2022年《不义而富且贵》导学案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案阁夜导学案【学习目标】、诵读全诗,精确懂得作品中的思想感情 、体会诗歌借景抒情、用典抒情的艺术手法 、背诵全诗,品尝诗歌意境；【使用说明】1、借助导学案、课下注释、金版新学案充分预习文本,懂得文中词句,勾画疑难 点；A、B层在完成自主学习部分 2、用时 20 分钟, C层同学至少完成自主学习部分,的基础上摸索合作探究题目,并形成文字答案；3、 仔细书写,规范作答,按时上交； （用蓝色或者黑色笔作答,红色笔纠错）【学问链接】一、作者作品简介1、诗人回忆杜甫（712770）唐代宏大的 _诗人；字

2、子美,自号 _；杜甫,字子美,他授检校工部员外郎,故称“ 杜工部”,又授左拾遗（谏官） ,故又称“ 杜拾遗” ；他的诗反映唐安史之乱前后的社会现实,故有“”之称；他的诗表达悲天悯人情怀,济世安民思想,以及其高尚人格和完善技巧,故又有“” 之称,并被推崇为现实主义诗派的代表；他与李白并称为 “ 李杜” ,著有杜工部集 ；2、写作背景“ 阁夜” ,即西阁之夜；这首七言律诗是杜甫于大历元年（766）冬寓居夔州（765 767）西阁时所作,是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照；当时,蜀中发生了崔旰（gn 、郭英乂（ y ）、 杨子琳等军阀的连年混战,吐蕃也不断侵袭蜀地,导致蜀中大乱； 阁夜就是在

3、这样一种动荡的时代背景中创作出来的；加之杜甫好友郑虔所以杜甫深感孤寂悲伤；3、体裁学问qi n 、苏源明、李白、严武、高适等人相继亡故,细心整理归纳 精选学习资料 阁夜的体裁：从诗体看,属；从内容看,是一首；律诗属,又名今体诗,格律诗；有“ 七律千秋鼻祖” 之美称； 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案4、诗中用事“ 五更” 句用祢衡事； 后汉书 祢衡传：“ （曹操）闻衡善击鼓,召为鼓史,因大会来宾,阅试音节

4、； 次至衡,衡方为渔阳参挝（ ）,蹀躞（ ,小步）而前,容态有异,声节悲壮,听者莫不大方；”后汉书；祢衡传“ 三峡” 句用汉武帝问星象事； 汉书 天文志云：“ 元光（武帝年号）中,天星尽摇,上以问候星者,对曰： 星摇者,民劳也；后伐四夷,百姓劳于兵革； ”汉书；天文志二、古人云“ 书读百遍,其义自见”诵读要求：,鉴赏要从细读开头 （1）押韵：找出韵脚,留意朗读时,韵脚字略微拖余音,读出音韵美；节拍：读出节奏美；（2）格律：诗歌的对仗和平仄；三、结合课下注释,将诗词散文化,懂得每句的句意；阁夜的风格是怎样的？从中你体会和感受到什么？（老师提示：绽开想象,从景与情两方面来回答； ）四、以下各联赏析

5、的是（）并请指出错项的问题所在；A、首联中的“ 岁暮” ,交代时间转瞬一年将尽,有时间易逝人生短暂之感 ,显露出凄苦的心境；“ 天际” ,有客居天际自伤飘泊之意, “ 宵” 这里指清晨前,暗示诗人彻夜未眠,可见忧心之重,为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫；B、颔联上句借听觉写出了兵革未息、战局紧急的悲壮气氛,音调铿锵；下句借视觉写出了山川美景的秀丽,音调转柔,表达诗人对祖国山河的喜爱；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - -

6、- - - - - -名师精编 优秀教案C、颈联上句写 “ 野哭” 而多至 “ 千家” ,这是战乱造成的,何至“ 千家” 皆哭？反映了人民的沉重灾难；下句写“ 夷歌” “ 渔樵” ,显示了地方风情,也说明少数地区老百姓生活仍很安定；上下句形成对比,有人喜悦有人愁；D、尾联写极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙,而引起无限感叹； 用卧龙先生、公孙述的典故,说明叱咤风云终将掩埋于黄土,而诗人的故交亲朋也都没有音信,孤寂之中发出人生虚无的感叹；四、再读诗歌,把握情感 1 、 用一个字概括本诗的感情基调：2、卢世氵隺认为此诗“ 意中言外,怆然有无穷之思” 杜甫这首诗感叹万千,试分析此诗一共写了诗人几种悲慨

7、？找出诗句细加品读；（抓住每一联诗句中那些最能表现作者情感的字眼或意象）五、难点赏析此诗颔联“ 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇” 为千古名句,这一联写了几 种感觉 .制造了一种什么样意境 .表达了诗人怎样的感情？四、主旨和写法：1、阁夜的主旨：写诗人在夔州西阁中独对长夜之所见,所闻和所感,表达诗人 的情怀；2、阁夜的写作特点：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -善用名师精编优秀教案：“ 星河影动”“

8、 卧龙跃马”活用：以“ 野哭” 的萧杀死气,对比“ 夷歌” 的田野愤怒；以“ 千家” 对“ 数处” ,点出战乱频繁,哀鸿遍野,人民生活在水深火热之中；对仗工整：四联均对仗；日暮倚杖水边（金）王寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝；大夫泽畔行吟处,司马江头送别时；尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知；苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟；【注】此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作；问：此诗颔联运用了什么手法,表达了作者怎样的感情？指出“ 羁绪”在全诗中的详细内容, 并简要赏析首联在写法上的特点；（4 分）【名句识记】杜甫诗歌名句积存：1、会当凌绝顶,一览众山小；望岳 2、纨绔不饿死,儒冠多误身；奉赠韦左丞丈二十二

9、韵3、读书破万卷,下笔如有神；4、清爽庾开府,俊逸鲍参军；没随百草！兵车行奉赠韦左丞丈二十二韵春日忆李白 5 、生女犹得嫁比邻,生男埋6、挽弓当挽强,用剑当用长；射人先射马,擒贼先擒王；前出塞九首7、朱门九肉臭,路有冻死骨；自京赴奉先县咏怀五百字8、感时花溅泪,恨别鸟惊心；春望 9 、烽火连三月,家书抵万金；春望10、正是江南好风景,落花季节又逢君；江南逢李龟年11、昔闻洞庭湖,今上岳阳楼；吴楚东南坼,乾坤日夜浮；登岳阳楼12、娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍；小寒食舟中作细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - -

10、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案13、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回；尽长江滚滚来；登高15、万里悲秋常作客,百年多病独登台；峡星河影动摇；阁夜17、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏；18、画图省识春风面,环佩空归月夜魂；19、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心；涌大江流；旅夜抒怀21、丹青不知老将至,富贵于我如浮云；22、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天；登高 14 、无边落木萧萧下,不登高 16 、五更鼓角声悲壮,三咏怀古迹五首咏怀古迹五首秋兴八首 20 、星垂平野阔,月丹青引赠曹将军霸绝句四首（其三）

11、23、迟日江山丽,春风花草香；绝句二首（其一）24、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿；五首（其四）25、白日放歌须纵酒,青春作伴好仍乡；26、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流；27、留连戏蝶时时舞,悠闲娇莺恰恰啼；将赴成都草堂途中有作先寄严郑公闻官军收河南河北戏为六绝句江畔独步寻花七绝句（其六）28、此曲只应天上有,人间能得几回闻；赠化卿29、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山；茅屋为秋风所破歌30、细雨鱼儿出,微风燕子斜；水槛遣心二首（其一）31、随风潜入夜,润物细无声；春夜喜雨 32、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开；客至33、自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥；叶黄鹂空好音；蜀相3

12、5、出师未捷身先死,长使英雄泪满巾；乡明； 月夜忆舍弟江村 34 、映阶碧草自春色,隔蜀相 36 、露从今夜白,月是故37、文章憎命达,魑魅喜人过；天末怀李白 38 、冠盖满京华,斯人独憔悴； 梦李白二首细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案39、浮云终日行,游子久不至；人哭； 佳人41、万里尽征戍,烽火被冈峦；兼白鸟飞；曲江对酒梦李白二首 40 、但见新人笑,那闻旧垂老别 42 、桃花细逐扬花落,黄鸟时43 一片花飞减却春,风飘万点正愁人 . 曲江二首 44 、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 . 曲江二首细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -