2022年一年级道德与法治秋季学期教学计划.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一年 .级 道.德 与.法治.秋季.学期.教学 .方案.一.、学.生情.况分.析 .一.年级.的小.伴侣.刚刚.入学.,在.情感.态度.、行.为习.惯方.面都.很幼.稚,. 期望.通过.本册.教学.,努.力把.他们.培育.成品.德良.好,.乐于.探究.、热.爱生. 活的.儿童.;. .二.、教.材分.析 . .道德.与法.治.课程.的性.质是.以儿.童的.生活.为基.础,.以培.养品.德 良.好、.乐于.探究.、热.爱生.活的.儿童.为目.标的.生活.型综.合课.程;.具有.以 下.基本.特点.(1.)生.活
2、性.;. .(2.)开.放性.;. .(3.)活.动性.;教.材力.求体.现思.想性.原就.、科.学性.原就.、现.实性.原 就.、综.合性.原就.和活.动性.原就.;教.材将.以主.题单.元形.式展.开,.并重.点 突.出以.下特.征:. .1、.从儿.童真.实生.活出.发实.现学.科内.容的.整合. .教材.不是.从传.统德.育的.规范.体系.或德.目体.系展.开学.习内.容,.而是. 着眼.于儿.童现.实生.活的.整体.性,.从学.生生.活原.型出.发,.重新.融入.儿童. 生活.之中.,有.机整.合为.学习.主题.;. .2.、 .强化.教材.的生.活指.导职.能 . .教.材试.图“
3、 .以适.应儿.童现.实生.活为.起点.,帮.助儿.童实.现高.质量.的 幸.福生.活” .作为.一以.贯之.的编.写线.索和.基调.,围.绕“ .如何.进展.儿童.判 断.、选.择、.适应.、超.越的.才能.,以.争取.个人.幸福.、社.会有.用性.和更.广 泛.的人.类福.祉” .的生.活教.育主.题,.突出.教材.的生.活指.导意.识,.进展.儿- 1 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -
4、童.对幸.福生.活的.感受.才能.和创.造能.力;.一方.面通.过现.实情.景的.捕获.和 再.制造.,让.儿童.感受.生活.的美.好和.欢乐.,激.发热.爱生.活的.情感.;另.一 方.面通.过引.入儿.童生.活中.的典.型问.题,.勉励.儿童.自己.在探.寻问.题解.决 方.案过.程中.,参.1. .与生.活、.制造.生活.,展.示儿.童多.样化.的个.性和.丰富.的智.慧,.培育.乐 观.积极.的生.活态.度;. .3. .以.活动.型教.学为.主要.特点.的过.程导.向设.计 . .为.切实.地引.导活.动型.教学.的开.展,.教材.设计.将改.变传.统教.材编.写 中.以教.师的.“
5、 教.” 组.织教.学过.程的.设计.思路.,消.解以.“ 预.成的.学习.结 果.” 为.核心.的教.材组.织模.式下.课文.加练.习的.刻板.结构.,将.活动.型教.学 中.同学.的活.动过.程作.为设.计的.主要.依据.;因.此,.教材.试图.从学.生的.学 习.行为.动身.组织.主题.单元.,促.进自.主活.动,.在学.习活.动的.渐次.绽开.中,. 引导 .老师.重点.关注.同学.学习.过程.里呈.未分.化状.态的.整体.学习.状态.和 学.习需.要,.使学.生能.在活.动的.不断.演进.过程.中实.现原.来被.课程.目标.割 裂.的“ .情感.态度.、行.为习.惯、.学问.技能.、
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