2022年中考化学探究性实验专题复习 .pdf
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1、中考化学探究性实验专题复习1. 乙炔(化学式为 C2H2)是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成多种化合物。乙炔气体和氧气反应能产生高温火焰(氧炔焰),工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属构件。现在让我们一起对乙炔燃烧(氧炔焰)的产物进行探究。【查阅资料】当还原性气体中混有水蒸气时,难以还原氧化铜。【提出问题】乙炔燃烧的产物中除水外主要还有哪些物质?【假设与猜想】猜想:一定有;可能有一氧化碳。【实验设计】根据上述两种物质的猜想设计如下实验:(1)在氧炔焰上方罩一个内壁附着有的大烧杯,观察现象。(2)将乙炔燃烧的产物依次通过足量的澄清石灰水和足量的浓硫酸,将剩余气体通过炽
2、热的氧化铜,若氧化铜变红,说明有(填写化学式)。【证据与结论】实 验 ( 1 ) : 观 察 到 烧 杯 内 壁 附 着 的则 猜 想 成 立 。 反 应 的 化 学 方 程 式为。实验( 2) :若氧化铜变红,则猜想成立。【分析与交流】实验( 2)时,若将乙炔燃烧的产物依次通过足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水,再将剩余气体通过炽热的氧化铜,此时氧化铜不变红,能否证明猜想不成立?(填“能”或“不能” ) 。【答案】 【假设与猜想】 二氧化碳【实验设计】 (1) 澄清石灰水 (2) CO 【证据与结论】 (1) 澄清石灰水变浑浊OHCaCOCa(OH)CO2322【分析与交流】不能2. 甲、乙同学
3、在学完酸的化学性质后,做了如下的实验:第 2 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 实验结束后,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。 但乙同学认为, 甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到( 1)时,就可以说明两种物质能发生反应。【观察与讨论 2】当乙
4、同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学试管中的废液含有的溶质分别是(2), (3)(均写化学式),才会出现上述现象。为了科学处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有什么溶质?【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:甲同学实验:取少量废液与试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。得出结论:甲猜想不成立,则乙猜想成立。乙同学实验:取
5、少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立。【表达与交流】甲、乙同学确定了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是(4)。写出废液中发生的一个反应的方程式: (5)。【答案】(1)红色逐渐褪去(2) CaCl2和 HCl (3)NaCl和 Na2CO3 (4) 向废液中加入适量稀盐酸直到不再产生气泡为止(5)2232COOH2NaCl2HClCONa3. 某化学兴趣小组进行如下探究活动。【活动目的】区分氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种粉末状化肥。【实验方案】根据四种化肥物理性质和化学性质的差异,产生不同现象,加以区分。【实验过程】 (1
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