2022年《计算机综合应用能力实训》教学大纲 .pdf
《2022年《计算机综合应用能力实训》教学大纲 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年《计算机综合应用能力实训》教学大纲 .pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、计算机综合应用能力实训课程教学大纲第一部分大纲说明1课程的性质与任务“ 计算机综合应用能力实训” 是中央广播大学开放教育建筑施工与管理专科专业教学的一门综合实践性课程。本课程的主要任务是,培养学生应用计算机编制预算、进行工程项目招标投标、进行工程项目管理的能力,为今后从事建筑施工与管理工作奠定基础。2与相关课程的衔接、配合、分工本课程的先行课程是建筑工程项目管理、建筑施工技术、 单位工程施工组织设计、建筑工程技术资料管理、计算机应用基础和土木工程CAD 等课程。3课程的教学基本要求计算机综合应用能力实训主要包括应用计算机编制预算、进行招投标管理与建筑施工管理等内容。 本课程的特点是强调学生实际
2、动手能力,使学生通过本课程学习能够熟练掌握和运用计算机为本专业服务。4教学方法和教学形式建议本课程是一门实践课程,在教学上应采用讲授与实践相结合的方法,增强课程教学的直观性和实践性,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生实际动手操作技能。(1)通过基本文字教材的准确叙述和音像教材的概要讲解和演示,使学生对建筑施工管理中计算机软件运用的基本内容有深刻认识和全面了解。(2)文字教材的编写要全面系统、条理清晰、深入浅出、通俗易懂、便于自学;音像教材突出课程的重点、难点,教材的制作力求活泼、实用,并结合中国国情进行分析。(3)学生要熟练掌握运用现代远程教育技术,使用中央电大提供的多种媒体,自主学习
3、为主,各级办学实体要给学员提供必要的面授辅导等学习支持服务。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - (4)在教学过程中,中央电大和其他办学实体将利用网上教学平台、电话、E-mail 及CAI 课件等手段进行教学辅导或发布教学信息。(5)教学过程要统一布置一定数量的复习思考题和做四次以上的实训作业。(6)本课程课内72 学时, 4 学分,全年滚动开出。5课程的教学要求层次课程教学要求分了解,理解和掌握三个层次。第二部分媒
4、体使用和教学过程建议1学时分配本课程 4 学分,课内72 学时,安排在第五学期。内容为工程造价软件应用、工程招标投标管理软件应用、项目管理软件应用。各章学时分配如下:序号教学内容课内学时实验学时音像学时作业学时1 绪论1 2 第一章工程造价基础知识1 3 第二章工程计量及软件应用27 12 2 5 4 第三章工程计价及软件应用12 9 2 3 5 第四章工程项目招标投标概述1 0.5 0.5 2 6 第五章工程量清单计价模式下的招标5 1.5 0.5 2 7 第六章工程量清单计价模6 3 1.5 2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
5、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 式下的投标8 第七章工程量清单计价模式下的评标4 3 1.5 2 9 第八章工程项目管理概述1 10 第九章工程项目进度管理及软件应用6 3 1 3 11 第十章工程项目成本管理及软件应用4 2 1 3 12 第十一章工程项目资料管理4 2 1 2 合计72 36 12 24 2多种媒体的总体说明本课程的媒体建议选用文字教材,音像教材等。 其中文字教材是课程的基本媒体,是学生学习的核心教材。音像教材是课程的强化媒体,主要是分层次讲授课程的重点、难点以及各个软件的操作演示,
6、是对文字教材的强化与补充。3教学环节(1)自主学习自主学习是远程开放教育的学生获取知识的主要方式,本课程的教学注重对学生自主学习能力的培养。学生可以通过自学,收看电视、IP 课件、直播课堂、网上教学辅导等方式进行学习,各教学点可以采用灵活多样的导学助学方式帮助学生学习。(2)面授助学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 面授助学要服从于教学大纲,使用多媒体一体化教材,采用讲解、讨论、答疑等方式,通过讲思路,讲方法,培
7、养学生分析和解决问题的能力。(3)作业独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的、必不可少的环节。 作业内容以教材中的实训任务书为主,通过练习,逐步加深对课程中建筑工程造价软件、招投标软件、建筑工程资料管理软件、 工程项目管理软件的使用方法的理解,达到基本掌握本课程主要内容的目的。(4)考试考试采用形成性实训的形式完成,具体按考核要求执行。第三部分教学内容与教学要求绪论:计算机在建筑工程中的应用(1 学时)【教学内容】:第一节计算机及其发展历程第二节计算机在建筑工程建设实施中的应用【重点】:计算机在建筑工程建设各阶段的应用。【教学要求】:1 了解计算机的发展历史2 了解建筑工程建设实施各阶段的应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机综合应用能力实训 2022年计算机综合应用能力实训教学大纲 2022 计算机 综合 应用 能力 教学大纲
限制150内