2022年《英国资产阶级革命》说课稿.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载9、英国资产阶级革命说课稿 各位评委、各位老师：你们好； 我说课的内容是, 义务训练试验教材岳麓版九年级上册其次单元第 9课英 国资产阶级革命 ；说课由四部分组成：说教材、说教材处理、说方法和说教学过程；一、说教材（一）、教材的位置和作用英国资产阶级革命处在世界历史九年级上册的其次单元“欧美主要资本主义国家社会巨变 ” ,这一单元是关于资本主义制度萌芽、确立的历史；本课教材以资产阶级革命和君主立宪资产阶级政权的确立为主线,通过“ 革命爆发 ” 、“权益法案 ” 和“历史意义 ” 三目内容的介

2、绍,让同学对英国资产阶级革命的背景、过程和结果有一个全面、清楚的熟悉；英国资产阶级革命作为世界近代史的开端,其成功是人类历史上,资本主义制度对封建 社会制度的一次重大成功,对欧洲和世界其他地区都产生了广泛的影响；因此,英国资 产阶级革命在整个世界近代现代史上占有重要的位置,也是考试的重点内容；（二）、教学目标的确立及其依据 依据历史课程标准 ,结合所授同学学问才能水平的实际而确立；1、学问与才能目标：使同学明白英国资产阶级革命的历史,包括革命前夕英国资本主义的进展、斯图亚特王朝的专制统治、革命的经过、阶级革命的历史意义；权益法案的颁布和君主立宪制的确立；英国资产培育同学自主学习、猎取学问的才能

3、；培育同学综合分析历史的才能,及其运用历 史唯物主义观点评判历史人物的才能；2、过程与方法目标：以资产阶级革命和君主立宪制的确立为主线：“ 英国资产阶 级革命的背景经过确立” ,指导同学阅读教材,合作探究学问点；3、情感态度与价值观 使同学熟悉到资本主义制度战胜封建制度是历史进展的必定结果；熟悉一种新社会 制度的确立具有曲折性和复杂性,但进步的事业最终会取得成功,以此加深对我国社会 主义曲折进展的懂得,并引导同学树立社会进展和战胜困难的信念；（三）、教学重点难点分析 1、重点分析（1）英国资产阶级革命发生的缘由；17世纪初,英国资本主义已有较大进展,资产阶级和新贵族要进展资本主义,而英国查理一

4、世却鼓吹“ 君权神授” ,封建专制统治严峻阻碍了英国资本主义的进展,因此爆发了英国资产阶级革命；（2）英国资产阶级革命的历史意义；英国资产阶级革命长达近半个世纪的反复斗争,资产阶级和新贵族最终以君主立宪的形式把握了政权,为英国资本主义进展扫清了道路,开创了世界资产阶级革命的新时代,推动了世界的历史进程,掀开了欧洲和北美资产阶级的序幕；2、难点分析及设想（1）英国资产阶级革命的曲折性；由于中同学的世界历史学问储备不足,理论素养有限,有必要引导懂得：英国资本主义比封建制度有很大进步性,究竟是一种制度代替另一种制度,任何革命都不是一帆风顺的,何况领导阶级是资产阶级和新贵族,天生具有阶级局限性；革命过

5、程中不行能 真正发动和依靠人民群众,就打算了英国资产阶级的曲折性和不完全性；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（2）对权益法案的评判对于权益法案这部法律文献,要把它置于英国资产阶级革命的宏大历史场面中去把握,强调法律文献同革命之间的关系,指导同学熟悉,权益法案不仅是革命的成果, 更是英国将来社会的基本蓝图,防止同学产生革命仅仅是以暴力破坏旧世界的片 面熟悉；二、教材处理1、同学状

6、况及计策；第一,中同学对世界历史有些生疏,有些同学不够明白世界史,而且探知积极性不 高,对于历史理论上的东西懂得也不够,例如本课的英国斯图亚特王朝,资产阶级革命 的曲折性和不完全性,君主立宪制的有关内容,同学懂得上都有困难；因此,需要老师充分爱护和调动同学的主动积极性,重视培育同学爱好,指导督促同学课外先明白一些与教材有关的历史学问,先有学问储备,然后指导学习方法,实在解决不了的的难点可 直接讲解；再者,针对九年级同学特点,积存了肯定自学才能,并且面临中考,因此课堂教学 中要教学思路简洁明快,重点突出,当堂识记,注意把握,学习成效要讲究实实在在；2、内容的组织支配 为了增强学问的系统性和条理性

7、,把课文分解成三个问题：一、英国资产阶级革命 的背景；二、英国资产阶级革命的经过；三、英国资产阶级革命的历史意义；重点是第 二个问题；最终小结时,列成简表；包括时间、缘由、领导阶级、主要经过、结果和意 义；然后多媒体展现出来；三、说方法（一）、教法的挑选 采纳引导、合作、探究的方法；教学重心由如何教转移到如何让同学学会、会学,详细做法是： 依据同学现有学问、自学才能水平和教学、考试的要求,勉励同学依据问题提示,小组合作,仔细看书,探 究问题,在自学中勉励同学探究发觉新问题；（二）、学法指导 老师先出示自学提纲,帮忙同学理清思路,然后仔细看书,老师巡察参加其中；能 自主完成的就自主完成,不能完成

8、的小组合作,最终不能完成的在课堂争论中解决；（三）、教学手段的利用 采纳多媒体帮助教学,增强教学内容的直观形象性,扩大课堂教学的信息容量,提 高教学效率；四、说教学过程 为了完成本节的教学目标,我是这样支配的：（一）导语：（ 3分钟）我们知道,新航路开创以后,欧洲的工商业中心由地中海转移到大西洋沿岸；英国 利用大西洋航路的中心位置,积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,资本主义快速进展起 来；但当时统治英国的斯图亚特王朝,实行封建专制统治,严峻阻碍了资本主义进展；英国资产阶级要推翻束缚资本主义进展的封建专制统治,必需实行革命；今日,我们就 一起感受英国资产阶级革命的风暴,一起探究英国资产阶级的背景起

9、因、曲折过程和历 史意义；板书课题第 9课英国资产阶级革命（二）、新授 教学步骤： 1、先多媒体演示自学提纲； （2分钟）细心整理归纳 精选学习资料 2、同学看书,感知教材内容,明确重难点；（5分钟） 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3、老师巡察指导,参加其中；小组合作探究；（5分钟）注：老师准时对同学懂得学问的独到之处,赐予关注和确定,勉励同学相互探讨；4、同学反馈,明确学问点； （10分钟）教学内容

10、:一、革命爆发1、资产阶级和新贵族的形成：银行家、大商人、工场主资产阶级；农牧场主新贵族 2、英国国王封建专制,鼓吹“ 君权神授 ,触犯资产阶级板书根本缘由：英国封建专制统治阻碍了资本主义的进展；3、英国资产阶级革命的过程 时间： 1640 1689领导人物：克伦威尔；领导阶级：英国资产阶级和新贵族经过：（1）导火线：苏格兰人民起义；（2）开头标志： 1640年查理一世召集议会开会,筹集军费；（3）重大大事：A、内战： 1645年纳西比等战争；B、1649年,处死查理一世成立共和国；C、共和国时期,克伦威尔担任“ 护国主”D、1660年,查理二世复辟E、1688年政变,二次革命（光荣革命）二、

11、权益法案目的：为了限制王权；作用：君主立宪制的资产阶级统治确立三、意义：A 国内：推翻封建君主专制,确立君主立宪制,为资本主义进绽开创道路 B 世界：推动了世界历史进程；注：难点突破,懂得“ 英国资产阶级革命的曲折性” 时,老师从三方面引导 : 1、任何一场革命都不是一帆风顺的；2、英国资产阶级和新贵族的局限性,不能依靠人民群众；3、复辟王朝的疯狂反攻倒算；以上内容,小组争论合作探究后,让一位同学发言,其他同学补充,最终由老师点评；（三）、课堂小结：（3分钟）先由同学小结本课所学内容,然后出示多媒体；英国资产阶级革命的基本线索 1639 年,苏格兰人民起义 导火线；1640 年,新议会的召开

12、标志；1649 年,查理一世被处死,共和国成立 高潮； 1649 年,克伦威尔独裁统治,1660 年,斯图亚特王朝复辟 反复；通过指导同学整理线索,让同学熟悉到英国资产阶级革命布满了斗争和曲折, 但最终仍是先进的资本主义制度战胜了封建制度,这无疑是一种庞大的 社会进步,以此来帮忙同学树立正确的历史进步意识；（四）、质疑释疑,分析探究（5分钟）教材其次目内容 “权益法案 ”是本课的难点；如何就这一问题深化浅出,又有的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -

13、 - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载放矢,是我深思熟虑的地方；在和同学一起明白了基本史实的基础上,我第一组织同学争论：英国资产阶级革命试图建立一种新秩序,促进资本主义的进展, 其目的达到了吗？你认为革命成功了没有？权益法案颁布的目的是什么？有什么作用？老师说明：英国资产阶级革命后颁布的权益法案具有宪法性质,它不仅减弱了 王权,扩大了议会的权益,使民主和法治逐步深化人心,而且为其他国家摆脱专制,走 向民主供应了范例；以此强化同学民想法识懂得英国资产阶级革命的历史意义；（五）、课上练习（ 8分钟）（六）、终止语：（2分钟）这节课,我们认知了英国资产阶级革命的缘由、

14、过程、结果以及历史意义,虽然资 产阶级革命本身有其不完全性和曲折性；但它掀开了欧美资产阶级革命的序幕,随之美 国、法国等国也紧随其后,进行了摧古拉朽式的资产阶级革命,今后我们将连续探讨它 们的异同点,把熟悉提升到一个新高度；七、布置作业： （2分钟）1、预习下一课美国独立战争2、练习册第 9课附：板书设计英国资时间缘由领导主主要经过结果意义产阶级主革命要阶级任务细心整理归纳 精选学习资料 1640封建专资产扫1、导火线： 苏格兰人确立君1. 推翻了 第 4 页,共 4 页 制统治阶级除民起义； 2、1640年新主立宪封建君主专1688严峻阻和新资议会要求限制王权,制的资制；年碍资本贵族本革命爆发； 3、1649产阶级2. 确立了义发（代主年处死国王,英国宣专政；资产阶级的统展,阶表人义布为共和国； 4、克伦治位置,为发级冲突物克发威尔就任“ 护国展资本主义扫激化；伦威展主” ； 5、封建王朝复清了道；尔）的辟； 7、1688年政变,3. 推动了障资产阶级、新贵族统世界历史进碍治确立；程； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -