2022年“诚实守信文明做人”主题班会教案.docx

《2022年“诚实守信文明做人”主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年“诚实守信文明做人”主题班会教案.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 诚恳守信,文明做人” 主题班会教案大刘学校 四二班 班会目的：懂得诚恳守信的真正含义；明确当今社会仍旧要奉行这一做人的基本道德准就；真正熟悉到诚恳守信的必要性,自觉做诚信文明中同学；班会预备： 主持人一名 提前布置班会主题,发动同学搜集有关诚恳守信的小故事 班会形式： 讲故事、看录象、争论、学习格言 班会过程：1、主持人开场白：什么是诚恳守信？诚恳就是要求我们不说谎,不作假,一是一,二是二,能表达出自己的真实思想,而不是口是心非；守信就是信守诺 言,讲信誉,重信用,能够履行自己的诺言,说到做到,在当前很多

2、行业都存在 着“ 信用危机” ,人与人相处难见真情的情形下,我们用主题班会的形式来探讨诚信问题, 期望能给同学们以内心深处的启示,言,实事求是的发表自己的看法；也期望在这次班会上大家积极发2、主持人请同学们讲几个自己提前搜集到的有关诚恳守信的小故事；并请其他 同学谈谈听后体会；指定 34 名同学讲故事, 34 名同学简洁谈谈体会 主持人小结：同学们,我们中华民族是一个诚恳守信的民族,翻开中华民族五千年厚重的文明史, 诚恳守信的故事俯拾皆是, 刚才听了几个同学讲的故事,的确让我们每一个人感受到中华民族诚恳守信的高尚品质；它是我们中华民族的传统美德； 但是随着社会的进展, 人们的价值观念也发生了变

3、化,越来越多的人更加留意经济利益, 人与人相处越来越难见真情了,很多行业存在着 “ 信用危机“ ,究竟现在仍需不需要讲诚恳,守信用？今日我们一起来看一段录象,录象里的主人公林海燕是南方一个小小彩票投注站的一般经营者,我们看看发生在她身上的故事；3、放录象；大体内容：林海燕经营着一家彩票投注站,有一天,一个出租车司机打电话请林海燕先替他垫付660 元买几张彩票, 过了一段时间, 谁也意想不到的事情发生了,林海燕替司机买的彩票中竟有一张中了 518 万大奖,可这时候,彩票仍在林海燕手中,司机并没有去取；根据法律规定,彩票不流通,不挂失,即在谁手中,谁就可以去取这笔巨款；何况买彩票的钱是林海燕替司机

4、垫付的；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -但是林海燕面对巨奖的诱惑, 在诚信与个人利益发生冲突的时候,却毅然挑选了 诚信,她打电话通知司机先生前去领奖,并拒绝了司机先生给她的 20 万元的感 谢费；她的事迹一经媒体宣扬, 林海燕几乎成为诚恳守信的代名词,很多人慕名 纷纷前往她的投注站买彩票,既买她的运气,也买她的诚信；6 个小组争论：你认为林海燕的做法值不值得？为什么？4、争论：全班分为 5、主持

5、人支配每小组代表发言,让同学充分发表自己的看法,相互辩论,谈出 真实的想法；并归结同学们发言情形,做总结：刚才听了同学们的发言, 主要有这么几种不同看法, 一是充分确定林海燕的做法,认为这样做,表达了我们中华民族的传统美德,在巨奖诱惑面前经受住了考查,值得我们每一个人佩服； 仍有部分同学认为林海燕把518 万大奖据为己有, 合情合理而且合法, 没有什么不行以的； 也有同学提出林海燕可以把 518 万大奖送给司机先生,但完全可以接受人家给她的20 万感谢费；同学们都说出了自己的看法,尽管看法不同, 但对她的做法都表达了由衷的佩服之情,我想这种感情是发 自内心深处的, 这说明林海燕的做法, 赢得了

6、同学们的敬重, 在这里我提议让我们把掌声送给这位诚恳守信的大姐姐；6、主持人总结过度：高尔基说过,诚恳守信,言行一样是人们所公认的最为重 要和珍贵的品德, 它能让你自己的面容上有自尊, 目光中有自信, 行动中有把握,生活中有伴侣； 同学们, 我们平常又是怎么做的呢？下面,请同学们列举出我们身边有关诚恳守信的人和事,或者列举出我们身边违反诚恳守信的一些做法；同学举手发言,列举本班诚恳守信的同学事迹,再找出我们身边违反诚信的 不文明做法；7、学习几条诚信格言, 由学习委员负责带领大家学习； （大投影出示诚信格言； ）a 生命不行能从谎言中开出辉煌的花朵 b 言必信,行必果 c 人而无信,不知其可也

7、 d 养心莫善于诚 e 当信用消逝的时候,肉体就没有生命 f 诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基 8、班主任做总结发言,强调： a 班会达到了预定的目的,熟悉了诚信自古以来就是中华民族的传统美德,是一种民族精神,也懂得了当今社会同样需要诚信这一品质,熟悉到了诚 信的重要性；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -b 对比现实生活中的我们,不诚恳守信的现象仍在某些同学身上发生,长期进展下去,危害很大；c

8、呼吁诚恳守信从现在做起,从小事做起,从自身做起,争做讲诚恳,守信用的文明中同学；9、全班同学齐声诵读诚信格言,班会终止；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -明德守礼,文明做人四二班主题班会细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

9、 - - - - -活动目的：1、让同学明白文明礼仪的学问,明白文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明（ 2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与（ 5）集体中讲团结（6）待人上讲礼貌（7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全2、引导同学自觉遵守“ 守就” 和“ 规范” ,养成一个合格学校生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统；3、通过此次班会课,使同学对文明习惯有更明确的熟悉,体会到文明的重要性；4、通过此次活动,培育同学讲文明,重礼仪的品质,使用文明用语的习惯；5、培育同学从我做起,从身边的小事做起,争做文明好同学；教学目标： 1、培育良好的行为习惯,做文明好同学；

10、2、自觉用中同学行为规范约束自己行为教学预备： 把同学搜集的文明礼仪学问、图片制作成幻灯片活动形式： 故事引入、小组争论、抢答、同学表演等活动过程： 班会引入 :主持人： 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼仪的好同学,让文明之花常开心中,把文明之美处处传播！礼仪不是表面,而是细节敬重不是忍让,而是双赢培训不是目的,而是提示礼仪是无时不在,无处不有礼仪的内涵与实质：内涵： 礼仪是指人们在社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、 修身养性、 敬重他人的商定俗成的行为规范与准就；仪式等；实质：敬重 . 今日我

11、们主要在：和谐校内,争做文明同学这方面争论（一）“ 文明人” 自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时,你能肃立,行注目礼吗？A. 能 B. 有时 C. 不能（2）你平常说脏话吗 . 详细表达为： 礼貌、 礼节、外表、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - A. 不说 B.很少说 C.常说（3）路上见到老师,你会主动上前问好吗？A. 是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.

12、没有 B.有过 C.常常（5）你能和同学友好相处、并相互帮忙吗？ A. 是的 B.很少 C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？A. 没有 B.有时 C.常常（7）观察校内有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A. 会 B.有时 C.不会（8）你能够做到上课仔细听讲,不讲话做小动作吗？A. 会 B.有时 C. 不会（9）你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗？ A. 能 B.有时 C.不能（10）参与各种集会能准时到达,寂静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能C” 得 1 分；说明：挑选“A” 得 3 分,挑选“B” 得 2 分,挑选“分数为 30 24 分：你是个讲文明,懂礼貌的人；举止言谈文明,与老师、

13、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人！分数为 22 16 分：一般情形下, 你是个文明的人, 但有时可能没有仔细对待一些事情,特殊是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人！分数为 1410 分：很多情形下,你是个不文明的人,人际关系肯定很差,是个不受欢迎的人；要留意咯；（二）校内中的不文明行为（三）作为一名讲文明的中同学,在校内里我们该怎么做呢？1、言语要文明,见面问声好；友善共相处热忱礼相待；、衣着应端庄,仪态要规范；、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序；、他人班级,非请莫进；他人财物,未准莫取；、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道；细心整理归纳 精选学习资料 - -

14、- - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -、弱小贫困,帮扶资助；残疾病患,文明相待；、桌面墙面,莫乱涂画；垃圾杂物,弃置有道；、进出校门,主动问好,微笑致意；、上课考试,休息时间,敬重他人,保持寂静；、升旗仪式,庄重肃穆,着装整齐,端正严谨；（四）文明礼仪三句半主持人：刚才的礼仪学问学习,大家记住了多少？有四位同学把它们编成了一个“ 三句半”便利大家记忆,现在请看他们的表演文明礼仪三句半（五）文明礼仪故事大比拼 . 主持人：记得有一段广告这

15、样说道：“ 有时候,文明离我们不到十公分的距离；有 时候或许是几厘米的宽度；有时候,可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中,它会在生活中不经意的显露着；有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅；有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱；有时候,多一点点共享对别人来说就 是一份暖和；我们身边就有好多文明礼仪的故事；（六）文明礼仪视频（七）班主任总结文明礼仪的关键在于小细节细节, 是每一个时代的本质；那穿过一切表象而固化下来的小小细节,维系着我们对品质、个性和精致生活的坚持；甚至可以说,细节就是品质,就是生活质量；这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得的成功；从来没有过一个像今日这样值得推崇细节

16、的时代,它令我们的生活渐入佳境,个性渐趋鲜明,社会渐显人性光辉；文明礼仪与态度有关,与贫富无关；与个性有关,与才能无关,假如你喜爱生活,你势 必欢天喜地的奔赴这个真正的文明时代；老师寄语：说得多不如做得好从现在做起看着做不如自己做从我做起 要我做不如我要做从内心做起 校领导讲话：终止语：伴侣们,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果；它会指导我们的人生观、世界观！ 亲爱的伴侣们, 让我们把文明之花播撒到生活中的每个角 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - 落去吧,让我们在文明礼仪的世界中欢乐前行细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -