2022年七年级历史上册期中考试复习资料.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年级历史上册期中考试复习资料第 1 课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区分；一、 元谋人 我国境内目前发觉的 最早 的远古人类（会制造工具和知道用火）时间：距今 170 万年 地点：云南省元谋县 二、 北京人 时间：距今约 70 万至 20 万年 地点：北京西南周口店的山洞里 体貌特点：保留了猿的某些特点；北京人生产生活情形： 1、能够制造和使用打制石器；2、北京人过 群居 生活；3、使用 自然火 ,能储存火种；三、 山顶洞人时间：距今约3 万年

2、；地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里 体貌特点：模样与现代人基本相同；山顶洞人生产生活情形：1、山顶洞人使用打制石器,已把握了磨光和钻孔技术；2、会 人工取火 ,靠采集、狩猎、捕鱼为生；3、用骨针缝制衣服,懂得爱美；氏族 ；4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的 比较山顶洞人与北京人的异同点：答：相同点：生活地区相同 都使用打制石器 不同点：体质特点：北京人保留了猿的某些特点,而山顶洞人和现代人 基本相同；制造工具：北京人使用打制石器,山顶洞人已把握了磨光和钻 孔技术；取火方式：北京人使用自然火,山顶洞人人工取火；观念上：山顶洞人已懂得爱美；北京人过群居生活,山顶洞人已进入氏族公社时期；第 2

3、课 原始的农耕生活一、 河姆渡原始居民时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市生产生活情形： 1、种植水稻、饲养家畜； 2 、磨制石器、用耒耜等耕地；3、居住干栏式房屋,会挖水井； 4 、制造陶器、玉器、原始乐器；二、 半坡原始居民时间：距今约五六千年地点：黄河流域陕西西安的半 第 1 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载坡村 生产生活情形： 1、普遍使用磨制石器,用耒耜耕地,石刀收割庄

4、稼；2、种植粟和蔬菜,饲养猪狗,进行渔猎；3、居住半地穴式房屋,屋内有灶坑； 4、他们能制造彩陶；5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣；三、 大汶口原始居民时间：距今约四五千年地点：山东大汶口中晚期文化：显现了私有财产和贫富分化（根本缘由：生产力的发 展）第 3 课 华夏之祖黄帝和炎帝部落在 涿鹿之战 大败蚩尤部落；此后经过长期进展,形成日后 的华夏族；一、黄帝为什么被尊称为“ 人文初祖” ？（即：传奇中黄帝的奉献）答：1、炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后,经过进展形成日后的华夏族；2、黄帝建宫室,制作衣裳,挖井,创造舟车；3、他的妻子嫘祖创造养蚕缫丝；4、他的属下仓颉创造了文字；伶伦编制出乐

5、谱；（用“ 禅让制” 推举 二、禅让制： 原始社会时期民主推举部落联盟首领的方法；出来闻名的首领有尧、舜、禹； ）三、夏朝的建立： 约公元前 2070 年, 禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝 ,标志着我国 早期国家 的产生；这也标志着原始社会终止,奴隶社 会开头了；第 4 课 夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替周朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前 2070 年约公元前 1600 年阳城禹桀商约公元前 1600 年公元前 1046年后盘庚迁都殷汤纣西周公元前 1046 年公元前 771 年镐京周武王周幽王（牧野之战）东周公元前 770 年公元前 221 年洛邑周平王二、

6、夏商周的政治概况1、“ 家天下” 局面：启继承父位,成为夏朝其次代国王,标志着世袭制代替了 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 禅让制,标志着“ 公天下” 转变成了“ 家天下”；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、夏朝设置了国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国 家的产生；3、西周的分封制 目的： 为了巩固西周的统治 内容： 天子把土地和平民分给亲属、功臣,封他们为诸侯；诸侯的义务：听从周天子的命

7、令；向天子交纳贡品；平常镇守疆 土,战时带兵随从天子作战；分封制的意义或作用： 开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强大的 国家；第 5 课 辉煌的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的富强,形成了我国夏、商、西周辉煌的青铜文 明；一、青铜器的精湛工艺 青铜器显现在原始社会末期,商朝是辉煌时期,西周时大量青铜器用于 祭奠；商朝闻名的青铜器有： 司母戊鼎、四羊方尊“ 三星堆”青铜文化（西南的成都平原）青铜器代表有：青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树；二、奴隶的凄惨生活：这时的辉煌文明是建立在奴隶的凄惨命运之上的；奴隶凄惨生活的表现：1、他们被迫在农田、手工作坊进行集体劳动；B 2、奴隶戴上枷

8、锁,没有人身自由,受到非人的待遇；3、奴隶主可以随便将奴隶转让和买卖；4、杀死奴隶来祭奠祖先；5、奴隶主死后,用奴隶做陪葬品（即：人殉）；第 6 课 春秋战国的纷争东周分为春秋和战国两个时期；春秋 是我国奴隶社会的终止时期；一、春秋争霸战国 是我国封建社会的形成时期；春秋五霸 ：齐桓公（首位霸主） 、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；齐桓公称霸的缘由 ：1、齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶；细心整理归纳 精选学习资料 2、任用管仲为相,积极改革内政,进展生产； 第 3 页,共 5 页 3、改革军制,组建军队,以“ 尊王攘夷” 为口号,扩充疆界； - - - - - - - - - - -

9、- - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载齐桓公和晋文公成为霸主的共同缘由是什么 . 改革：进展生产、训练军队、整顿内政春秋争霸的影响 ：1、春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难；（消极影响）2、 但在争霸战争中,有些诸侯国被毁灭,显现了一些疆域较大的国家；（积极影响）二、 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（留意地理方位）战国闻名战争： 齐魏“ 桂陵之战” 、 齐魏“ 马陵之战” 、秦赵“ 长平之 战”（公元前 260 年,长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦军的攻击；）第 7

10、 课 大变革的时代一、经济上 1、春秋时期铁农具和牛耕显现战国时期铁农具和牛耕推广（牛耕是农业进展史上的一次革命）铁农具和牛耕推广的 作用：使土地利用率和农作物产量显著提高；2、闻名的都江堰： 秦国 蜀郡太守李冰 都江堰的 功能 ：防洪、浇灌地点：成都平原岷江中游都江堰作用 ：都江堰排除了岷江水患,浇灌了大片农田,使成都平 原获得了“ 天府之国” 的美称,两千多年来,都江堰始终造福四川人民；二、商鞅变法（战国时期）表）时间： 公元前 356 年 人物： 商鞅 在秦孝公 的支持下变法（商鞅是法家代目的 ：确立封建统治,进展封建经济；商鞅变法的内容：1、国家承认土地私有,答应自由买卖；2、嘉奖耕战

11、,生产粮食布帛多的人,可免除徭役；和田宅,废止没有军功的旧贵族的特权；3、建立县制,由国君直接派官吏治理；依据军功大小授予爵位商鞅变法的作用或影响：经过商鞅变法,秦国的经济得到进展,军队战 斗力不断加强,进展成为战国后期最富强的封建国家；为后来统一全国奠定了 基础；商鞅变法是否胜利,为什么？答：胜利了,由于商鞅变法顺应了社会进展规律；使秦国强大起来；战国时期变法的的结果：各国经过变法, 封建制度 逐步建立起来；地主阶级统治代替了奴隶主阶级统治,地主阶级和 农夫阶级的冲突成为社会的主要冲突；我国封建社会形成；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

12、第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 8、9 课学习必备欢迎下载中华文化的勃兴一、文字的演化时间商商周西周晚期战国文字甲骨文金文或铭文大 篆竹简、丝帛书写材料龟 甲 、 兽青铜器骨我国有文字可考的历史是从 构,是一种 比较成熟 的文字；商朝 开头的, 甲骨文 已经具备了汉字的 基本结二、天文、历法、医学和文学、音乐的成就 古书记载的 最早日食 发生在 夏朝； 商朝甲骨文有很多关于日食、天文月食的记载,经现代科学家验证,都很牢靠；西周有第一次准确日期 的日食记录；春秋鲁国（前613 年

13、）有记载 哈雷彗星 ；据说我国的历法来源于 夏朝 （农历或夏历） ； 商朝的 历法逐步完历法 备,一年分为 12 个月,大月 30 天,小月 29 天,闰年增多一个月；战国时期 ,测定出一年 24 个节气,以便支配农业生产；医学 名医 扁鹊望、闻、问、切四诊法始终为中医沿用文学 楚国 屈原 和他的代表作 离骚；创立诗歌体裁楚辞音乐 春秋战国盛行“ 钟鼓之乐”,湖北随州 出土的 整套编钟 ；三、春秋战国时期的诸子百家,形成“ 百家争鸣” 的富强局面学派时期代表人物著作思想主见政治思想“ 仁” ：“ 爱人” ,“ 为政以儒家春秋孔子其 弟 子 编 写德” ；论语训练思想：创办私学,因材施教、虚心好学、温故知新等；道家战国孟子孟子仁政治国、轻徭薄赋、可连续利用资源春秋老子道德经一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化墨家战国庄子庄子顺其自然、无为而治” 兼爱” ：期望人们互助互爱；墨子墨子“ 非攻” ：反对入侵战争、支持正义战争；法家战国韩非子韩非子主见改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家；兵家孙武 孙 子 兵“ 知彼知己,百战不殆”法 第 5 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -