2022年《测量学》综合复习参考资料.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -测量学综合复习参考资料名词说明1视准轴: 望远镜物镜光心与十字丝中心(或交叉点)的连线;n 次观测,所得各2中误差: 是一个描述测量精度的指标,指的是在相同观测条件下对同一未知量进行个真误差平方和的平均值,再取其平方根,称为中误差;3 坐标反算: 依据两点的坐标运算两点连线的坐标方位角和水平距离;4 导线全长闭合差:导线运算中 x 方向坐标增量闭合差和 y 方向坐标增量闭合差平方和的平方根;5 碎部测量: 在地势测图中对地物、地貌特点点(即碎部点)进行实地测量和绘图的工作即碎部测量,也叫地势图测绘;6 水准测
2、量: 利用一条水平视线并借助于水准尺,测量地面两点间的高差,进而由已知点的高程推算出未知点的高程的测量工作;7系统误差: 在相同的观测条件下,对某量进行了n 次观测,假如误差显现的大小和符号均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差;8竖盘指标差: 在垂直角测量中,当竖盘指标水准管气泡居中时,指标并不恰好指向其正确位置90 度或9270 度,而是与正确位置相差一个小角度x,x 即为竖盘指标差;坐标正算: 依据一个已知点的坐标、边的坐标方位角和水平距离运算另一个待定点坐标的运算称为坐标正算;10 大地水准面: 通过平均海水面的水准面(或平均海水面对陆地延长所形成的水准面);11 测设: 依据
3、工程设计图纸上待建建筑物、构筑物的轴线位置、尺寸及其高程,算出其各特点点与掌握点之间的距离、角度、高差等测设数据,然后以地面掌握点为依据,将待建的建、构筑物的特点点在实地标定出来;12旋转椭球风光:挑选一个特别接近于大地水准面并可用数学式表示的几何曲面来代表地球的外形,称为旋转椭球风光;13 坐标(磁)方位角:由坐标(磁)北方向顺时针旋转到某直线的角度称为该直线的坐标方位角;14 肯定高程: 地面某点到大地水准面的铅垂距离;15 偶然误差: 在相同观测条件下,对某一量进行了 N 次观测,假如误差显现的大小和符号均不肯定,但总体上符合某一种统计规律,就这种误差称为偶然误差;16 水平角: 地面上
4、一点到两目标的方向线在水平面上投影所形成的角,称为水平角;17 等高线: 地面上高程相同的相邻点相连而成的闭合曲线称为等高线;18 地势图: 是指将肯定范畴的地物、地貌按规定的比例尺和符号经综合取舍测绘到图纸上的正射投影图;19 竖直角: 竖直平面内倾斜视线与水平视线的锐角;20 直线定向: 确定直线与标准方向线之间水平角度的关系;21 直线定线: 测量中将直线方向上标定如干个分段点的工作;22 相对高程: 地面点至假定水准面的铅垂距离,或称假定高程;23 水准管分划值:每两毫米弧长所对的圆心角;24 精度: 是指误差分布的密集或离散程度,也就是指离散度的大小;25 比例尺的精度:在肯定比例尺
5、的条件下,0.1mm 图上距离所对应实地距离的长度;26 地势图图式: 是测制、出版地势图的基本依据,是识别和使用地势图的重要工具;它的内容是概括地物和地貌,制定出在地势图上表示的符号和方法,科学地反映其外形特点;实践操作题1、简述测回法测水平角的主要步骤和相应的角度运算方法(假定观测两个方向);设用测回法测量 AOB ,先在 A 、B 两点上立好测钎,将经纬仪置于 O 点,进行对中、整平,然后按以下步骤观测:(1)正镜,照准A,配置度盘,读取水平读盘读数a1,记入观测手簿; 第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - (2)顺时针转动望远镜照准B ,读取水平读盘读数b1;由
6、正镜方向两读数差可以运算出上半测回水平角 L= b1- a1细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(3)倒转望远镜,瞄准 B,读取水平读盘读数 b2;(4)逆时针方向转动望远镜,瞄准 A ,读取水平读盘读数 a2运算下半测回水平角 R=b2-a2如上下半测回角度差小于限差,就取平均值作为最终的角度,否就重新观测;如下表:测测度盘目标度盘方向读数半测回值一测回角度备注如何进行站回位置1 2 3 4 5 6 7 8 左A 90 114891 3306B 181 44
7、5491 3303O 右A 270 121291 3300B 1 45122、当采纳双面尺法进行四等水准测量以确定两点间的高差时,一测站的主要观测步骤如何实现,观测数据的检核并运算两点间的高差;用双面尺法进行水准测量时,一测站的主要观测步骤包括:(1)安置水准仪,整平;使离前、后尺距离尽可能相等,在后视点和前视点上立水准尺;(2)瞄准后视尺,精平,读水准尺黑面读数;旋转水准尺,再读红面读数;运算黑红面读数差与尺常数比较,看是否超限,如超限就重新观测;否就瞄准前视尺开头观测;(3)瞄准前视尺,精平,读水准尺黑面读数;旋转水准尺,再读红面读数;运算黑红面读数差与尺常数比较,看是否超限,如超限就重新
8、观测;否就可以运算高差;(4)依据黑面读数、红面读数分别运算高差,运算二者之间的差值,如差值小于限差就取高差平均值作为最终高差,如超过限值就应重新进行测量;3、说明经纬仪测量时一测站上进行(垂球)对中和整平的主要步骤和方法;对中和整平的主要步骤和方法是:第一进行对中, 其目的是把仪器中心安置在测站点 O 的铅垂线上, 在 O 点邻近张开三脚架,挂上垂球,固定三脚架的一条腿,两手握住另外两条腿作前、后、左、右移动,使垂球尖大致对准 O 点的中心标志,并使三脚架头大致放平,将这两条腿也插稳;然后安上仪器,拧上中心螺旋,适当移动经纬仪基座使垂球尖精确对准 O 点,固定中心螺旋;然后进行整平,先转动脚
9、螺旋使圆水准器气泡居中,进行初步整平;然后转动照准部,使水平度盘上的水准管公平于任意两个脚螺旋的连线,依据左手拇指规章旋转脚螺旋,使气泡居中,旋转照准部,使水准管转动 90 度,再旋转另一脚螺旋,使水准气泡居中;这样反复几次,直到水准管在两个位置气泡都居中为止;此时完成仪器安置,可以开头角度测量;4、 结合实际操作说明水准测量时一测站上主要的工作步骤包括哪些,假如依据观测读数运算两点高差?水准测量时一测站上的工作步骤为:(1)在两点中间位置安置水准仪,在两点立尺,对仪器进行粗略整平;(2)瞄准后视点 A,精平,读取读数 a;(3)瞄准前视点 B,精平,读取读数 b;(4)运算高差 h = a
10、b;5、结合试验操作说明视差是如何产生的?如何排除?产生视差的缘由是指目标实像所在的平面没有与十字丝分划板平面重合;排除的方法是认真调剂物镜、目镜调焦螺旋,直到眼睛上、下移动时读数不变为止;6、请说明全站仪基本操作步骤并举例说明全站仪在测量工作中的应用;简答题1、测量工作的两项基本原就是什么,应如何懂得其意义和作用?细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(1)“ 先掌握后碎部,从整体到局部”;意义在
11、于:保证全国统一坐标系统和高程系统;使地势图可以分幅测绘,削减误差积存,保证测量成果精度;(2)“ 步步有检核”;意义在于:保证测量成果符合测量规范,防止前方环节误差对后面工作的影响;2、等高线具有哪些主要特点?(1) 同一条等高线上的点高程相等;(2) 等高线必定是一条闭合曲线,不会中断;(3) 一条等高线不能分叉成两条;不同高程的等高线,不能相交或者合并成一条;(4) 等高线越密表示坡度越陡,越稀表示坡度愈缓;(5) 经过河流的等高线不能直接跨过,应在接近河岸时慢慢折向上游,直到河底等高线处才能跨过河流,然后再折向下游慢慢离开河岸;(6) 等高线通过山脊线时,与山脊线正交并凸向低处;等高线
12、通过山谷线时,就是应与山谷线正交,并凸向高处;3、用 DS3 水准仪进行水准测量时,为什么尽量保证前后视距相等(绘图说明)?水准测量中尽量保证前后视距相等主要是为排除视准轴不平行于水准管轴的 i 角误差;如图 1,水准仪位于水准点 A、B 之间,前后视距为 Sa、Sb, 视准轴不平行于水准管轴,二者之间有夹角 i ,前后视读数为 b1、a1,假如不存在 i 角,就前后视读数为 b、 a;正确高差为 hAB a b,a1 b1 a i b 观测高差为 hAB 1 a 1 b 1 Sa Sb B h AB 1 h AB a 1 a b 1 b Sa cos i Sb cos i A 当 Sa=Sb
13、时,h AB 1 h AB;及前后视距相等时,可以排除 i 角误差,同时也可削减地球曲率和大气折光的影响;5、简述角度观测时,用盘左盘右取平均数的方法可以排除哪些误差?可以排除的误差包括:视准轴不垂直于水平轴的误差,横轴不水平的误差,照准部偏心误差,竖盘指标差;6、什么是测量学?它的主要内容是测定和测设,分别是指什么工作?测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面点位置的科学;测定是使用测量仪器和工具,将测区内的地物和地貌缩绘成地势图,供规划设计、工程建设和国防建设使用;测设是把图上设计好的建筑物和构筑物的位置标定到实地上去以便于施工;7、误差产生的缘由主要有哪些?误差一般包括哪些种类?误差产生
14、的缘由主要包括:(1)外界条件的影响; (2)仪器条件的影响; (3)观测者自身条件的影响;误差包括系统误差和偶然误差两种;8、什么叫比例尺精度?它在实际测量工作中有何意义?图上 0.1mm 对应的实地距离叫做比例尺精度;其作用主要在于:一是依据地势图比例尺确定实地量测精度;二是依据地势图上需要表示地物地貌的具体程度,确定所选用地势图的比例尺;9、简述用极坐标法在实地测设图纸上某点平面位置的要素运算和测设过程;要素运算:从图纸上量算待测设点的坐标,然后结合已有掌握点运算该点与掌握点连线之间的方位角,进而确定与已知方向之间所夹的水平角,运算待测设点到设站掌握点之间的水平距离;测设过程:在设站掌握
15、点安置经纬仪,后视另一掌握点,置度盘为 确定方向线,依据距离确定点的位置;10、简述偶然误差的基本特性;偶然误差具有四个基本特性,即:0 度,依据待定方向与该方向夹角(1)在肯定观测条件下,偶然误差的肯定值不会超过肯定的限值(有界性) 第 3 页,共 18 页 (2)肯定值小的误差比肯定值大的误差显现的机会多(密集性)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(3)肯定值相等的正负误差显现的机会相等(对称性);(4)在相同条件下
16、同一量的等精度观测,其偶然偶然误差的算术平均值随着观测次数的无限增大而 趋于零(抵偿性) ;11、简述水准测量的基本原理及其对仪器的要求;水准测量的基本原理是通过一条水平视线对处于两点上的水准尺进行读数,由读数差运算两点之间的 高差;因此要求仪器:(1)必需能够精确供应水平视线;(2)必需能够瞄准远处的水准尺并进行读数;水准仪即是符合以上条件的仪器;12、简述测量坐标系和数学坐标系的主要区分;测量坐标系和数学坐标系的主要区分在于:(1)测量坐标系将竖轴作为X 轴,向上作为正向,横轴作为Y 轴,向右作为正向;而数学坐标系横轴为 X 轴,竖轴为Y 轴;(2)在测量坐标系中,四个象限按顺时针方向排列
17、;而在数学坐标系中,就为按逆时针排列;此题可结合画图说明;13、什么是坐标反算?它是如何实现的?坐标反算是依据两点坐标运算两点连线距离和坐标方位角的运算过程;距离运算通过两点间的距离运算公式进行;坐标方位角运算第一依据两点坐标运算象限角,然后由象限角运算出坐标方位角;14、全站仪与经纬仪相比具有的优点?(1)测量结果自动记录在 电子手簿 中,削减了读数的错误和记录的粗差 ,提高了功效;(2)利用全站仪中的微处理器 ,通过传感器可以自动的改正仪器轴系误差 ,提高测量精度 ; (3)距离改正 ,高差运算和坐标运算在仪器上自动完成 ,削减了内业运算工作量 ; ,排除了度盘的刻划误差和偏心差;(4)角
18、度测量中自动扫描整个度盘 ,并求出平均值作为结果15、视距测量的误差及留意事项;1、视距测量的误差:(1)读数误差;(2)水准尺倾斜所引起的误差;(3)垂直折光的影响;(4)竖直角测量误差对观测结果的影响;2、留意事项:(1)留意视线高度;(2)水准尺应尽量竖直;(3)留意塔尺的接头;(4)竖盘指标差要达到要求,调平竖盘水分准管;(5)留意在成像稳固的情形下观测;17、什么是直线定向?标准方向的种类,表示直线方向的方法?确定直线与标准方向线之间的水平角度的关系,称作直线定向;标准方向种类:真子午线:地面上某点真子午线的切线方向;磁子午线:地面上某点磁子午线的切线方向;坐标纵线:高斯平面直角坐标
19、系中的纵轴;表示直线的方法:方位角:真方位角、磁方位角、坐标方位角;象限角:通常指坐标象限角;18、三种标准方向线之间的关系;(需绘制三者之间的关系图)真方位角与磁方位角的关系:磁偏角;真方位角与坐标方位角的关系:子午线收敛角;坐标方位角与磁方位角的关系:依照两种关系推算;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -21、测量工作的基本内容?(1)测量工作的基本任务是:确定地面点的三维空间位置;(2)最常
20、用的测量方法是:极坐标法;(3)确定地面点位置的三要素是:水平角、水平距离和高差;(4)三项基本工作(基本观测量)是:角度测量、距离测量和高程测量;22、测量工作的原就;(1)“ 从整体到局部”(组织布局方面) ;(2)“ 先掌握后碎部”(工作程序方面) ;(3)“ 由高级到低级”(精度掌握方面) ;(4)“ 步步有检核”(质量掌握方面) ;23、地籍掌握测量的特点;1.在城镇地区, 掌握点的密度与测区的大小、测区内的界址点总数和要求的界址点精度有关,而与测图比例尺无直接关系;掌握点最小密度应符合城市测量规范的要求;2.地籍图根掌握点的精度与地籍图的比例尺无关;3.现代地籍要求地籍掌握网点有更
21、高的肯定精度和相对精度,并且其精度指标有很高的牢靠性;运算题1、在 1:2000 图幅坐标方格网上,量测出 D AB及其坐标方位角 AB;ab = 2.0cm, ac = 1.6cm, ad = 3.9cm, ae = 5.2cm;试运算 AB 长度bd = ad ab = 1.9cm, 因此 X = 38m ;1800 ce = ae ac = 3.6cm, 因此 Y = 72m; 或由图依据比例尺和距离运算 A、B 两点的坐标 d A 因此距离为: 81.413m AB 的方位角为: 242 1033(方位角运算应说明具体过程,过程对结果错扣 2 分)b B a 1600 1200 c e
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