2022年一年级下册语文期中考试成绩分析和整改措施 .pdf

《2022年一年级下册语文期中考试成绩分析和整改措施 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年一年级下册语文期中考试成绩分析和整改措施 .pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20172018学年度第二学期一（ 3）班语文期中考试成绩分析及整改措施一、试卷浅析本学期期中考试试卷从整体来看，试卷命题注重双基考查，突出语文教学的训练性；增加阅读量，提高自主学习能力；试题难度不大，但涵盖的知识面广；试题类型全、新、活，突出了对学生审题、思考、分析，概括等能力考查，孩子们基本上都考出了自己的真实水平，但总体成绩不理想。二、考情分析本次测试，一（ 3）班共有 43人参加考试。总分，平均分，及格人数43 人，及格率 100% ，优秀人数 31人，优秀率 % ，低分人数 0，低分率 0. 本班的期末成绩一分三率成绩对比平均分及格率优秀率低分率全镇第一名100 100 0 镇平均值

2、一（3）班100 0 本套考试试题分四项，共十三大题。分别考察了基础知识、综合实践、阅读能力和口语交际。三、试题分析名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第一部分是基础知识考核，考核内容较为全面，包括看拼音写汉字、看偏旁写新字；写笔顺、音序连线、组词、轻音字、词语连线、添数量词、查字典，以及按课文填空。题目有一定的灵活性，难度相对适中。第一题，看拼音，写汉字。比较容易。学生没有失分。第二题，照样子，写出带有下列偏旁的字

3、，因为有例字做模仿，减轻了难度。学生没有失分。第三题，照样子，写出汉字的笔顺笔画，在填空组词，有一定的固定性和灵活性，学生有一两个写错“再”字的笔顺。其他完成的比较好。第四题，认一认，连一连，只要是音序大小写字母的连线，这道题相对比较简单。主要是P、 Q、R和 G有点难区别，其他都没有问题。第五题、比一比，再组词。主要是（人和入）学生没有区分好，其他学生没有失分。第六题，用横线画出下列词语中读轻声的字，因为在单元试中已经考过这类题，所以学生没有失分。第七题，想一想，连一连。主要是词语配搭连线，学生完成的比较好。第八题，选择恰当的字填空，主要是数量词填空。学生几乎做全对。第九题，查字典。学生存在

4、的问题是：音序的字母没有大写。其他没有问题。第十题，按课文内容填空。有一部分学生课文不熟，还有些学生出现错别字，完成得不是很理想。第二部分综合实践新天地。主要综合考察了学生的灵活运用能力，难度适中。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 第十一题，照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。1、丽丽在搭积木。丽丽在（）搭积木。2、小猴子在爬树小猴子在（）爬树。学生这道题出错严重，主要没有运用

5、了（地）进行填空，学生以为把句子写通顺就好，结果全班几乎全错。第三部分看图阅读新空间。主要是考察学生的观察能力和阅读能力，加大难度。第十二题、阅读理解。再见，太阳，学生出错严重是不会数段落和不会按要求完成题目。第四部分，口语交际，主要考察学生的表达能力。第十三题，口语交际我最喜欢的季节是，因为由于之前的单元考试都是问天气，这次也有部分学生不看题目要求，直接回答了天气。所以这道题失分也不容忽视。要加强口语灵活训练。四、教学质量的优势和不足优势：1、本班学生的基础比较扎实， 拼音、字、词、句、段等掌握的比较好，所以大部分题都完成得比较完美。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -

6、- - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、本班学生平时训练得比较多，每天都会进行字词操练，口语训练方面，我经常让学生自己说，并把说的写下去。3、学生在阅读方面也训练的比较好，开学不久家长们就自发性给孩子们买了阅读专项给孩子们阅读。 还给孩子们买了一到两套的资料进行练习。4、我的指导思想是：熟能生巧，多学多练必有收获。不足：1、本班还有个别学生比较懒惰，平时不能独立完成作业和练习，要家长和老师督促才可以完成，所以基础比较差。2、个别学生书写欠美观，行款不够整齐，主要原因是学生平

7、时写作业和练习贪快，没有养成认真书写的好习惯。 3 、学生的灵活运用能力需要加强训练。 4 、对于后进生的辅导不到位，学生的学习习惯较差。五、对比差距分析本次期中考试本班学生的成绩退步了很多，由上学期的全镇第一名下降到现在的全镇第七名，退了6 个名次，主要的原因是对灵活运用的句子和口语交际能力有所疏忽，没有落实的实处，今后将加强对学生全面的训练。六、采取的整改措施1、面向课堂要效率： 抓好课堂教学， 形式多样扎实有效地进行听、 说、读、写训练，让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形、词义，并能举一反三，灵活运用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -

8、 - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、注重写字、识字教学。这学期识字量很大，每课都有7 个会写的生字，在指导学生写字时要多下功夫。每课有14 个左右会认的字，多形式的让学生认字。3、对于阅读题，要多练习，多读课外书。重点是训练学生的分段和对课文的理解能力。4、继续加强对后进生的辅导，特别是周文希、叶金祥、蔡任波、岑忠毅、李子文等。作业因人而异，给后进生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。5、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。6、根据学生的记忆周期，制定相吻合的复习计划，使知识的记忆更加深

9、刻。7、加强审题的训练，提高理解能力，彻底根除学生对老师的依赖性。在平时的教学中，训练孩子做什么都要有耐心和细心，不可毛毛躁躁，敷衍了事。8、多种形式测试与考察学生的掌握程度，始终把拼音、生字，词语的掌握放在训练的首位，加大训练的深度和广度，注重平时的积累，当天内容当天巩固。9、多激励学生，评价手段应及时有效，激发学生兴趣，调动积极性。踏踏实实做事，向课堂要效率，尽全力提高教学成绩。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -