2022年中考物理知识点大全.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思中考物理学问点大全班别：第一单元声现象姓名 ：1 .声音的发生：由物体的 振动 而产生； 振动停止,发声也停止 ；2.声音的传播：声音靠 介质 传播； 真空不能传声 ；通常我们听到的声音是靠 空气传来的；3.声速：在空气中传播速度是：340m/s（340 米每秒）；声音在 固体传播比液体快 ,而在液体传播又比空气体快；4. 声波在传播过程中,发生 反射现象 ,人们把能够与原声区分开的反射声波叫做 回声 ；人耳能区分原声和回声的时间间隔是 0.1s ,距离至少要 17m ；5.乐音的三个特点： 音调、响度、音

2、色 ；1音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系,频率越高, 音调越高 ；2响度:是指声音的大小, 跟发声体的振幅、 距离发声体的远近有关系,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大 打算；（3）音色：由发声体自身结构、材料等6、区分乐音三要素： 听见知人 依据不同人的 音色 来判定； 高声 大叫指 响度；高音歌唱家 指 音调 ；7.减弱噪声的三大措施： 消声、隔声、吸声 ；1在声源处 减弱（防止噪声产生） ；2在传播过程中 减弱（阻断噪声传播） ；3在人耳处 减弱（防止噪声进入人耳） ；8.可听见 （人耳的听觉频率范畴） ：频率在 20Hz20000Hz 之间的声波： 超声波 ：频率

3、高于20000Hz 的声波； 次声波 ：频率低于 20Hz 的声波；9. 超声波应用 有：声呐、 B 超、碎石 、超声波清洗器、超声波焊接器等；10.次声波产生于 自然界中的 火山爆发、海啸、地震 等；1、一切发声的物体都在振动；用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止；振动的物体叫 声源 ；敲打桌子, 听到声音, 却看不见桌子的振动,你能想出什么方法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动；练习：由于 真空不能传声 ,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 无线电话 交谈,由于 无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是 3

4、10 8 m/s；“ 风声、雨声、读书声,声声入耳” 说明：气体、液体、固体都能发声,空气 能传播声音；3、声音在介质中的传播速度简称声速；一般情形下 ,v固v液v气声音在 15空气中的传播速度是 340m/s,在真空中的传播速度为 0m/s；练习：有一段 钢管里面盛有水,长为 L,在一端敲一下,在另一端听到 3 次声音；运动会上进行 百米赛跑 时,终点裁判员应 看到 枪发烟时 记时；如听到枪声再记时,就记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚 ）0.29s 当时空气 15；三、乐音及三个特点名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - -

5、 - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、乐音是 物体做 规章振动 时发出的声音；物体在 1s 振动的次数 叫频率 ,物体 振动越快频率越高；频率单位次/秒又记作 Hz ；2、响度：人耳感受到的声音的大小；增大响度的主要方法是：减小声音的发散；练习：男低音歌手放声唱歌,女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小,男低音音调低响度大；3、 人们用分贝（ dB）来划分声音等级；听觉下限 0dB；为爱护听力应掌握噪声不超过 90dB； 为保证工作学习,应掌握噪声不超过 70dB；为保证休息和睡眠应掌握噪声不超过 50dB ；其次单元 物态变化1. 温度：是指物体的 冷热程度 ；测量的工具是 温

6、度计 , 温度计是依据 液体的热胀冷缩 的原理制成的；2. 摄氏温度 :单位是 摄氏度 ；摄氏度的规定：把在 一标准大气压下冰水混合物 温度规定为0 ；把一标准大气压下 沸水的温度 规定为 100 ,在 0和 100之间分成 100 等分,每一等分为 1；.常见的温度计有 1试验室用温度计； 2体温计； 3寒暑表；体温计 的测量范畴是： 35至 42 ,分度值是 0.1；4. 温度计使用： 1使用前应观看它的量程和最小刻度值；2使用时温度计 玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要遇到容器底或容器壁；3待温度计 示数稳固 后再读数； 4读数时玻璃泡要连续留在被测液体 中,视线与温度计中液柱的 上表面相

7、平 ；5. 影响液体蒸发快慢的因素：1液体温度； 2液体表面积； 3液面上方空气流淌快慢；常见物态变化现象实例1、早晨显现雾,这是 液化现象,要 放热；2、铁加热变成铁水,这是 熔化 现象,要 吸热；3、“ 下霜” 、下雪,下冰雹,都是 凝华现象,要 放热；4、洒在地上的水干了,这是 汽化现象,要 吸热；5、潮湿闷热的天气,自来水管“ 出汗” 了,这是液化 现象,要 放热；6、衣柜中的樟脑丸逐步变小,这是 升华 现象,要 放热；7、从冰箱取出的冰棍包装纸上沾有“ 白粉”8、用久的灯泡灯丝变细变黑,这里先发生 热；9、掀开冰棍的包装纸,冰棍冒出“ 白气”,这是 凝华 现象,要 放热；升华 现象,

8、要 吸热；后发生 凝华 现象,要 放,这是 液化现象,要 放热；10、冬天,南方的教室玻璃会变模糊,这是液化 现象,要 放热；北方的玻璃窗会在内部显现“ 窗花” ,这是 凝华现象,要 放热；11、平常见到的“ 白烟”、“ 白雾” 、“ 白气” 都是 液化 现象,要 放 热；（水蒸气是看不见的,我们平常看到的都是液态的水； ）名师归纳总结 12、厨房中的抽烟机用一段时间后,扇叶上会附满油渍,这是炒菜时锅中的油发生汽第 2 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思化现象,要 吸热；然后 液化 附在抽烟机上,要

9、 放 热；1. 说明“ 霜前冷雪后寒”？霜前冷： 只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“ 霜前冷”；雪后寒： 化雪是熔化过程,吸热所以“ 雪后寒”；2.霜和雪 都是水蒸气的 凝华现象 而不是液体的凝固；霜是地球表面的水蒸气在摄氏零度以下的温度条件下直接凝华为固体；雪是天气较冷的时候,空气中的温度低于零摄氏度,水蒸气在空中凝华成固态,为六角形的冰晶或叫雪花 ,在飘落时相互结合形成雪片或雪团；3. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾 ；都要吸热4. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热；使气体液化的方法有： 降低温度和压缩体积；5. 熔化：物质

10、从固态变成液态的过程叫熔化；要吸热；6. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固；要放热. ；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点；晶体的熔7. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；点和凝固点相同；8. 晶体和非晶体的重要区分：晶体都有肯定的熔化温度（即熔点 ）,而非晶体没有熔点；9蒸发：是在 任何温度 下,且只在 液体表面 发生的,缓慢的汽化现象；10 .沸腾：是在 肯定温度 沸点 下,在液体 内部和表面 同时发生的猛烈的汽化现象；液体 沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点；熔化和凝固曲线图：熔化 凝固t t （晶体熔化和凝固曲线图）非晶体熔化曲线图）上图中 AD 是晶体熔化曲线

11、图,晶体在 AB 段处于固态,在 BC 段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD 段处于液态；而 DG 是晶体凝固曲线图,DE 段于液态, EF 段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG 处于固态；第三单元 光现象1. 光源：自身能够发光的物体叫光源； （月亮不是光源 ,火柴和萤火虫是光源； ）2. 光的直线传播：光在 匀称介质 中是沿 直线传播 ；影子、日食、月食的形成 都是由于 光的直线传播 引起的现象；3.光在真空中传播速度最大,是3 10 8m/s；其中水次之,光在玻璃中传播最慢；4.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在 同一平面 上,反射光线与入射光线

12、分居法线 两侧,反射角等于入射角 ；（注：光路是可逆的 ；当光线垂直射向镜子表面时, 传播方向相反,发生全反射 ,入射角和反射角都为 0 度；）5.漫反射和镜面反射 一样遵循光的反射定律 ；我们能 观察物体 ,是由于物体发生了 漫反射 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6.平面镜 成像特点： 1 平面镜成的是 虚像 ；2 像与物体 大小相等 ；（3）像与物体到镜面的 距离相等,连线垂直 ；4像与物体 左右相反 ；7球面镜包括：（1）凸面镜 ,对光具有 发散作用,应用有： 车辆

13、的后视镜 ；（2）凹面镜 ,对光具有 会聚 作用,应用有： 汽车头灯、手电筒和太阳灶；8光的折射规律： 光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、 法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角 （空中角大）；入射角增大时,折射角也随着增大 ；（折射光路也是可逆的）（1）光从空气 斜射 入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于 近法线 折射；（2）光从水中或其他介质 斜射入 空气中,折射角大于入射角,属于 远法线 折射；（3）光从空气 垂直射入 （或其他介质射出） ,折射角 =入射角 =反射角 = 0 度；空气空气会聚 作用；空气水水水9.凸透镜 ：中间厚,边缘薄的

14、透镜,它对光线有10.凹透镜 ：边缘厚,中间薄的透镜,它对光线有 发散 作用；11.人的眼睛 像一架 照相机 ,晶状体 相当于照相机的镜头（ 凸透镜 ）,视网膜 相当于照相机内的胶片 光屏 ；（我们看物体时,在视网膜上成的是倒立缩小的实像 ；）12.近视眼指 看不清远处的景物,需要配戴 凹透镜 ；远视眼指 看不清近处的景物,需要配戴 凸透镜 ；1作光路图留意事项：1.要借助工具作图；2是实际光线画实线,不是实际光线画虚线；3光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开；4作光的反射或折射光路图 时,应 先在入射点作出法线 虚线 ；5光发生折射时,处于空气中的那个角较大；6平行主光轴的光线 经

15、凹透镜发散后的光线的反向延长线肯定相交在虚焦点上；7平面镜成像时,反射光线的反向延长线肯定经过镜后的像；2练习：为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答： 光在空气中是沿直线传播的；光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播；3 早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高 ,该现象说明： 光在非匀称介质中不是沿直线传播的 ；4. 小孔成像 ：小孔成像试验早在墨经 中就有记载小孔成像成过倒立的实像 ,其像的外形与孔的外形无 关；5. 练习： 请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊；有利： 生活中用平面镜观看面容；我们能看到的大多数

16、物体是由于物体反射光进入我们眼睛；有弊： 黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染；把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它缘由是：光在桌子上发生了漫反射；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6. 练习： 在讨论平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行试验,其中选用 两根相同蜡烛的目的是： 便于确定 成像的位置和比较像和物的大小；7. 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是： 使车内

17、的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面；汽车头灯安装在车头下部： 可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发觉；8. 从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的 虚像 ,看到的位置比实际位置 高练习： 池水看起来比实际的 浅 是由于光从 水中 斜射向 空气中 时发生折射,折射角大于入射角；9. 蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“ 云中”自由穿行；这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ,看到的 水中的鱼 儿是由是由 光的折射 而形成的 虚像；10、透镜 主光轴：通过 两个球面 球心的直线；光心：（O）即薄透镜的中心；性质：通过光心的光线 传播方向

18、不转变；焦点（ F）：凸透镜能使 跟主光轴平行的光线 会聚在 主光轴上的一点,这个点叫焦点；焦距（ f ）：焦点 到凸透镜 光心 的距离；11. 典型光路F 12、凸透镜成像规律试验：试验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是：使烛焰的像成在光屏中心；2、试验结论： （凸透镜成像规律）F 分虚实 ,2f大小 , 实倒虚正 , 详细见下表 : 倒立缩小的实 像；物距倒、正像的性质虚、实像距应用放、缩u2f 倒立缩小实像fv2f 照相机fu2f 幻灯机uu 放大镜当像距大于物距时成放大 的实像（或虚像） ,当像距小于物距时成13、望远镜能使远处的物体在近处成像,望远镜的目镜是

19、凹透镜,物镜是凸透镜；显微镜的目镜物镜都是凸透镜；14、太阳光是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 组成的；15、色光的 三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝；第四单元 质量和密度一、质量： 1、定义： 物体所含物质的多少 叫质量；2、单位：国际单位是：千克 kg ,常用单位：t（吨）g（克）mg（毫克）1t=10 3kg=10 6g=10 9mg 对质量的感性熟悉：一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg 3、质量不随物体的 状态、位置、温度而转变,所以质量是物体本身的一种属性；名师归纳总结 二、密度： 1、定义： 单位体积的某种物质的质量 =

20、 m V 叫做这种物质的密度；V = m m = V 第 5 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2、公式： 求密度：求体积：求质量：13、单位：国际单位：kg/m 3,常用单位 g/cm 3；这两个单位比较： g/cm 3 单位大 ；单位换算关系 ： 1g/cm 3=10 3kg/m 31kg/m3=10-3g/cm 3 4、牢记： 水的密度为1.0 10 3kg/m 3,读作 1.0 10 3 千克每立方米,它表示物理意义是：立方米的水的质量为1.0 10 3 千克；5、懂得密度公式：同种材料,同

21、种物质,的质量、体积、外形 无关； 不变, m 与 V 成正比； 物体的密度 与物体质量相同的不同物质,密度 与体积成 反比 ；体积相同的不同物质密度 与质量成 正比 ；1、测量：试验室 常用的测量工具是托盘天平 ,也可用 弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g运算出物体质量； 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上,游码归零,横梁平稳 ,左物右砝,先大后小,横梁平稳 ；详细如下 : “ 看” ：观看天平的称量以及游码在标尺上的分度值；“ 放” ：把天平放在 水平台上 ,把游码放在 标尺左端的零刻度线处；“ 调” ：调剂天平 横梁右端的平稳螺母 使指针指在 分度盘的中线处,这时 横梁平稳

22、；“ 称” ：把被测物体放在 左盘里 ,用镊子 向右盘 里加减砝码 ,并调剂 游码在标尺上的位置,直到横梁复原平稳 ；“ 记” ：被测物体的 质量 =盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值2、测体积量筒（量杯）用途：测量 液体体积 （间接地可测固体体积） ；使用方法： “ 看” ：单位： 1 毫升（ ml）=1 厘米 3 cm 3 1 立方米（ m 3） =1000 升（ L ）“ 放” ：放在水平台上 ；“ 读” ：量筒里地水面是 凹形 的,读数时, 视线要和凹面的底部相平；3、测液体密度的方法：用天平测液体和烧杯的总质量 m 1 ；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积

23、V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量 m2 ；得出液体的密度 =（ m1-m2） / V 第五单元 压强与浮力1.垂直物体表面的力叫做 压力 ,它的作用点在 接触面 上；当物体处于水平面上时,压力 F = 物体的重力 G；同时,压力的作用成效会使任何物体发生 形变；2. 压强是表示 压力作用成效 的物理量； 把物体 单位面积上受到的压力 叫做压强；3固体公式：求压强：P = F S 求压力： F= PS 求受力面积：S = F P 4由于液体有流淌性,所以液体向各个方向 都有压强；液体对 容器底和侧壁 都 P 有压强； 同种液体 中,在 同一深度 ,液体向各个方向的压强 相等 ；同种液体中,深度越

24、深 压强越大,在同一深度,液体的密度越大 ,压强越大；5液体的压强与 液体密度 和深度有关；液体的压强公式是：P= gh,此公式适用于液体和气体 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6上端开口,底部相互连通的容器叫连通器；连通器的特点是：当连通器里装入同种液体且当 液体静止 时,液面总是保持 相平 ；船闸、茶壶、锅炉水位器、花洒 等都是利用 连通器的原理 工作的；利用连通器原理,可以保证两点在 同一水平面 上；7由于气体有流淌性,所以和液体一样,向各个方向都有 压强；最早证明大

25、气压存在的试验是 马德堡半球试验 ,最早测出大气压值的试验是 托里拆利试验 ；81 标准大气压等于 1.013 10 5Pa,相当于 760mm水银柱产生的压强,相当于10.3 m水柱产生的压强；9、（1）、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到 液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力；（2）、浮力产生的缘由是 由于物体受到液体向上和向下的压力差,即F 浮=F 向上-F 向下 在空中用： F 浮 = F 空F 水；浮力的大小与 排开液体的体积 和液体的密度 有关； 全部浸没 的物体与 深度无关；（3）、由阿基米德原理 可知,浮力的方向是 竖直向上 ,施力物体： 液（气）体浮力公式：F浮=G

26、排=mg=液V排 g （4）、物体的浮沉条件：物体浸没在液体中,且只受浮力和重力；10. 流体流速大 的地方, 压强小 ,流速小 的地方, 压强大 ；1、人由双脚站立在水平地面到行走, 对地面的压强将变大, 这是由于受力面积变小的缘故. 背书包用宽带比用细绳舒适 , 是由于压力肯定 , 宽带比细绳的受力面积大 , 对人肩的压强变小的缘故 . 2探究压强的大小与压力与受力面积的关系时,用的是掌握变量法；增大压强的方法有：1 受力面积不变,增大压力；2 压力不变,减小受力面积；3 增大压力同时减小受力面积；日常生活中常见的增大压强的例子有：刀斧的刃磨得锐利些、铁钉的头部做得很尖锐；3减小压强的方法

27、有： （1）压力不变,增大受力面积；（ 2）受力面积不变,减小压力；（3）减小压力同时增大受力面积；生活中常见的减小压强的例子有：火星探测车的轮子很宽、在铁轨下面铺设枕木；4、大气压的特点： 空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；大气压随高度增加而 减小 ,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关；一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高；列举出你日常生活中应用大气压学问的几个事例？答： 用塑料吸管从瓶中吸饮料给钢笔打水使用带吸盘的挂衣勾覆杯试验、瓶吞鸡蛋试验；5、浮力的利用 ：名师归纳总结 1 、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体

28、必需把它做成空心的,使它氢能够排开更多的水；排水量： 轮船满载时排开水的质量；2 、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠转变自身重力来实现的；3 、气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的；气球里充的是密度小于空气的气体如：第 7 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思气、氦气或热空气；为了 能定向航行而不随风漂浮,人们把气球进展成为飞艇；6、浮力示意图和重力、密度的关系；F浮F浮F浮F浮G G G G 下沉悬浮上浮漂浮 F 浮 G F浮 = G 液物液 物7由于轮船总是漂浮在水面；当一艘轮

29、船从大海驶向河里时,它的重力不变,它受到的浮力不变,而海水密度大于河水密度,所以它排开水的体积变大,会下沉一些；当船从河里驶向大海时,它受到的浮力不变,它排开水的体积变小,会上浮一些；8飞机产生升力的缘由是由于机翼上凸下平的特别外形,气流经过上方的流速比下方快,上方的气压比下方小,于是产生了使飞机上升的力；第六单元 运动和力1、长度的测量最常用的工具是 刻度尺 ；测量时间的常用工具是 秒表；2、长度的国际单位是米（m）,其中 光年是长度单位 ；我们走两步的距离约是 1 米,课桌高度约 0.75 米；3、摆的快慢与摆重和摆角的大小没关,只与摆长有关,摆长起长 ,摇摆一次的 时间越长 ；4、在试验

30、室里常用 量筒、量 杯测量物体的体积；它们常用毫升作单位,1 毫升 1 厘米 3 ；测量液体体积时,视线要与液面的 凹形底部 相平；5、误差：测量值与真实值之间的差异,叫误差；误差是不行防止的,它只能尽量削减,而不能排除,常用削减误差的方法是：多次测量求平均值；6、力是物体对物体的 作用 ,物体间力的作用是 相互的 ；7、. 力的作用成效有 : _转变物体外形 _；_转变物体运动状态 _；8、力的作用成效打算于力的 _三要素 , 即力的 大小 、方向 、作用点 . 9、在国际单位制中,力的单位是N,在试验室常用 弹簧测力计 测力的大小；10、重力是地面邻近的物体由于 地球的吸引 而受到的力 ,

31、 它的方向是 竖直向下 , 重力的施力物体是地球 . 重力的公式是： G = mg ；求质量的公式是：m = G g 其中, g 是一个 固定比值 ,g=9.8 N/ ,表示的物理意义是 地球上质量为 1 的物体受到的重力为 9.8 N ；名师归纳总结 11摩擦有三种,分别是 滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦；摩擦力的作用总是阻碍物体间相对第 8 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思运动 的. 滑动摩擦力大小跟 压力大小 和接触面粗糙程度 有关,与物体 接触面积的大小 和物体的速度 无关；12、求速度：；求

32、路程： s = Vt ；求时间：其中：1 米/秒 = 3.6 千米 /小时,（ 1m/s = 3.6km/h）13.牛顿第肯定律：一切物体在没有受到外力 作用的时候,总保持 匀速直线运动状态 或静止状态； 牛顿第肯定律又叫 惯性定律 ；14、物体 保持静止 或匀速直线运动 ,我们就说它是 二力平稳 ,二力平稳条件有四个：一是 同物,二是 大小相等 ,三是 方向相反 ,四是 作用在同始终线上 ；1、刻度尺的正确使用：1. 使用前要留意观看它的零刻线、量程和最小分度值；2.用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端（不要用磨损的零刻度线）；3. 刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正；4.

33、 读数时视线要与正对刻度线,不行斜视；5.在读数时,要估读到最小分度值的下一位（一般保留两位小数）,测量结果由数字和单位组成；2、弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧的 伸长量 与受到的 拉力 成正比 ；用弹簧测力计测力第一要 校零,然后观看它的 量程 和分度值 ,测力时要使弹簧的伸长方向与 拉力方向 在 始终线上 ；3、力的示意图是 用一根带箭头的线段来表示力；详细的画法是：（1用线段的起点 表示力的 作用点 ；2沿力的方向画一条 带箭头的线段 ,箭头的方向表示 力的方向 ； 3如在 同一个图 中有几个力,就 力越大 ,线段应越长 ；4、重力的作用点叫 重心 ；增大物体稳固性的方法有两种：一

34、是 增大物体的支承面积；二是 降低物体的重心位置 ；5、增大有益摩擦 的方法： （1）增大压力 ；（2）使接触面变粗糙些；（3）将滚动摩擦变成滑动摩擦； 减小有害摩擦 的方法： 1减小压力 ；（2）使接触面变光滑；3加润滑油 ；4用滚动摩擦代替滑动摩擦；（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）；6、运动是指一个物体相对另一个物体 位置的转变 ,物体的运动和静止是 相对的 ；比如：以地球为参照物,太阳是 运动 的,月球也是 运动 的；以同步卫星为参照物,地球是 静止 的,以太阳 为参照物, 地球是运动的；7、按运动的路线是否变化可以分为 直线 运动和 曲线 运动；在直线运动中,按速度是否变化可以

35、分为 匀速直线运动 和变速直线运动 ；名师归纳总结 8、停在粗糙公路上的汽车只受到2 个力作用, 重力 和支持力, 它们是一对 平稳力 ；19、力 不是 产生运动第 9 页,共 16 页的缘由,物体的运动并不是靠力来维护的；但力可以转变物体的运动状态 ；9、一物体在力的作用下在光滑（摩擦力为0）水平面上作加速运动,当撤去这个外力,物体将做匀速直线运动；行驶的汽车关闭发动机后仍能连续前进,这是由于汽车有惯性 ；而最终停下来是由于受到阻力；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第七单元 简洁机械1、杠杆围着转动的固定点 叫

36、支点 , 从支点到 力的作用线 的距离叫力臂 . 省力杠杆是指 动力臂大 于阻力臂 的杠杆 . 2、杠杆的平稳：杠杆处于 静止 或匀速转动 叫做杠杆平稳；杠杆的平稳条件是：动力 动力臂 等于阻力 阻力臂 ,用公式表示为： F1 L1=F2 L23、杠杆分三类： 1省力杠杆： L 1L 2,平稳时 F1F2；特点是省力,但费距离（如 剪铁剪刀,铡刀,起子 ） 2费劲杠杆： L1F2；特点是费劲,但省距离； （如 钓鱼杆,理发剪刀,筷子 ） 3等臂杠杆： L 1=L 2,平稳时 F1=F2；特点是既不省力,也不费劲；（如：天平,定滑轮 ）4、定滑轮的实质是一个 等臂 杠杆,使用定滑轮只 能转变拉力

37、的方向 ,但不能省力 ；动滑轮实际上是一个 动力臂是阻力臂2 倍的杠杆,所以使用动滑轮可以 省一半力,但不能转变拉力的方向 ；5、滑轮组只要 数连接动滑轮 的绳子数,即 F=G/N ；假如 N 要求是 奇数 ,就从 动滑轮 连起；假如 N 要求是 偶数 ,就从 定滑轮 连起；第八单元 功和机械能1、功的两个必要因素：一是 距离；作用在物体上的力 ；二是物体在力的方向上通过的2、功的运算： 功W等于力 F跟物体在该力的方向上通过的距离 s的乘积；（功=力 距离）3、功的公式 ：W=Fs；或 W=Gh 单位：焦（ J）4、功率P：单位时间 t里完成的功 W,叫功率；运算公式：PW；单位：瓦特 w

38、；（1W=1J/S； 1Kw=1000w）t5、功的原理：使用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服全部阻力所做的功,也就是说使用任何机械都不省功 ；6、有用功：对人们有利用价值的功,记作 W 有用 用滑轮组提升时： W 有用Gh；用滑轮组平拉物体时： W 有用FS 总功：动力对机械所做的功,记作 W 总；W 总Fs 额外功：对人们无用又不得不做的功,记作 W 额外；三者间的关系： W 有用W 额外=W 总7、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率；名师归纳总结 运算公式：W 有用100%,由于使用任何机械都要做额外功,所以有用功总第 10 页,共 16 页W 总- - - - -

39、- -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思小于总功,就 机械效率总小于 1；8、在测定滑轮组的机械效率的试验中：需要测定的物理量有拉力F、钩码重 G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s；测量的器材：弹簧测力计、刻度尺；9、一个物体能够做功,这个物体就具有能（能量）；10、动能：物体由于运动而具有的能叫动能；运动物体的 速度越大,质量越大,动能就越大；11、势能分为重力势能和弹性势能；12、重力势能：物体由于被举高而具有的能；物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大；13、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能；物体的弹性形变越大,它的弹

40、性势能就越大；14、机械能：动能和势能的统称；（机械能 =动能 +势能）单位是：焦耳（J）15、动能和势能之间可以相互转化的；在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力,机械能的总量保持不变；如有摩擦等阻力,机械能会不断削减 ；第九单元 内能及其应用1、分子运动论的内容：物体是由 大量分子 组成的；分子在 永不停息地做无规章运动；分子之间存在着相互作用的 引力和 斥力；分子之间存在着 间隙；2、扩散 现象证明分子在永不停息的做无规章运动；扩散是指 不同物质相互接触 时,彼此进入对方的现象； 分子运动的快慢与 温度 有关 , 温度 越高 , 分子运动越 猛烈 . 扩散现象例子有： 我们 闻到香味

41、；墨水滆入水中 ；放盐炒菜,菜变咸 等；3、内能：物体内部全部分子做无规章运动的动能和分子势能的总和叫内能；4、转变物体的内能两种方法：做功和热传递,这两种方法对转变物体的内能是等效的 ；5、物体 对外做功 ,物体的 内能减小 ；外界对物体做功 ,物体的 内能增大 ；其中,全部能量的 单位都是：焦耳 J；6、热量（ Q）：在热传递过程中,传递能量的多少叫热量；热值（ q ）：1 千克某种燃料 完全燃烧 放出的热量,叫热值；单位是：J/kg；7、燃料燃烧放出热量运算：Q放 =qm；（Q放 是热量,单位是： J；q 是燃烧值,单位是： J/kg；m 是质量,单位是： kg；8、比热容（c ）：单位

42、质量的某种物质温度上升（或降低）这种物质的比热容；1,吸取（或放出）的热量叫做9、比热容是物质的又一种特性, 它不随物质的体积、 质量、外形、位置、温度的转变而转变,只要物质相同,比热容就相同；10、比热容的单位是： J/kg ,读作：焦耳每千克摄氏度；11、水的比热容是： C=4.2 10 3J/kg ,它表示的物理意义是：每千克的水当温度上升名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（或降低） 1时,吸取（或放出）的热量是 4.2 10 3J；12、热量的运算： Q吸=cmt-t 0=cm t 升 Q放 =cmt0-t=cm t降 Q吸是吸取热量,单位是焦耳；c 是物体比热容,单位是：焦/ 千克 ；m是质量； t 0 是初始温度； t 是后来的温度； t：是温度转变量,吸热升温时：t= t-t 0,放热降温时：t =t-t0）13、热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器；内燃机可分为汽油机和柴油