《2022年三年级上册复习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年三年级上册复习题.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、亲历科学 一、 填空;1、或许你认为科学是奇妙的,但它并不(奇妙) ;当你对四周的事物产生了(好 奇),并摸索(为什么)的时候, (探究)科学就开头了;2、用手轻轻托住兵乓球,从漏斗颈口向下吹气,吹气时要(匀称、快速、连续)吹气,再渐渐放开手,你会发觉(兵乓球悬在空中转动);二、 列举;1、关于电视你想知道什么?电视机为什么会有图像,而且图像仍会动?电视机开的时间长了为什么会发热?为什么看电视会伤眼睛?电视机是谁创造的?( 1924 年英国人贝尔德创造了最原始的电视机)电视机为什么能放出
2、图像?电视的图像为什么是彩色的?2、科学探究的基本过程包括哪些环节?问题猜想试验记录结论沟通等环节;三、 简答;1、探究科学是怎样开头的?答:当我们对四周的事物产生了奇怪,并摸索为什么的时候,探究科学就开头 了;2、向两片纸中间吹气会发生什么现象?怎么说明这种现象?答:纸片会向中间靠拢;与空气流淌有关;3、用手轻轻托住兵乓球,从漏斗颈口向下吹气,再渐渐放开手,看看会发生什 么现象?为什么?答:现象:兵乓球不会掉下来,会在漏斗口上下跳动;结论:当向漏斗颈吹气的时候,漏斗中就会形成一个低压区,兵乓球就会被周 围压力较高的空气向漏斗里面推;2、熟悉自己 一、填空;1、世界上没有两个完全一样的人;2、
3、我们的身体分为(头) 、(颈)、(躯干)、(四肢)四部分;躯干包括(胸部)和(腹部);四肢包括(上肢)和(下肢) ;上肢包括(上臂)、(前臂)和(手);细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载下肢包括(大腿)、(小腿)和(足);3、我们可以目测足长,但是假如要记录更为精确的足长信息,就可以使用(工 具)进行测量;4、每个人的指纹都(不相同) ,而且终生不会(转变) ;皮肤损耗后,新生
4、的皮 肤仍具有原先的(纹理) ;5、公安局常常利用(指纹)来侦破案件;6、近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域;运算机中的(指 纹登录)系统和(银行储蓄)系统就利用了这一技术;7、我们可以借助(尺子)和(放大镜)观看用眼睛不能精确看出的物体;8、(观看)是科学探究的基本方法之一;9、测量人的胸围使用(卷尺) ;称量体重使用(秤);二、列举;1、用什么方法可以记录现在的我?量身高、称体重、量腰围、量手掌长、量脚掌长、测呼吸次数、测心跳次数、照镜子找特点、用放大镜观看指纹等 2、想一想,在每个人的一生中,哪些特点是不会转变的?胎记、指纹、耳垂、有无酒窝、品味、唇印、额头发际的外形 3
5、、列举在人的一生中会转变的特点 头发长度、胖瘦、身高、体重、指甲长短、是否戴眼镜 1、列举指纹在生活中的应用;指纹打卡机、指纹门锁、指纹汽车钥匙、银行指纹取款机、指纹无线鼠标 三、简答;1、比较每个人的指纹你有什么发觉?答:不同人的指纹是不相同的;2、指纹能帮忙人们做什么?答:公安局利用指纹来侦破案件;科学家将指纹识别系统运用到了其他领域,如:指纹登录系统和银行储蓄系统;3、我的身体由哪几部分组成?答:我的身体分为头、颈、躯干和四肢四部分组成;4、指纹有什么特性?答:每个人的指纹都不相同,而且终生不会转变,皮肤损耗后新生的皮肤仍具 有原先的纹理;3、查找动物和植物细心整理归纳 精选学习资料 -
6、 - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一、填空;1、我们在观看之前,先要定一个(方案);2、不明白的物体不要直接(用手摸) ,不要去有危急的地方;3、(眼)(耳)(鼻)(舌)(手)是人们熟悉四周事物的重要感觉器官;4、在查找动物和植物的时候要爱惜花草树木和小动物;5、地球上生活着各种各样的生物,我们已经知道的大约有(150 多万)种;二、列举;1、记录我们观看结果的方法;写观看记录、制作观看报告、用录音机录音、
7、用图画记录2、列举我们观看到的动物:蚂蚁、蚯蚓、知了、麻雀、蜜蜂、蚊子、蛇、蜘蛛、七星瓢虫、蝗虫、蜗牛3、列举我们观看到的植物:柳树、杨树、月季花、凤仙花、串红、牵牛花、柿 子树、苍耳、狗尾草三、简答;1、用在什么地方、用什么方法、找到了什么的形式描述你观看到的结果;我在学校门口的小树林用眼睛看的方法找到了麻雀;我在教室外用耳朵听的方法找到了知了;2、我们的感觉器官都有什么?能识别物体的什么?手摸:能帮忙我们感觉物体的大小和外形 眼看:能帮忙我们辨别物体的大小、外形、颜色 耳听:能听出声音的高低强弱鼻闻:能帮忙我们辨别物体散发出来的气味 舌尝:使我们尝出物体的味道4、蚯蚓 一、填空;1、科学观
8、看可以凭借我们的(眼) 、(耳)、(鼻)、(舌)、(手)等感觉器官进行,也可以利用(放大镜) 、(显微镜)、(摄像机)等对事物进行观看,有时仍需要(测量);在科学观看过程中需要我们积极(摸索)2、蚯蚓的身体摸起来总是(湿湿)的;3、蚯蚓喜爱生活在(潮湿) 、(阴暗)的环境中;4、在玻璃板上,蚯蚓爬行(很慢) ;,多问问(为什么);5、蚯蚓是(棕红色)的, (圆筒)形,头在离(大环)较近的一端;通过放大 镜我们发觉它身上长着坚硬的(刚毛) ;它通过体内(环节)的(收缩和舒张)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - -
9、- - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载相互协作使身体前进;6、观看完蚯蚓后,要把它(放回大自然);7、科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到(几十万)倍;8、蚯蚓身体表面是一环一环的,仍戴了个“ 大戒指” 是(环带);9、观看完蚯蚓要(洗手) ;二、简答;1、应当怎样测量蚯蚓的身长?答:可以先用一根线,比出蚯蚓的身长,然后用直尺量出线的长度,这样就测 出了蚯蚓的身长;2、蚯蚓的外表特点是什么?答:蚯蚓是棕红色的,圆筒形,身体表面是一环一环的,头在离大环较近的一 端,通过放大镜我们发觉它身上长着坚硬的
10、刚毛;3、怎样使用放大镜?答:使用放大镜时,要把镜面对准物体,然后渐渐调整镜面到物体的距离,直 到看清晰为止;5、为什么蚯蚓在玻璃上爬行很费劲儿?答:在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,所以费劲;6、你知道的软体动物:蚯蚓、蜗牛、河蚌、田螺、蛏子 三、试验;1、蚯蚓喜爱阴暗仍是光明的环境?试验方法:1)、把纸盒盖的一端剪去约 2)、在盒内铺上湿纸巾;1/7,并把盒的内壁涂成黑色;3)、将 58 条蚯蚓放在盒内,并盖上盖子;4)、用手电筒照亮盒盖开口的一端;5)、约 5 分钟后打开盖子,记录蚯蚓所处的位置;现象:蚯蚓爬向阴暗的一边;结论:蚯蚓喜爱阴暗的环境;2、蚯蚓喜爱潮湿仍是干燥的环境?试
11、验方法:1)、在盒子的左端放一堆干土,右端放一些湿土;2)、将 46 条蚯蚓放在盒子的中间;3)、盖上盒盖, 5 分钟后打开纸板观看蚯蚓在什么位置;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载现象:蚯蚓爬到湿土的一边 结论:蚯蚓喜爱潮湿的环境;3、描述你观看到的蚯蚓; (蚯蚓的观看报告)动物名称:蚯蚓 颜色:棕红色,有的地方较浅 外形:圆筒形,一环一环的,仍有一个大环,头在离大环较近的一
12、端,身体湿 滑、松软 长度:伸长时 25 厘米,收缩时 18 厘米 用放大镜看到了:蚯蚓的刚毛,那是蚯蚓的运动器官 它是这样运动的:一伸一缩爬行 5、凤仙花 一、填空;1、凤仙花又称(指甲花) 、(急性子),凤仙花的叶子是(长条形)的;它的果 实像一个(小辣椒),仍长着(毛);它的种子是(黑色)的,不太圆;2、(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)和(种子)都是植物的器官;3、花草树木使我们的环境更(清爽) 、更(漂亮),我们应当(爱惜)它们;二、列举;1、列举花草树木使我们的环境更清爽更漂亮,我们应当怎样爱惜它们呢?1)按时浇水;2)不在树上刻、画;3)做爱惜花草树木的标牌;4)不摘花;5
13、)不砍伐树木;6)不踩踏花草2、列举开花的种子植物有哪些?答:串红、凤仙花、牵牛花、红豆、狗尾草、蒲公英、冬瓜、西瓜三、简答;1、我们身边的花和草有哪些相同和不同的地方?答:相同点:它们都有根、茎、叶、花、果实和种子等器官;不同点:各个器官的外形、颜色不同;6、观看土壤一、填空;1、一般塑料制品在自然界中,要经过(200400年)才能被完全降解;2、(白色污染)已成为全球性环境公害;3、潮湿的土壤颜色(深) ,手感(细),气味(浓);晒干后的土壤颜色(浅) ,手感(粗),气味(淡);细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 15 页
14、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载4、土壤中颗粒较大的是(砂) ,颗粒较小的是(黏土) ,用沉降法,烧杯中(上 层)的是(黏土),下层的是(砂);5、土壤是由(水)、(空气)、(砂)、(粘土)和(腐殖质)等组成的;二、列举;1、列举埋在土壤里能腐烂的生活垃圾;果皮、菜叶、剩饭、落叶、报纸2、列举埋在土壤里不能腐烂的生活垃圾;泡沫塑料、酸奶盒、玻璃片、易拉罐、塑料袋三、简答;1、潮湿的土壤晾晒后,会发觉土壤的颜色变浅了,变干了,说明什么?答:土壤里的水分蒸发了,从而证明土壤里含有水分;2、
15、什么是腐殖质?答:腐殖质是死亡物体在 质;土壤中经过微生物的分解作用而形成的黑色有机物3、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用?对植物有什么作用?答:能腐烂的垃圾可以大大增加土壤的肥力,使植物强壮成长;4、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么影响?对不能腐烂的垃 圾我们应当怎么处理?答:不能腐烂的垃圾会污染土壤,影响植物的生长;我们不能随便乱扔垃圾,可以将垃圾分类处理,能回收的回收再利用;5、什么是土壤?答:土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是很多动物和植物生活的家;6、砂和粘土有哪些不同?答:砂颗粒较大,粘性小;粘土颗粒较小,粘性较大7、怎样证明土壤中有空气?答:把土壤倒进有
16、水的烧杯中会冒气泡,说明土壤中有空气;7、土壤的爱护 一、填空;1、黄河的水是(黄色)的,由于水里面有很多的(泥沙);2、我们陆地国土总面积为(960 万)平方千米;3、我国水土流失面积达(356 万)平方千米,占我们陆地总面积的(37.1%);每年有( 50 亿)吨泥沙流入江河湖泊;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载4、黄河流域水土流失面积已达(为( 16 亿)吨;46.5
17、万)平方千米,每年流入黄河的泥沙平均5、长江流域水土流失面积已达 (56 万)平方千米,每年进入三峡的泥沙就有 (5 亿多吨);6、(植物)可以防止(水土流失) ,有了(水)和(土)植物才能生存;二、列举;1、黄河水变黄的缘由;答:土质遇水变软、坡度大、植被掩盖少、夏季多暴雨三、简答;1、水土流失的危害是什么?答:水土流失可以使河床上升、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁,造成土地资源的严峻破坏,直接影响我们的生活;2、假如森林被砍伐了,暴雨或洪水对土壤有什么影响?答:暴雨或洪水会把土壤冲走,造成水土流失;3、黄河的水为什么是黄色的?答:由于水里面有很多的泥沙,所以黄河水就变黄了;4、水土流失有
18、什么危害?应当怎样保持水土?答:水土流失会使河床上升、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝多、造成土地资源的严峻破坏,直接影响我们的生活;5、地表的植物对土壤的作用是什么?答:爱护土壤,防止水土流失;6、试验中的草对土有什么作用?答:防止水土流失;8、水与生命 一、填空;1、水是(生命)的源泉,我们每天都离不开(水);2、水是(无色)、(无气味)、(无味道)、(无固定外形)、(会流淌)、(透亮)的 液体;3、(人)离不开水, (动物)离不开水, (植物)离不开水,假如没有水,世界 将会一片荒芜,将没有(生命) ;4、1000 克中的新奇水果蔬菜中含水约(900)克; 第 7 页,共 15 页 - -
19、- - - - - - - 5、1000 克重的一条鱼体内含水约(800)克;6、体重 100 千克的成年人体内含水约(70)千克;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载7、水果榨完后,(果汁)要比(果渣)多;二、简答;1、水果榨完后,果汁要比果渣多,这说明什么?答:将水果榨成果汁时,我们会发觉,榨完得到的果汁比果渣多,说明水果含 的水分多;2、假如没有水世界将会是什么样的?答:假如没有水,动植物、人类都会死亡,世界将不会有生命存在,会是一个
20、没有人烟的荒漠;3、举例说明人、动物和植物的生存离不开水;1)鱼离开水会死亡 2)荷花生活在水中 3)人类利用水洗衣、做饭 4)人类利用水浇地 5)人、动物每天都喝水 9、浮和沉 一、填空;1、在水中的物体有的(浮)有的(沉)就是水的(浮力);二、列举;1、列举能浮起来的物体;,但都受到一个(向上)的力,这个力铅笔、泡沫塑料、塑料瓶、木块、皮球、木筷子、牙签、蜡烛2、会沉下去的物体 铁块、铁钉、橡皮、石子、曲别针、大头针、铜钥匙3、瓶子在水中上浮,用什么方法让它沉下去?灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、重物压、在瓶子上钻孔4、橡皮泥在水中下沉,用什么方法让它浮现来?捏成船形或碗形、放在浮的
21、物体上、裹住能浮的物体、捏成空心球5、列举转变物体沉浮状态的方法 转变物体重量、转变物体体积、转变液体的比重、借助别的物体6、生活中的哪些地方用到了水的浮力?游泳圈、救生衣、淘米、煮饺子、潜水艇、气垫船、轮船、木筏7、列举开头在水中浮但最终会沉入水中的物体 棉花、海绵、没盖的小瓶、废纸、布细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三、简答;什么是浮力?在水中感觉到的那种往上顶手的力,称
22、为浮力;10、流淌的水 一、填空;1、自然界中的水有的是(静止)的,有的是(流淌)的;2、流淌的水有(力气) ;二、列举;1、列举流水能帮忙我们做什么?发电、磨米、划船、冲浪、漂流、浇地 2、列举流水带来的危害有哪些?洪水、海啸、泥石流、冲垮田地、埋没村庄 三、简答;1、怎样使小水轮转得快?答:增加水量、提高水位、把水流冲在轮叶上,这样水轮就转的快了;2、小水轮转动的快慢与什么有关?答:与水位、水量、水冲力点有关;11、节省用水 一、填空;1、假如把地球的总水量平均分成(100)份,海水大约占( 97)份,在不足( 3)份的淡水中,冰又占去了(2)份,可供利用的淡水仍不到(1)份;2、淡水的缺
23、乏越来越严峻的限制了(农业生产)、(工业生产)和(人民生活) ;3、我国 300 多个大城市中( 188)个供水紧急,(40)多个严峻缺水;同时,我 国的水资源利用率极低, (污染)和(铺张)非常严峻;4、虽然我们淡水资源比较丰富,但是由于人口众多,每人平均占有淡水资源仅 是世界人均水平的( 25%),全国大多数地区都面临着淡水资源紧急的问题;5、假如把人类需要的平均分成(100)份,大约( 70)到( 80)份的淡水用于浇灌,不到( 20)份用于工业,(6)份用于家庭;6、每年的( 3 月 22 日)为“ 世界水日” ;二、1、我们在生活中如何节省用水?1)、刷牙时顺手关上水龙头;2)、淘米
24、的水洗菜; 3)、洗菜的水冲厕所; 4)、不大量使用清洁剂;5)、准时更换漏水的开关;6)、淋浴时抓紧时间; 7)、使细心整理归纳 精选学习资料 第 9 页,共 15 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载用节水马桶; 8)、用节水龙头;三、简答;1、怎样合理使用淡水?答:合理支配用水,提高水的重复利用率,做到一水多用;如洗菜水、淘米水 的再利用等;12、熟悉空气 一、填空;1、我们每时每刻都离不开(空气) ;2、空气占据肯定的(
25、空间) ;3、地球表面处处都有(空气) ,(空气)是的确存在的,人是可以感觉到(空气)的;二、列举;1、怎样找到空气,在哪里可以找到空气?答:找空气的方法有:1)用塑料袋装空气,熟料带鼓起来;2)将粉笔或土块放进水中观看粉笔或土块中冒出的空气;3)用扇子扇风感觉空气的流淌;4)吹泡泡;5)看树枝飘动;三、简答;1、空气是一种什么样的物体?(描述你观看到的空气)答:空气是无颜色、无气味、无味道、透亮的气体;2、空气和水的性质有什么相同和不同?答:相同点:空气和水都具有无颜色、无气味、无味道、透亮的性质;不同点:空气是气体、看不见、摸不着、可以被压缩、很轻;水是液体、看得 见、摸得着、不行以被压缩
26、、很重;四、试验;1、空气占据空间吗?设计试验,看看自己的猜想正确吗?试验一:把塑料袋里吹满空气,用绳子把袋口扎紧,用手压它不会扁,这说明 塑料袋中的空间被空气占据着;试验二:把一团纸仅仅塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水中,纸团不会湿,说明空气占据空间;试验三:用气筒向皮球中打气,皮球会鼓起来,说明空气占据空间;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载13、风 一、填空;1、风是
27、由于(空气的流淌)形成的;2、风吹树枝,树枝摇动,说明风有(力气);3、风力分为( 13)级,最小的是( 0)级,最大的是( 12)级;二、列举;1、我们能利用风做什么?行船、磨面、传粉、风力发电、扬场 2、感受空气流淌的方法 看树叶飘动、吹泡泡、扇扇子、头发的飘动、夏天有风时凉快 三、简答;1、怎样让风车转得快?答:加大风力、减小提起物体的重量、对准风向、风车转动敏捷等都能让风车 转得快;2、物体是怎么被提起来的?答:物体通过风车转动时带动轮轴的转动,车轴转动渐渐卷起拴在物体上的绳 子把物体提起来;3、背诵风力歌;零级烟柱直升天,一级轻烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,五级带叶小树摇
28、,四级枝摇飞纸片,六级举伞步行艰,七级迎风走不便;八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一、十二陆上很少见;14、纸飞翼 一、填空;1、制作纸飞翼时使用剪刀要留意(安全);2、要进行纸飞翼在空中停留时间长短的竞赛,下落的(时间)和(高度)必需 是相同的;3、要进行纸飞翼留空时间长短和飞翼的什么特点有关的测试时,每次测试都应 从同一高度下落,并用相同方法记录下落的时间;4、纸飞翼是受空气的(阻力) ,才渐渐的下降的;二、列举;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳
29、总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、记录纸飞翼留空时间的方法;秒表、手表、脉搏、音乐节 三、简答;1、飞翼留在空中的时间长短和飞翼的什么特点有关?与纸飞翼的质量、纸飞翼的翼面面积大小、纸飞翼的翼面倾斜角度有关;2、纸团和纸片下落方式有什么相同,有什么不同?答:纸团竖直下落,下落速度快;纸片无规章的左右飘落下来,下落速度慢;纸团和纸片下落方式相同的地方是重量相同,下落高度相同;不同的地方是下落的速度和路线不同,所受空气的阻力不同;3、影响降落伞的下落速度的因素有哪些?答:降落伞伞面大小、材料、伞绳的长短、重物的轻重等有关;4、怎样增
30、加纸飞翼的留空时间?答:纸飞翼上的质量轻、纸飞翼的翼面面积大、纸飞翼的翼面角度小5、降落伞的下落会发生什么变化?降落伞的伞面大,降落伞下落慢;伞面小,降落伞的下落速度快;气密性强的伞面,降落伞的下落慢;透气良好的伞面,降落伞的下落快;重物的重量轻,降落伞下落的慢;重物的重量重,降落伞下落的速度快;6、测试纸飞翼时应当留意什么?答:测试纸飞翼都应从同一高度下落,并用相同方法记录下落的时间;15、食物的养分 一、填空;1、食物的主要成分有 (蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(无机盐)、(维生素)和(水);2、不同食物的养分成分(不一样) ;3、一种食物(不能)含有身体必需的全部养分;4、(蛋白质)主
31、要存在于(肉类) 、(奶类)及(豆类)等食物中;5、大量的(维生素)存在于(动物的内脏)及新奇的(水果)和(蔬菜)中;6、养分(缺乏)有损健康,养分(过剩)也不利于健康;7、维生素有( 20)多种;二、列举;1、在食品包装袋上一般有什么?答:配料表、养分成分、生产日期、贮存方法、保质期、食用方法、绿色食品标志、生产厂家、重量、加工方法、广告词2、列举维生素的种类; 第 12 页,共 15 页 - - - - - - - - - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
32、 -学习必备 欢迎下载维生素 A、维生素 B、维生素 C、维生素 D、维生素 E 3、哪些食物中蛋白质的含量比较高?瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆浆、黄豆、羊肉、牛肉4、哪些食物中维生素的含量比较高?苹果、桔子、白菜、胡萝卜、芹菜、香蕉、草莓、豆角、黄瓜、西瓜5、矿泉水中含有什么成分?答:矿泉水中含有矿物质,如:钙、镁、钾、钠、铁等6、食物中的主要六种养分成分有哪些?蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水7、食物可以分为哪几类?谷类、肉类、牛奶和奶制品类、水果和蔬菜类三、 简答;1、在实际生活中食品标签对我们有什么帮忙?答:对我们选择、贮存、食用食物及饮食卫生方面有所帮忙;2、合理饮食的要领是什么?答:
33、合理饮食很重要,蔬菜水果少不了,大豆牛奶每天有,鱼肉禽蛋要适量,少吃肥肉和荤油,新奇洁净要记牢,3、缺乏维生素会有什么影响?缺乏维生素简单患夜盲症、脚气病、坏血病、佝偻病等;4、我不爱吃胡萝卜,为什么妈妈总让我吃?答:由于胡萝卜里含有大量的维生素,维生素可以帮忙人体生长和发育;四、 分析;1、1498 年,欧洲有一支由 160 人组成的探险队乘船去印度,当时船上没有冷冻设备来储存新奇食物,因此他们在漫长的航行中只能以饼干和腌肉作为主要食物,结果有 100 多人死了,你知道这是为什么吗?答:这是由于他们长时间吃不到新奇的水果和蔬菜,身体缺乏维生素造成的;2、我们常吃的食物中有哪些养分成分?想个方
34、法来讨论吧!我们小组的讨论方案题目:明白食物中的养分成分方法:收集多种食品标签及有关资料讨论方法: 1)收集多种食品标签及有关资料;4)分析记录2)认真阅读; 3)找出养分成分;16、食品的加工细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 15 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一、填空;1、牛奶上餐桌的次序是 (挤牛奶)、(高温灭菌)、(称重)、(运输)、(商店)、(买 回家)、(上餐桌);(要求会排序)2、太空食品有( 7
35、2)种;3、(美国)是生产转基因食品最多的国家;4、(家庭烹饪)是食品加工的一种形式;二、列举;1、列举新食品的种类;强化食品、太空食品、转基因食品、特别目的的食品、便利食品、速溶食品 三、简答;1、哪些叔叔、阿姨在为我们喝到纯洁的牛奶而劳碌?答:农夫伯伯养牛,工人叔叔操作机器对牛奶进行灭菌、分装、运输等,售货 员阿姨卖牛奶,这么多人在劳碌;2、牛奶加工过程中用到了哪些技术和设备?答:牛奶加工过程中用到了挤奶技术、灭菌技术、分装技术等;用到了挤奶机、灭菌设备、称重分装流水线等机器和设备;3、你知道哪些新食品,他们有什么特点?答:强化食品 特点是养分更丰富;太空食品 特点是养分充分、易吞咽;转基
36、因食品 特点是个体更大肉更多;特点是更有利于运输 特别目的食品4、一种食品(如糖)的各种包装,可以根据什么标准分类?答:根据包装方法分为袋装、筒装、瓶装 根据包装材料分为纸、塑料、玻璃等 5、自己设计一种新食品 食品名称:七彩果味糖 设计目的:满意小孩子爱吃糖果和水果的想法 主要原料:水果、糖、色素 准备采纳的技术:果汁浓缩技术 食品特点:一糖两吃,可以直接吃,放在水中就成了果汁饮料 市场猜测:产品新、奇、销售火爆 广告词:纯自然、无污染,吃、喝随你便的 七彩果味糖!17、保持健康细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 15 页
37、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载一、填空;1、(健壮的身体)、(开心的心情)才是健康的表现;2、(讲究卫生)(合理饮食)(积极锤炼)(按时作息)才能更健康;二、列举;1、列举五条有利于健康的行为;1)、饭前便后要洗手; 2)按时、认真地刷牙; 3、按时睡觉、按时起床;4)、使用自己的卫生用具; 5)积极参与各种锤炼; 6)、按时洗澡、更换衣服 三、简答;1、为了有利于健康,我们应当怎么做 . 答:不喝生水、不用污染的水做饭、和适量的水、定时定量吃饭、不吃不洁净 的食物、不偏食不挑食、饭后不要立刻进行体育运动等;2、举例说明保持身心健康对自己学习和生活的好处;答:保持身心健康会使我们肌肉发达、动作快速、适应才能强、头脑敏捷;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 15 页 - - - - - - - - -
限制150内