2022年《电功率》教学设计.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载电功率教学设计 教学目标 一、学问目标 1.懂得电功率的概念；知道电功率表示消耗电能的快慢；2.知道电功率的单位是 W 或 kW ；3.懂得用电器的额定功率；知道额定功率是在额定电压下工作时的功率；4.会应用功率的定义公式P=W 及公式 P=IU 进行简洁的运算；t二、才能目标 1.通过体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系,培育同学的观看才能和分析、概括才能；三、德育目标 1.通过联系生活实际,培育同学实事求是的科学态度；2.通过教学活动,渗透理论联系实际的思想； 教学重点电功率和用电

2、器的额定功率； 教学难点 正确懂得电功率和电功的区分与联系； 教学方法 演示法、观看法、争论法； 教具预备1.电灯（功率差别较大）两只、灯座（与灯泡协作使用）、按钮开关、导线如干、插头、绝缘胶布、电能表（尽量选用转数大的）等；由于要用 座的示教板；2.手摇发电机、小灯泡、导线等； 课时支配1 课时 教学过程220 V 电压做演示,所以必需留意安全,最好用已连接好导线和灯细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -

3、- -学习必备 欢迎下载一、引入新课师我们在上节课学过电能表后,同学们肯定观看了同学家或自己家的电能表；是不是可以把观看的结 果和大家沟通一下呢？生电能表有时候转得快,有时候转得就比较慢；生一般是晚上转得快一些,白天转得较慢；生有时候白天转得也很快,中午用电饭锅做饭时,就比晚上只开一盏灯转得快；生电能表转得快慢和用电器的多少及用电器的种类有关系；师现在我们可以通过试验来求证他们观看的准不准；二、进行新课 1.什么是电功率？演示不同的灯泡接入电路中,电能表转动的情形；（考虑到操作的安全性,不建议同学操作,老师可提示同学,电能表连接时应串联在电源上）（1）先将 15 W 的电灯接入电路,合上开关,

4、灯发光,同学们观看电能表转动情形；（2）将 15 W 的灯泡取下,换上 100 W 的灯重复第一步试验；同学们观看并比较两次转动快慢情形；生电能表其次次比第一次转动得快；灯也是其次次比第一次亮；（3）将两只灯泡并联接入电路,合上开关,两灯均亮；再观看电能表的转动情形,并和前两次做比较；生第三次电能表转动得比其次次仍快；师（断开电源,取下两只灯泡）同学们再观看这两只灯泡,有什么发觉？；生两只灯泡不一样,一只灯泡上标着“220 V ,15 W” ,另一只灯泡上标着“220 V,100 W ” ；师通过我们的试验证明白同学们在课后的观看特别精确；（我们大家一起来庆贺一下）期望同学们以 后不仅要仔细观

5、看,仍要勤于摸索；我们已经能精确地观看电能表转动的快慢了；仍记得电能表有什么作用？接入电路的目的是什么吗？生电能表是用来测量用电器消耗电能的多少的；师电能表转得快说明白什么？转得慢又说明白什么呢？生转得快说明用电器用的电多,消耗的电能多；师大家同意这种说法吗？（同学们摸索、争论；老师留意引导）刚才的试验中,同学们留意到第一盏灯亮时电能表比其次盏灯亮时 转得慢；假如电能表在第一盏灯亮时,1 min 转 10 圈；在其次盏灯亮时,1 min 能转 20 圈；问第一盏灯工作 4 min ,电能表转几圈？生 1 min 转 10 圈, 4 min 40 圈；细心整理归纳 精选学习资料 - - - -

6、- - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载师假如是其次盏灯工作 2 min,电能表转几圈？生电能表也是转过 40 圈；生都转 40 圈时,消耗的电能一样多；（同学充分争论、摸索；）生消耗一样多的电能；第一盏灯用4 min 其次盏灯用了2 min ,说明消耗电能的快慢不一样；生不能说“ 电能表转动越快；用电器消耗电能越多” ,而是电能表转动得越快,用电器消耗电能越快；电能表转盘转动得越慢,用电器消耗电能越慢；师同学们分析得特别有理；

7、原先电能表铝盘转动的快慢不同,表示了用电器消耗电能的快慢不同；请同学们看书,明白在物理学中用什么物理量来表示消耗电能的快慢；生物理学中用“ 电功率（electric power ）” 表示消耗电能的快慢,符号是“P” ,单位是“ 瓦特” ,简称“ 瓦” ,单位符号是“W” ；生仍有一个更大的单位是千瓦（kW ）； 1 kW=10 3 W 师谁仍记得上节课“ 电功” 中,功是用什么字母表示的？生功通常用字母“W” 表示；师两个“W” 意思一样吗？生 两个“ W” 不一样； 表示功的 W 是“ Work ” ,是功这个物理量的符号,而刚学的 W 指的是 “ Watt ” ,是电功率的单位；师在物理

8、学中,每一个物理量都有自己的表示符号,每一个物理量的单位也有其单位符号,同学们要依据给出的英文名称留意区分；请同学们观看课本中“ 小数据” ；你能告知大家一些什么信息呢？生这些都是家用电器的电功率,但有的不用接入家庭电路使用,装电池就行；生空调的电功率较大,电扇的电功率较小,空调工作时,确定比电风扇工作时电能表转得快；师能不能说空调比电风扇消耗得能量多？生不能,仍要看工作时间的长短；师老师仍要补充一点,从空调到电扇这些家用电器都是在家庭电路中使用的,家庭电路的电压大家一定记得（同学答：220 V ）,也就是说这些家电的额定电压是 220 V ,列出的这些数据是家电在额定电压下工作时的电功率,叫

9、做额定功率；不论是在家用电器仍是工农业生产上的用电器,说明书或铭牌上都会标注用电器的电压值和电功率的值,那些就是用电器的额定电压和额定功率值；同学们再来观看我们刚才实验用的两只灯泡的铭牌,说说你的懂得；生“220 V ,15 W ” 指的是电灯的额定工作电压是220 V ,额定功率是15 W； 第 3 页,共 8 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -生“学习必备欢迎下载100 W；220 V ,100 W ” 说明这只

10、灯泡额定电压是220 V ,额定功率是师谁能说明我们演示试验中哪只灯是第一次接入电路的？哪一只是其次次接入电路的？为什么？生“15 W” 的灯是第一次接入电路的,“100 W” 的灯是其次次被接入电路的；由于第一次电能表转盘转得较慢,电功率小,其次次电功率大；师谁能用电功率符号表示灯的电功率？生板演“P=15 W P=100 W” ；师通过大家的努力,同学们已明白电功率是表示电流做功快慢的物理量,接着请大家来做判定；投影例 1：电流通过电扇工作1 min ,消耗的电能是2400 J；电流通过洗衣机工作1 min 时消耗的电能是6000 J；电流通过哪个用电器时电流做的功多？电流通过哪个用电器时

11、做功快？为什么？例 2：上题中,假如电风扇和洗衣机都消耗4000 J 的电能；电风扇要工作100 s,洗衣机工作40 s,哪台电器功率大？为什么？例 3：某台电风扇和洗衣机,电风扇通电工作半小时,电流做功72000 J；洗衣机通电工作2 min ,电流做功 12000 J；问：哪台电器消耗的电能多？哪台电器的功率较大？为什么？同学摸索后回答（可以分组,每组摸索一题）生第一题,洗衣机消耗电能6000 J,电扇消耗电能2400 J,所以电流通过洗衣机时,做的功多；又因为它们的工作时间相同,做功多的确定做功快,所以洗衣机做功快；生其次题,洗衣机的功率大；由于洗衣机和电扇消耗相同的电能,洗衣机用的时间

12、短；生第三题,由于电风扇工作时电流做功是72000 J,而洗衣机只有12000 J,所以电风扇消耗的电能多；师哪台电器的功率大呢？（引导同学们摸索：时间相同时,可以比较谁消耗的能量多；消耗能量相同时,可以比较谁用的时间短；时间和消耗能量都不相同时,该怎么办呢？）生可以算电风扇 2 min 消耗的电能,或者求洗衣机半小时消耗的电能；生也可以看看洗衣机假如消耗 72000 J 电能用多少时间或者看电扇消耗 12000 J 电能用多长时间；生仍能比较它们各自工作 1 min 消耗的电能；师同学们能否运算它们各自工作 1 s 消耗的电能呢？全体同学运算,请一名同学板演；电风扇每秒消耗的电能：72000

13、J=40 J/s 第 4 页,共 8 页 1800s洗衣机每秒消耗的电能：12000J=100 J/s 120s细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载洗衣机的功率大；师同学们想出的方法都很好,都可以比较出功率的大小；只是为了大家相互沟通、沟通便利,我们统 一用“ 用电器 1 s 内消耗的电能” 来表示用电器的功率；把你刚才运算时的数字用表示它意义的符号代替；（同学板演）W =P tP=Wt这就是功率的定义式

14、；肯定要留意各符号的意义及单位；W电流做的功（消耗的电能）焦耳（J）1 J 时,其电功率才是1 W；（1 W=1 t消耗这些电能所用的时间秒（s）1 s 内消耗的电能是P用电器的功率瓦特（W）公式在使用过程中单位要统一,只有用电器在J/s）投影例 4：某用电器20 min 消耗的电能是1 kW h；此用电器的功率是多少？解:t=20 min=1200 s W=1 kW h=3.6 106 J h）,由公式P=W 变形后得到 tW=Pt,所以P= W=36.106J=3 10 3 W=3 kW t1200s2.“kW 时” 的来历；师请同学们看书,明白“kW h” 的来历,说说自己的懂得；生功率

15、的单位仍可以用千瓦（kW）,假如时间的单位取小时（这时电功W 的单位就是“kW h” ；生 1 kW h 就是功率为1 kW 的用电器使用1 h 所消耗的电能；投影例 5：某电视机的电功率是250 W,每天使用3 h；一个月用电多少kW h？（按 30 天运算）假如时间单位用秒, 1 个月电能消耗多少焦耳？（勉励同学们敏捷应用不同的方法板演）解:P=250 W=0.25 kW t=3 h 30=90 h=3.24 105 s 第 5 页,共 8 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习

16、资料 - - - - - - - - - - - - - - -由 P=W 得 W=Pt t学习必备欢迎下载所以一个月内消耗电能是W=Pt=0.25 kW 90 h=22.5 kW h=8.1 10 7 J 或 W=Pt=250 W 3.24 10 5 s=8.1 10 7 J=22.5 kW h 强调kW 和 kW h 是两个不同的物理量的单位,肯定要留意区分；想想议议师请同学们分析这位记者错在何处,你能不能给他一个建议；生“kW h” 是电能的单位,“W” 和“kW ” 是电功率的单位,这位记者把电功率和电能混淆了；生他可以说：节省的电能可以使 10000 个这样的电吹风同时工作 1 h；

17、师类似这位记者的例子,同学们确定不是第一次遇到；当时你们或许想过他们说得怎么和我学过的不一样啊,可是人家是电台、报纸或是老师家长,他们都该是正确的；通过今日的这个例子,期望大家在今后再有这种情形时,能像今日一样仔细分析、摸索、不迷信、不盲目崇拜,能应用自己把握的学问,实事求是地处理问题；3.怎样测量电功率师同学们已经把握了电能、电功率的学问,明白了它们之间的区分和联系,在上节课中也已经知道用电能表可以来测量用电器消耗电能的多少；电功率能不能测,该如何测呢？生是不是有“ 功率表” ,可以用功率表来测；师想法不错；可是我家什么表都没有,只有钟表和电路中连着的电能表,要让同学们帮忙我测我家电视的电功

18、率,行吗？（引导同学们从电功率的定义 P= W 考虑）t生能测量；由于 P= W ,只要能测出电视机消耗的电能和消耗电能所用时间,就能算出它的电功率；t师详细怎么操作呢？生先登记电能表的示数,然后让电视机工作；工作一段时间后,再记录电能表的示数,记住工作了多长时间,将单位统一,利用P=W 做运算就可以了；t师电视机工作时,冰箱启动了,仍有一盏灯亮着,这样测准吗？生（同学争论,然后回答）测量时,其他电器必需关掉,只能让电视机工作,测出来的才是电视机消耗的电能,这样才行；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - -

19、- - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载师这样操作究竟可不行行,期望同学们回去自己试验,并能找出说明书,对比测量是否精确；现在我们学习另一种测量电功率的方法；同学们看书“ 怎样测量电功率” ；问这种测量方法的测量依据或者说测量原理是什么呢？生测量原理就是公式 P=IU ；依据此公式只要用电压表测出用电器两端电压,用电流表测出流过用电 器的电流,就能算出电功率；提示同学们肯定要留意符号的意义和单位,公式中电流、电压、功率的单位都只能用安培、伏特和瓦特；两个公式P=W 、P=IU ,都可以运算电功率；但 tP=UI

20、 只适用“ 电” 功率,而P=W 是功率的一般定 t义式,其他的功率也是适用的；师哪位同学仍记得额定电压和额定功率？生用电器能正常工作时需要的电压叫做额定电压；用电器在额定电压下工作时的功率叫额定功率；师从公式 P=IU 看,假如用电器两端的电压转变了,它的功率会变吗？（同学们争论）师下节课我们将要争论这样的问题,请同学们预习；例 6：某家庭节能灯的额定功率为11 W,使用时通过的电流是多少毫安？解：家庭电路电压U=220 V ； P=11 W 由 P=IU 得 I=P U11 W=0.05 A=50 mA 220V三、小结同学们结合上节内容,完成下表：物理量及符号意义表达式单位（符号）及换算

21、测量电功 W电流做功的多W=Pt焦耳（J）千瓦时（kW h）电能表少或用电器消1 kW h=3.6 106 J 耗能量的多少电功率 P电流做功的快P=WP=IU瓦特（ W） 千瓦（ kW ）电能表或电流、慢或用电器消t1 kW=103 W 电压表耗能量的快慢播放视频“ 用电能表测量电功率” 进行小结；四、动手动脑学物理1.由题知： U=220 V ,P=1 W 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -依

22、据 P=IU 可得： I =P=1 W学习必备欢迎下载=0.0045 A=4.5 mA U220V2.略 3.用电能表测家电功率时,除被测电器外其他的用电器必需关掉；假如家电的功率不是很大,测量时,电能表示数变化会很小,要读出变化的值,需较长时间； 因此, 最好看清电能表转盘转数,通过电器工作时,肯定时间内转过的圈数来运算电器消耗的电能,再利用电能和时间做运算；假如是在其他电器必需工作时测量,可以通过这些电器的说明书查出它们的电功率,算出测量时间内 这些电器消耗的电能,从电能表指示的数值中减掉,差就是被测电器在测量时间内消耗的电能；测出被测电器功率后,与电器标明的额定功率比较,如有误差,试分析其缘由；五、板书设计细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -