2022年七年级生物上册第三单元第六章《爱护植被,绿化祖国》习题精选新人教版.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第六章 爱惜植被,绿化祖国(本检测题满分:100 分,时间: 60 分钟)一、挑选题 (本大题共20 小题,每道题2.5 分,共 50 分;)1以下植被类型中有陆地上最大的“ 储碳库” 和最经济的“ 吸碳器” 之称的是(A草原B荒漠C森林D针叶林2“ 山上多植树,胜似修水库;有雨它能吞,无雨它能吐;” 这句谚语说明森林可以(A保持水土和涵养水源B过滤尘土和净化空气C降低噪音和调剂气候D制造氧气和净化空气3以下关于植被类型的表达,错误选项()A草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿 B
2、荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都非常耐旱 C针叶林分布在夏季温凉、冬季寒冷的地区 D落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季酷热多雨,冬季冰冷 4以下表达中是荒漠特点的是()A以松、杉等针叶树为主 B植被稀疏,植物种类贫乏 C以冬季完全落叶的阔叶树为主 D以适应干旱、半干旱气候条件的草本植物为主5以下哪项不利于环境爱护?()B退耕仍林仍草A大力植树造林C使用电子贺卡中?(D使用一次性筷子6常绿阔叶林分布在什么样的环境)A半干旱气候的地区 B气候比较酷热、潮湿的地区 C四季分明,夏季酷热多雨、冬季冰冷的地区 D夏季温凉、冬季寒冷的地区7以下植被中,被称为地球的“ 肺” 的是()D常绿阔叶林需要利用A针
3、叶林B热带雨林C草原8技术设计才能是技术创新和实践才能的重要组成部分;“ 绿化校内的设计活动”各种训练资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评判才能;你对这项设计活 动实行的态度应当是()A学校已经是花园式校内,何必多 此一举B绿化校内是校长和园丁的事,与我无关 C很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法 D对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事9. ( 2022 山东东营)我们的家乡东营是“ 生态之城、石油之城”正确选项()A. 石油为非再生性资源,不能无节制地过度开采消耗 B. 石油是动物化石燃料,其能量最终来源于太阳能 C.石油的燃烧能产生二氧化碳,加大开发利用可促进碳
4、循环 D.全社会提倡低碳生活,我们应多步行多骑自行车少开车,以下有关石油的描述,不10近年来,国家出台了退耕仍林等很多勉励性政策,以进一步扩大绿地面积;从生物学的 第 1 页,共 5 页 角度看,植物如此受重视是由于其在自然环境中的作用有()细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载A吸附灰尘,降低噪音B制造氧气,吸取有毒气体C保持水土,调剂气候 D以上三项都是11森林遭到严峻砍伐后,对生态环境的影响有()A水
5、土流失 B气候转变C生物多样性受损 D以上都有可能12爱惜环境,爱护地球;以下做法与这一理念相符的是()A使用一次性筷子 B燃放烟花爆竹C使用环保购物袋 D购买精包装商品13人类对草场的不合理利用,一般表现在()A破坏草原植被 B不合理开垦C过度放牧 D以上都是14以下关于绿 化的措施中,正确选项()A在海拔超过 1 500 米的山顶栽种樟树B在草原与沙漠的交界处栽种耐旱植物C在校内的大树下栽种喜阳草D在气候潮湿的地方全部栽种马尾松15近年来我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气,这一现象是()A全球气候变暖的结果 B大气污染的结果C植被遭到破坏的结果D固体废弃物污染的结果16以下不属于植树造林在爱
6、护环境方面作用的是()A供应木材 B维护大气的碳氧平稳C调剂气候 D防风固沙,防止荒漠化17(2022 福州) 日常生活中,不利于维护大气中碳氧平稳的做法是()A乘公交车出行 B节省用电C使用一次性纸制品 D爱惜花草树木18提倡“ 免用一次性木筷” 的动身点是()A削减个人经济支出 B节省木材,爱护森林C削减固体垃圾 D移风易俗19以下属于间接破坏森林行为的是()A铺张纸张 B将报纸卖给废品回收站C饮用金属瓶装饮料 D砍伐森林,扩大耕地20以下行为不是对植被资源进行破坏的是()A伐优留劣 B乱砍滥伐C过度放牧 D植树造林二、非挑选题 (本大题共 4 小题,共 50 分;)21(10 分)判定题
7、;(1)我国将每年的3 月 15 日定为“ 植树节” ;()(2)落叶阔叶林分布在全年高温多雨的地区;()(3)我国的植被类型有草原、荒漠、 热带雨林、 湖泊、 常绿阔叶林、 针叶林;()(4)爱惜树木, 植树造林, 人人有责;()(5)爱护森林就是不砍伐树木;()22(8 分)阅读以下材料,并回答相关问题;世界上的热带雨林主要分布在赤道邻近;那里土地肥沃,雨量充足,生活着种类繁细心整理归纳 精选学习资料 多、形状各异的植物、动物和其他生物;热带雨林不仅为生物供应了抱负的生存环境, 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
8、- - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载更为重要的是,它通过光合作用吸取了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维护了生物圈中的碳氧平稳,因而被称为地球的 “ 肺” ;不仅如此,热带雨林仍通过蒸腾作用调剂气候,通过扎根大地保持水土;热带雨林是人类和其他生物生存和进展不行或缺的珍贵的自然遗产;从 20 世纪 60 岁月开头,人类在经济利益的驱动下,对热带雨林实施了毁灭性的野 蛮开发;随着推土机、斧头、锯子的推动,热带雨林大片大片地倒下;虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但是仍
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