2022年七年级下册古诗词默写..docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级下册古诗词默写一、提示型默写： 1. 假如生活欺诈了你,；2. 愁闷的日子里需要冷静：信任吧,；3. ：现在却常常是愁闷；,北市买长鞭；4. 一切都是瞬息,；而那过去了的,5. 东市买骏马,6. 万里赴戎机,；朔气传金柝,7. ,壮士十年归；？；8. 雄兔脚扑朔,；双兔傍地走,9. 山际见来烟,；鸟向檐上飞,10. ,弹琴复长啸；森林人不知,；11. 峨 嵋 山 月 半 轮 秋 ,； 夜 发 清 溪 向 三峡,；,青山独归远；12. ,散人春风满洛城；此夜曲中闻折柳,13. 故园东望路漫漫,；立刻相逢无

2、纸笔,；14. 独怜幽草涧边生,；春潮带雨晚来急,；15. 岐王宅里平常见,；正是江南好风景,；16. 苍苍竹林寺,；17. 黄梅季节家家雨,；有约不来过夜半,18. ,至今已觉不新奇；江山代有才人出,；二、懂得型默写：1. 诗中警告人们应当这样对待挫折和困难：2. 诗中,认为“ 假如生活欺诈了你,不要哀痛,不要心急” 的缘由是 3. 诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是 4. 诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资

3、料 - - - - - - - - - - - - - - -5. 诗中表现木兰出征前紧急繁忙、周密有序的预备情形的几句是 6. 诗中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是 7. 表现木兰出征后对亲人的想念的几句是 8. 表现军务紧急,行军快速,又突出木兰强健雄姿的两句是 9. 通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰英勇、顽强性格的名句是10. 说明战争旷日长久, 战役猛烈悲壮的名句是,；11. 最能概括木兰多年征战经受的名句是,；12. 表现父母对木兰荣归故里的欢乐之情的两句是；13. 表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、骄傲感的几句14.

4、描写木兰“ 男” 换女装的两句是,；15. 成语“ 扑朔迷离” 出自木兰诗,其原句是 17. 运用妙趣横生的比如讴歌和赞扬木兰谨慎、机敏的名句是18. 诗中,说明诗人家住于山峰围绕、竹木茂盛的山中的两句是,；19. 诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是；20. 诗中,富有乐趣的两句是,21. 王维竹里馆一诗中,写诗人的活动的两句是 22. 竹里馆中,写夜静人寂、明月相伴情形的两句是 李白春夜洛城闻笛23. 诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的美丽意境的一句是 明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是 24. 诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是 25. 诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定

5、情状的两句是 26. 诗中,表达诗人对家乡的依恋和想念之情的两句是 岑参逢入京使细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -27. 诗中,表达诗人对家乡、 亲人无限眷念的深情的两句是,；28. 诗中,写诗人由于行色匆忙,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是；29. 韦应物滁洲西涧一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是诗中,包蕴诗人因多病无所作为的哀痛情怀的两句是杜甫江南逢李龟年30. 追忆往昔与李龟年的接触,表

6、达对“ 开元全盛日” 的无限眷念的两句是,；31. 诗中,隐写“ 风景不殊,江河有异” 的乱世时难的景况,表达出“ 同是天际沦落人” 的感叹的句子是,；32. 诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是刘长卿送灵澈上人33. 一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是,；诗中,写灵澈辞别归去, 诗人站立目送, 依依不舍情形两句是,；赵师秀约客34. 一诗中,描写江南梅雨季节清爽寂静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是,；诗中,表达诗人候客时长而扫兴焦躁心情的两句是,；诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清爽寂静的可爱景

7、色的两句是诗中说明文字创作应有时代感和制造性的两句是,；诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是诗中与“ 长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是,；三、语境型默写： （依据以下语境,写出相应的诗文语句）1、南亚海啸牵动着全球民众的心！灾难发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区；用木兰诗中“,” 一句来形容最为恰当；2、站在长城脚下,遥想秦汉以来的战场：如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,想到中原慈母的白发,江南春闺的远眺,家乡柳荫下的诀别 ,征夫们期望的仅仅是“ 回家”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -

8、- - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -二字！就像木兰诗中所写的“,” ；3、小明暑假参与科技夏令营,眼界大开,增长了学问；回校后与同学谈起收成,同学打趣地说：“ 你就像 孙权劝学 中吕下阿蒙, 真是,啊” ； 4 、我只宠爱那生长在涧边的幽幽青草,在茂盛的树丛上黄莺频频鸣叫,把声音分送给野外各种有耳无耳的生物；挑花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上；划线句子化用的诗句是 _ ；5、上露台,我就有远眺的舒服,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在

9、暮色溟溟中消逝了；划线句子运用的诗句是_；6、“ 长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这句话运用的诗句是；7、六朝山水诗在大谢、小谢手中时,大多仍是繁缛之作,南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗,已经很有唐人五绝的风味；就境域而言,写出了王国维所说的“ 无我之境”：“ 有我之境,以我观物,物皆著我之颜色；无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物；”请写出这首诗8、园林与中国古典文学相互影响的的闻名例子极多,比如唐代大诗人王维很多描写自己“ 辋川别业” 的诗歌,都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境域,其中一首名句是“” ；9、在四川乐山市北约 23 公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州

10、（今乐山）及经水陆出川的交通要道,峡区河道曲折；自平羌峡以下至乐山一段江流,又名平羌江,沿江古迹甚多,久负盛名, 站在此地你会想起李白哪句诗“；”10、中国传统吉利图案中有一幅叫“ 立刻平安” 图案,也叫“ 马报平安”,古代交通不便,家人、行人,久未得书信,但得平安二字,以慰焦虑之情；此图表达时人对亲人或亲朋之良好希望；“ 立刻” ,匆促之意也；唐诗有“” 据名臣言行录记载： “ 胡安定读书泰山,十年不归,得家书,见平安二字,即投涧中,不复展读；”29、文学名著阅读题在课本选编或举荐的中外名著中,你阅读过哪些作品？请写出其中两部作品的名称：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -

11、 - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -在阅读中,哪个人物形象给你留下了深刻的印象？请简要介绍其特点；30、“ 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄；是非成败转头空：青山照旧在,几度夕阳红；” 这是我国哪一部古典文学名著的开篇词.作者是谁 .你宠爱作品中的哪个人物. 文学常识从百草园到三味书屋作者：选自爸爸的花儿落了作者：选自伤仲永作者：伤：最终一课法国 作者 ：木兰诗选自宋代郭茂倩,这是南北朝是北方的一首乐府民歌；邓稼先“ 两弹元勋”作者杨振宁 获 1957

12、年诺贝尔物理学奖；闻一多先生的说和做作者：社戏作者：浙江绍兴人,宏大的文学家、思想家、革命家；安塞腰鼓陕西 刘成章羊想云彩获首届鲁迅文学奖；口技作者：,选自虞初新志 ,这是清代 编选的笔记小说；宏大的悲剧奥地利作家茨威格,他的主要成就表达在传记文学和小说创作方面；荒岛余生作者笛福,选自鲁滨孙漂流记斑羚飞渡沈石溪；镰刀头羊富有聪慧、有决断力、遇事冷静、临难淡定；文言文复习专题伤仲永 1、作者,字,号,世称,（朝代）家,家他是“ 唐宋八大家” 之一,他的诗写得很好,名句有：伤仲永选自2、对黑体字懂得：金溪 民方仲永,世 隶（）耕；仲永生五年,未 尝（）识 书具 （）（指：）,忽啼求 之（）；父 异

13、（）焉 ,借 旁近（）与之（）,即书（）诗四句,并自为其名； 其诗 以（）养（）父母 、收族 （）为（）意（）,传 一（）乡秀才观 之（）；自是（）指物作诗（）立就（）,其（）文理 （）皆有可观者； 邑（）（注音）人 奇（）之, 稍稍 （）来宾 （）其父, 或 （）以（）钱币 乞（）之（）；父利（）其 然也, 日（）扳（）（注音 ）（）仲永 环谒（）（注音）（）于（）邑人,不使学；余（）闻（）之（）也久；明道中,从 先人（）仍家,于（）舅家见之,十二三矣；令作诗,不能 称（）前时之闻；又七年,仍 自（）扬州,复到舅家问 焉（）；曰：“ 泯（）（注音）然 （）众人 矣（）；”细心整理归纳 精选学

14、习资料 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -王子 （）曰：仲永 之（）通悟（）,受 之天也；其受之天也, 贤（）于（） 材人（）远矣； 卒（）之为众人（）,就其受于人者不至也； 彼其（）受之天也,如此其贤也,不受之人, 且（）为众人； 今（）夫 （）不受之天, 固（）众人,又不受之人, 得为众人而已耶 （）？3、方仲永的变化经受了哪几个阶段？4、方仲永由天资过人变得“ 泯然众人”,根本缘由是什么？仍有其他缘由吗？5、最终一段

15、的表达方式是什么？说明白什么道理？6、“ 世隶耕” 说明白什么问题？7、高尔基和爱迪生各有一句关于天才的名言,分别是：、,仲永的天赋特别杰出,但与这两位名人的区分是：8、“ 伤” 字的含义是什么？它有哪几层意思？9以下句中停顿有误的哪一项（）A借旁近与之,即书诗四句B其诗以养父母、收族为意C父/ 利其然也 D余闻之也久10翻译以下句子；自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之；父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学；其受之天也,贤于材人远矣；卒之为众人,就其受于人者不至也木兰诗 、作者（朝代）,文章选自,这诗歌是（朝代）北方的一首乐府民歌、对黑体字翻译：唧唧复唧

16、唧,木兰 当（）户织,不闻机 杼（）（注音）声, 惟（）闻女叹息；问女何所 思（）,问女何所 忆（）,女亦无所思,女亦无所忆；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -昨夜见 军帖（）（注音）,可汗（）大点兵（）；军书 （）十二 （）卷,卷卷有 爷 名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市（）鞍马,从今替爷征；东市（）买骏马,西市买 鞍鞯（）（注音）,南市买 辔（）（注音）头,北市买长鞭；旦（）辞爷娘 去（）

17、,暮（）至黄河边；不闻爷娘唤女声, 但（）闻黄河流水鸣 溅溅 （）（）（注音）；旦辞黄河去, 暮宿黑山头； 不闻爷娘唤女声, 但闻燕山胡骑鸣 啾啾（）；万里赴 戎机（）,关山 度（）如飞； 朔（）（注音）（）气传金柝（）（注音）,寒光照铁衣；将军百战死,壮士十年归；归来见天子,天子坐明堂；策（）勋十二转,赏赐百千 强（）；可汗问所 欲（）,木兰不 用（）尚书郎；愿驰千里足,送儿仍家乡；爷娘闻女来,出 郭（）相 扶将（）；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊；开我东阁门,坐我西阁床；脱我战时袍,着我旧时裳；当窗理云鬓,对镜 帖（）花黄；出门看火伴,火伴皆（）惊忙；同行十二年,不知木

18、兰是女郎！雄兔脚 扑朔（）,雌兔眼 迷离（）；双兔傍地 走（）,安（）能辨我是雄雌？3、文章出了两个成语,分别是：,意思是：,意思是：4、夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子是：描写木兰回家,家人兴致勃勃的场面的句子是：木兰与伙伴喜剧见面的句子是：用比如奇妙解答木兰女扮男装秘密的句子是：侧面描写木兰功勋卓著的句子是最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是：最能反映木兰紧急而有序的预备工作的句子是：5、“ 旦辞爷娘去,暮至黄河边；不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅；旦辞黄河去,暮宿黑山头；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾” 这一句子你怎么懂得？6、“ 开我东阁门,坐我西阁床；脱我战时袍,

19、着我旧时裳；当窗理云鬓,对镜帖花黄” 这一句子你怎么懂得？7、为什么木兰“ 不用尚书郎”,反而要“ 仍家乡” 呢？8、该文表达的是一个怎样的故事？你能用一个四字词语概括吗？这个故事有怎 样的特点？你能用一个双音节词语概括吗？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -9、该文故事性很强,假如依据情节概括的话,高潮和结局部分是什么呢？你能用一个四字短语概括吗？10、你心目中的木兰是个怎样的形象呢？你仍知道古

20、代其他出名的女性吗？11、你能说说表达“ 爱国” 思想的诗句吗？（最起码两句）12翻译以下句子；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾；万里赴戎机,关山度如飞；将军百战死,壮士十年归；策勋十二转,赏赐百千强孙权劝学、作者,字,（朝代）家,家、文章选自,这是一部 史,记载了从 到 共 年的史事；孙权,字 三国时 的创建者；曹操在赤壁战败后曾感叹：生子当如,孙权读书治国的才能可见一斑；、对黑体字说明：初（）,权 谓（）吕蒙曰：“ ！” 蒙 辞（）以（）军中多务；权曰：“ 孤（）岂（）欲卿（）治经 （）为博士 （）邪（）！但（）当涉猎 （）,见往事（）耳（）；卿言多务,孰如（）孤？孤常读书,自以为大有所

21、益； ” 蒙 乃（）始就学； 及（）鲁肃 过（）寻阳,与蒙论议,大惊曰： “ 卿今者 （）才略,非复吴下阿蒙！ ”蒙曰：“ 士（）别三日,即更（）刮目（）相待,大兄（）何见事 （）之晚乎！” 肃 遂（）拜蒙母,结友而别；、文章与伤仲永比较,有何异同？6、文章出了两个成语：,意思是：,意思是：7、文章给了你什么启示：8、文中共显现了 3 个人物：孙权、吕蒙、鲁肃,他们分别有什么性格特点：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -

22、 - - - - - -9、文中的“ 经” 详细是指：10、“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙” 是,作用是：“ 卿今当涂掌事,不行不学” 说明白吕蒙“ 学” 的11、孙权告知吕蒙的学习方法和学习目标是：、（用原文词语填空）12、有的同学认为,老师、同学只宠爱成果好的同学,这是校内里的“ 势利眼”；请你联系文中鲁肃与吕蒙结友的失事,谈谈你的看法；13、你能说出古今中外有关“ 劝学” 的名言吗？（至少两句）14翻译句子；权谓吕蒙曰：“ 卿今当涂掌事,不行不学！”大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙！”口技 、作者,字,（朝代）人；文章选自,（朝代）编选的笔记小说、对黑体字说明：京中有 善口技者； 会来

23、宾 大宴,于 厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中, 一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已；众宾 团坐；少顷,但闻屏障中抚尺一 下,满坐寂然,无敢哗者；遥闻深巷中犬 吠（注音）,便有妇人 惊觉 欠伸,其夫呓语；既而儿醒,大啼；夫亦醒；妇抚儿 乳,儿含 乳 啼,妇拍而 呜 之；又一大儿醒,絮絮 不止；当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫 叱（注音）大儿声,一时 齐发,众 妙 毕备；满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为 妙 绝；未几,夫齁, （注音）声起,妇拍儿亦渐拍渐止； 微 闻有鼠 作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽；来宾 意 少 舒,稍稍 正坐；忽一人大呼“ 火起” ,夫起

24、大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；中 间,（注音） 力拉 崩倒之声, 火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳,（注音）屋 许（注音）许声,抢夺声,泼水声；凡所应有,无所不有；虽 人有百手,手有百指,不能 指 其一端；人有百口,口有百舌,不能 名 其一 处 也；于细心整理归纳 精选学习资料 第 9 页,共 17 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -是来宾无不变 色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先 走；突然抚尺一

25、下,群响 毕绝；撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已；4、口技艺人表演了哪些场景：哪个是表演高潮：5、由一个字统摄了全文：6、文章首尾都交代了“ 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”,起到什么作用？7、文章对口技艺人采纳正面描写和侧面描写相结合的方法,你能找出文中侧面 描写的句子并翻译吗？8、本人之所以把表演写得这么传神,全在于作者的文字功底,他不但有详细细 致的声音模拟,仍有对声音的概括介绍；你能把概括描写的句子找出来并翻译吗？这样写作起到了什么作用？9、表现人们在火场中惊恐万状的句子是：表现火势的猛烈和火场的纷乱的句子是：10、“ 但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者” 在文中起到了

26、什么作用？11、辨析以下表示时间的词语：少顷既而是时一时未几忽俄而突然表示相继发生：表示突然发生：表示同时发生：表示在特定的时间内发生：12把以下两句话译成现代汉语；表示过了很短时间就发生：少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；凡所应有,无所不有 译：13、阅读下面的句子和古诗,体会两者的相同点,积存描写表现的技法：微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽口技人闲桂花落,夜静春山空,月出惊山鸟,时鸣春涧中王维鸟鸣涧相同点：技法：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 17

27、 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -夸父逐日 1、文章选自,这是一部著作,内容主要为民间传奇中的,仍储存了不少远古的；2、对黑体字说明：夸父与日 逐走,入日；渴,欲得 饮,饮于河、渭；河、渭不足,北饮 3、文章出了一个成语是：4、夸父是个怎样的形象？大泽；未至,道渴而死；弃其杖,化为 邓林；,意思是：5、“ 逐日” 的意思是：,怎样懂得这一行为？这一行为表达了夸父的英雄气概,反映了 的剧烈愿望和顽强意志；、我国古代与太阳有关的神话仍有你仍知道有关太阳的哪些诗句吗？（写出两句即可）、夸父去世后手杖为什么仍

28、要化为邓林？狼、作者,字,又字,号,世称,（朝代）人,郭沫如赞扬他的写作是、文章选自,该书名的意思是：、对黑体字说明：一屠晚归, 担中肉 尽,止 有剩骨；途中两狼, 缀行 甚远；屠惧, 投以骨；一狼得骨 止,一狼仍 从；复 投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣,而两狼 之 并驱 如故；屠大 窘,恐前后受其敌； 顾 野有麦场,场主积 薪 其中, 苫蔽,（注音）成丘；屠 乃 奔倚其下, 弛 担持 刀；狼不敢 前,眈眈,（注音）相向； 少时,一狼径 去,其一 犬 坐于前；久之,目似瞑,意 暇 甚；屠暴 起, 以 刀劈狼首,又数刀 毙 之；方 欲行,转视积薪后,一狼 洞 其中, 意 将 隧 入 以 攻其后

29、也；身已半入,止露尻 尾；屠自后断其 股,亦毙之；乃 悟前狼假 寐,盖 以诱敌；狼亦 黠,（注音）矣,而顷刻两毙,禽兽之 变诈几何哉？止增笑 耳；、“ 乃悟前狼假寐” 中的“ 假寐” 的表现是：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -表现屠户的警觉性高的句子是：表现狼阴险狡诈的句子有：表现狼贪婪的句子有：描写狼“ 犬坐于前” 的神态的句子是：描写狼的心理活动的句子是：最能表现屠户英勇的句子是：表现屠

30、户的可怕心理和侥幸心理的句子是：、和杀狼、的次序,第三部分属于情节进展中 5、本文依据 的,第四部分属于情节进展中的；表达了两狼与屠户 之间的一场惊心动魄的较量,最终作者点明故事的主题：（用原文回答）6、屠户起先怕狼,后来怎样战胜狼的？,屠户战胜狼的缘由是什么？7、全文以和表达方式为主,揭示出,说明 警告人们 8、你知道有关狼的成语吗？（写出个）9、用“ ” 线为下面两句话画出正确的朗读节奏；2 分 1 其一犬坐于前； 第 12 页,共 17 页 2 禽兽之变诈几何哉 . 答案：一、懂得型默写：愁闷的日子里需要冷静1. 假如生活欺诈了你不要哀痛不要心急2. 愁闷的日子里需要冷静一切都是瞬息一切

31、都将会过去欢乐的日子将会来临细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3. 第一节4. 心儿永久憧憬着将来一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋5. 东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭 第 13 页,共 17 页 - - - - - - - - - 6. 旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头7. 不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾8. 万里赴戎机关山度如飞9. 朔气传金柝

32、寒光照铁衣10. 11将军百战死壮士十年归12. 爷娘闻女来出郭相扶将13. 开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳14. 当窗理云鬓对镜贴花黄15. 16 、17 ：雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌18. 山际见来烟竹中窥落日19. 20. 鸟向檐上飞云从窗里出21. 独坐幽篁里弹琴复长啸22. 深林人不知明月来相照23. 峨嵋山月半轮秋影入平羌江水流24. 夜发清溪向三峡思君不见下渝州25. 谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城26. 此夜曲中闻折柳何人不起故园情27. 故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干28. 立刻相逢无纸笔凭君传语报平安细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -

33、 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -29. 独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣30. 春潮带雨晚来急野渡无人舟自横31. 岐王宅里平常见 崔九堂前几度闻 32. 33 、正是江南好风景 落花季节又逢君34 、苍苍竹林寺 杳杳钟声晚 35. 荷笠带夕阳 青山独归远36 、黄梅季节家家雨 青草池塘到处蛙 37. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花38. 黄梅季节家家雨 青草池塘到处蛙 39.李杜诗篇万口传 至今已觉不新奇40.41 、42 、江山代有才人出 各领风骚数百年二、语境型默写（或化用型默写）1、万里赴戎机,关山渡

34、如飞；2、将军百战死,壮士十年归；3、士别三日,即更刮目相待；4、怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣；5、荷笠带斜阳,青山独归远；6、江山代有才人出,各领风骚数百年；7、山际见来烟,竹中窥落日；鸟向檐上飞,云从窗里出；8、独坐幽篁里,弹琴复长啸；深林人不知,明月来相照；9、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流；夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 10 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情；11 、立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安；30 三国演义罗贯中伤仲永细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 17 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结

35、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、 王安石介甫 半山 临川先生宋 政治 文学不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层临川先生文集2、 见书本注释3、 四五岁,未尝识书具,忽啼求之,能指物作诗立就十二三,不能称前时之闻又七年,泯然众人4、受于人者不至也 父利其然,日扳仲永环谒于邑人 ,不使学5、谈论 后天训练对一个人成才的重要性6、仲永家既非书香门第,也非官宦世家,不行能受到诗礼熏陶,突出了仲永的天赋7、天才出于勤奋天才就是99%的汗水 +1%的灵感后天没有接受训练；自己不够勤奋8、哀伤、叹息 叹息仲永的不自觉努力；叹息仲永父亲的利益熏心；叹息一个人才的流失木兰

36、诗1、 宋郭茂倩乐府诗集南北朝2、 见课文注释3、 扑朔迷离：形容事情错综复杂,难以辨清 4、 万里赴戎机,关山度如飞磨刀霍霍：多形容敌人在行动前频繁活动爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊出门看伙伴,伙伴皆惊惶；同行十二年,不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌 策勋十二转,赏赐百千强朔气传金析,寒光照铁衣 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭5、 写出了木兰心情的急迫,军情的紧急,路途的遥远以及思亲之情 6、 写出了木兰回家之后能复原女儿身的欢乐心情7、 示意了木兰上战场并不是为了荣华富贵,而是为了国家安静,也表达

37、了木兰的孝心和责任心8、 代父从军 传奇9、 辞官仍乡10、英勇顽强、宠爱和平、孝顺父母、不贪慕荣华富贵梁红玉（聪慧英勇）11、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁；陆游示儿先天下之忧而忧,后天下之乐而乐；范仲淹岳阳楼记以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下；孙权劝学1、 司马迁君实北宋政治史学管子 牧民2、 资治通鉴编年体通史从战国到五代共1362 年间的史事3、 仲谋吴孙仲谋4、 见课文注释5、 伤仲永和孙权劝学的含义正好是一个对比,伤仲永里说的是天才少年仲细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 17 页 - - - - -

38、- - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -永最终没落的故事,说明的是先天的天赋再好,假如没有后天的努力,最终仍是“ 泯然 众人矣” ；而孙权劝学就通过往日一介武夫的吕蒙最终通过学习成为吴国首席谋士的故事告知我们,先天的不足是可以通过后天努力补偿 前文以记叙和谈论综合行文,后文是对话形式行文 6、刮目相待 : 另眼相待 , 用新的眼光看待 吴下阿蒙 : 指学识浅薄的人 7、 学无止境；活到老,学到老；少年不知勤学早,白首方悔读书迟；学习如逆水行舟,不进就退； 天性再好,不接受训练就会变成一般人；天性不好,只要努力学习,后天学习的重要 就

39、会有收成 8、 孙：善劝,关怀属下鲁：敬才 爱才 吕：善于听取看法、好学9、诗经尚书礼记周易春秋10、侧面描写表达了吕蒙的惊人进步必要性11、涉猎见往事12、答案不唯独,说出理由即可 13、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香！少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府长歌行发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿口技1、 林嗣环 铁崖 清 2、 清 涨潮虞初新志3、 见课文注释4、梦中惊醒渐人梦乡火场百象火场百象5、 善 6、 从侧面表现表演者口技的不凡,烘托表演者的精湛技艺,增强了文章的感染力；7、 满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝翻译 ：全场的来宾,没有一个不伸长脖子,斜眼旁视,微露笑容,悄悄赞扬,认

40、为好极了；来宾意少舒,稍稍正坐 翻译 ：客人们心情略微放松了些,慢慢坐端正了 于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；翻译 ：在这时候,客人们 没有一个不慌张失色,离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条腿哆嗦颤抖,几乎想要抢 先逃跑了；翻译： 时候一齐发出,各种声音都模拟得极像 8、 一时齐发,众妙毕备 凡所应有,无所不有 翻译： 凡是（在这种情形下）应当有的声音,没有一样没有 更加生动地表达了口技表演者的技艺精湛 9、 夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢 夺声,泼水声细心整理归纳