降,沾了水的温度计液柱不下降C.干燥的温度计和沾了水的温度计液柱都下降D. 干燥的温度计液柱和沾了水的温度计液柱都不下降8. 如图右所示是某试验小组在做“ 水的沸腾”实验时,绘制的温度随时间变化的曲线,从图中可知水的沸点是 _, 由此可判定当地气压_ 选填“ 大于” 、 “ 小于” 、 “ 等于”1个标准大气压 一个标准大气压下水的沸点为100 ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -